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7張圖告訴你,什么才是孩子眼中的幸福

真正幸福的孩子,他們的需求被全然看到、心愿被盡力滿足、自尊被用心呵護(hù)……這份愛,守護(hù)著孩子無畏而從容地長(zhǎng)大。

作者 | 夏天

微博上有一個(gè)熱門話題:

和幸福孩子無法共情的瞬間。

網(wǎng)友們的回答,讓人心疼不已。

“舍友因?yàn)橄爰以谒奚峥?,原生家庭不幸福,從小缺愛的我無法共情,因?yàn)椋?/span>

我努力考上大學(xué),就是為了逃出來。

她們眼中框住自己的四方地,卻是我求之不得的暫時(shí)棲息地?!?/span>

“舍友跟媽媽視頻,嬉皮笑臉地叫媽媽'美女’,問媽媽去哪了,剛才為什么不接電話?

媽媽說,跟爸爸一起去看電影了。

舍友立刻撒嬌道:

'啊,你們?cè)趺床坏任遥课乙蚕肟?。?/span>

媽媽開玩笑地回復(fù)他:

'等你干嘛,來當(dāng)電燈泡呀?!?/span>

我坐在旁邊詫異地看著他和父母的甜蜜暴擊,想不明白為什么他和父母能夠像朋友一樣相處?!?/span>

“上大學(xué)那一年,我因?yàn)榧媛毐粍e人騙了1000塊錢,不敢告訴父母,難過地在宿舍痛哭。

舍友替我著急,假裝是自己被騙向父母求助:

'爸,我兼職被別人騙了1000塊錢,怎么辦呀?’

只聽見他爸爸很輕松地問他:

'你是不是缺錢了?’

我不可置信地看向他:

這種事告訴父母,竟然不會(huì)被罵?”

正如魯迅所說:“人類的悲歡并不相通?!?/span>

有些孩子把家當(dāng)港灣,有些孩子把家當(dāng)牢籠。

有些孩子跟父母親密無間,有些孩子跟父母疏遠(yuǎn)淡漠。

有些孩子可以在愛中放肆,有些孩子卻只能在渴求愛的過程中委屈自己。

都說天下無不愛孩子的父母,可到底是什么讓孩子對(duì)愛的感受千差萬別。

又是什么樣的愛,才是孩子最渴望擁有的幸福?

3-6歲

幸福就是我的小情緒能被父母接納

一位患焦慮癥的朋友曾對(duì)我說過一段特別傷感的話:

“不是我的焦慮難以安撫,而是我從來沒有被好好安撫過?!?/span>

小時(shí)候不小心摔倒,磕傷了腿,爸爸不是問我有沒有摔疼,而是責(zé)罵我為什么走路不看路?

心愛的玩具被別的小朋友玩壞了,我難過地找爸爸訴說,爸爸反怪我說:“誰讓你不看好自己的玩具?!?/span>

第一次一個(gè)人睡覺,我害怕極了,爸爸不耐煩地說:“長(zhǎng)大了就要一個(gè)人睡覺,有什么可怕的?!?/span>

心理學(xué)家弗洛伊德曾說過:

“未被表達(dá)的情緒永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。

它們只是被活埋了,有朝一日會(huì)以更丑惡的方式爆發(fā)出來?!?/span>

確實(shí),孩子的每一個(gè)小情緒背后,都有一個(gè)需要被看見和重視的原因,或是呼喚愛、或是尋求關(guān)注、或是向父母求助……

那些不被父母接納和妥善安置的小情緒,不會(huì)自己消失,只會(huì)在孩子的心中郁結(jié)成傷。

消解孩子情緒的良藥,是接納和理解。

孩子需要父母有溫度地回應(yīng),讓自己的內(nèi)心生出積極和勇敢的能量。

正如有句話所說得那樣:

“一個(gè)擁抱可以治愈99%的悲傷,緩解120%的壓力?!?/span>

一個(gè)情緒被允許,被接納的孩子,心里才能長(zhǎng)存安寧和溫暖。

7-11歲

幸福就是爸媽相愛

家庭氛圍松弛和睦

《奇葩大會(huì)》里有個(gè)很可愛的姑娘叫劉可樂。

但她說起自己的父母時(shí),卻滿面憂傷。

她的媽媽是一個(gè)很嚴(yán)格,很強(qiáng)勢(shì)的人,爸爸是一個(gè)自由灑脫的人。

兩個(gè)完全不同性格的人湊在一起,就像是一對(duì)無法共存的矛盾體,總是爭(zhēng)吵不斷。

她在父母的爭(zhēng)吵聲中長(zhǎng)大,也在父母的爭(zhēng)吵聲中抑郁成疾。

她患上了嚴(yán)重的“雙向情感障礙”。

抑郁的時(shí)候,她每天都想自殺,狂躁的時(shí)候,她可以幾天幾夜不睡覺。

充滿火藥味的家庭氛圍,讓她活得像一只“驚弓之鳥”,讓她的內(nèi)心飽受折磨。

父母不和,成了她人生中最大的噩夢(mèng)。

其實(shí),早有調(diào)查研究顯示:

“夫妻經(jīng)常吵架的家庭中,孩子的心理問題檢出率為32%;

相比較來說,離婚家庭的為30%,和睦家庭的為19%?!?/span>

也就是說:

父母的關(guān)系好不好,決定了孩子好不好。

在父母戰(zhàn)爭(zhēng)中長(zhǎng)大的孩子,很難長(zhǎng)出結(jié)實(shí)的安全感和幸福感。

記得綜藝節(jié)目《小不點(diǎn)嘚不嘚》中,記者曾問孩子們:

“看到父母恩愛,你想說什么?”

