我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候，最應(yīng)該明白了一個(gè)道理，就是當(dāng)一件事情影響到你的利益的時(shí)候，你才會(huì)引起警覺，就是教育孩子最主要的一個(gè)核心觀點(diǎn)，如果我們還不明白的話，那么現(xiàn)在就一起來看看為什么這樣說吧。
我們大部分的人在工作里面都是處于一種團(tuán)體狀態(tài)的這個(gè)時(shí)候，如果團(tuán)體的利益受到了影響的話，那么肯定是因?yàn)閳F(tuán)體中某一個(gè)成員他所犯的錯(cuò)誤，所以團(tuán)體的利益才會(huì)受到影響。當(dāng)這個(gè)成員犯錯(cuò)誤之后，整個(gè)團(tuán)體都要受到影響。這個(gè)時(shí)候犯錯(cuò)誤的人可能就會(huì)給別人帶來一個(gè)不好的印象，所以你平時(shí)不管做什么事情的時(shí)候，只要是影響到其他人的利益，別人肯定會(huì)對(duì)你有意見的，我們一定要讓自己的孩子明白這個(gè)道理。
還有就是我們孩子在犯錯(cuò)誤的時(shí)候，他自己如果想要改正這個(gè)錯(cuò)誤的話，那么這個(gè)錯(cuò)誤，肯定是要影響到他的利益的，不然的話，他下次做這件事情的時(shí)候，可能就會(huì)沒有特別大的心思去改變他這個(gè)錯(cuò)誤。當(dāng)我們批評(píng)孩子的時(shí)候，一定要知道用孩子利益為主，要來讓他知道這樣錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，還有就是當(dāng)我們的孩子自己在處理一些問題的時(shí)候，應(yīng)該要讓他明白：當(dāng)別人的利益受到損害的時(shí)候，別人才會(huì)站出來——這個(gè)觀點(diǎn)。
就比如我們的孩子出去玩的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候自己的孩子有一個(gè)比較好玩的東西，其他的孩子也想玩這個(gè)東西，然后就把我們孩子的這個(gè)東西搶過去了。我們應(yīng)該告訴孩子自己的東西可以讓別人玩戰(zhàn)士，我們要提前和別人說清楚，如果你把這個(gè)東西給弄壞的話，那么你是要賠償?shù)?，或者說你用自己的東西和別人換取一樣?xùn)|西。而且和別人換取的東西，要是另外一個(gè)人特別喜歡的東西。這樣的話那一個(gè)人就不一定會(huì)和我們換自己手上的東西，我們還可以把自己的東西留在自己的手里面不會(huì)一絲一毫的力氣。
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