一個(gè)小女孩滿臉幸福地說道:

“繼續(xù)秀吧,爸爸媽媽幸福,我也覺得很幸福?!?/span>

正如周國(guó)平所說得那樣:

“家庭和睦,父母相愛,孩子能在有愛和快樂的氛圍中度過童年,她的人生就會(huì)有溫暖明亮的底色?!?/span>

父母恩愛,是對(duì)孩子成長(zhǎng)最好的滋養(yǎng),也是一個(gè)孩子人生最大的幸運(yùn)。

11-12歲

幸福就是我開始叛逆

父母仍然耐心陪伴

很多父母都以為:

孩子到了青春期,什么都要自己做主,就不再需要父母了。

可事實(shí)卻恰恰相反,越來越多的研究發(fā)現(xiàn):

青春期不是父母退場(chǎng)的時(shí)候,而是孩子最需要父母持續(xù)關(guān)注和陪伴的時(shí)刻。

著名作家麥家也曾為兒子的青春期頭疼不已。

初二那年,兒子突然有一天關(guān)上了房門,除了吃飯和上廁所外,再也沒有打開過。

兒子不愿意跟父母溝通,也不允許任何人進(jìn)入他的房間,否則就大發(fā)脾氣,用離家出走來威脅。

麥家很著急也很苦惱,但他沒有放棄嘗試走進(jìn)兒子的內(nèi)心。

做飯的時(shí)候,他刻意叫兒子來幫忙,一起完成一桌佳肴;

吃飯的時(shí)候,他主動(dòng)給兒子夾菜,找話題跟兒子聊天。

他邀請(qǐng)兒子陪他一起散步,和他一起爬山。

他會(huì)提前幫兒子準(zhǔn)備好登山鞋,也會(huì)在兒子爬不動(dòng)的時(shí)候,伸手拉兒子一把。

雖然他跟兒子之間的交流依然寥寥無幾,但他明顯地感覺到兒子緊閉的內(nèi)心有所松動(dòng),叛逆的情緒也在慢慢消解,一切都在向好的方向發(fā)展。

雨果曾經(jīng)說過:

“只有父母的陪伴與愛,才能讓青春期孩子感受到生命中最真摯的溫暖和關(guān)懷?!?/span>

青春期的孩子,敏感、迷茫又矛盾。

他們一邊渴望獨(dú)立,一邊尋找關(guān)注,一邊推開父母,一邊需要父母,他們所有的挑釁、叛逆其實(shí)都是在試探父母的愛。

所以,家有青春期孩子,一定要多給他們一些耐心和陪伴,多陪他們聊聊天,多給他們一些時(shí)間去確定愛,確定自己。

不管他們表面上如何高冷,如何反叛,如何不需要我們,我們都要知道:

孩子內(nèi)心最渴望的溫暖和棲息地,仍然是父母。

只有我們的愛與陪伴,才能幫孩子跨越青春期。

12-14歲

幸福就是我闖了禍

但父母選擇包容

因制作紀(jì)錄片《青少年問題》而聞名的作家喬?!の髌赵v過一個(gè)自己的故事:

他在被養(yǎng)父羅德尼收養(yǎng)之前,一直是個(gè)不受待見,經(jīng)常惹是生非的小混混。

有一次,他偷開養(yǎng)父羅德尼的車超速行駛被警察抓個(gè)正著,并被帶進(jìn)了監(jiān)獄里。

他忐忑不安地給養(yǎng)父打電話,請(qǐng)養(yǎng)父羅德尼保釋他出去。

養(yǎng)父回復(fù)他說,讓他先在監(jiān)獄里待一晚。

他本以為養(yǎng)父是在懲罰他,不料第二天一早,養(yǎng)父把他接回家后對(duì)他說:

“喬希,你可以接著惹事、接著與我們作對(duì)、接著演……你那笨腦袋難道想不明白嗎?孩子,我們不把你看成一個(gè)難題,我們把你看作一個(gè)機(jī)會(huì)”

養(yǎng)父的話讓喬希·西普內(nèi)心深受震撼,也徹底改變了他。

記得劉少奇曾在《人為什么犯錯(cuò)誤》中說到:

“任何人都要犯錯(cuò)誤,人從降生的那一天起,便不斷的犯錯(cuò)誤,只有在不斷的錯(cuò)誤,不斷的碰釘子的過程中,才能逐漸懂得事情。”

每一個(gè)孩子都是在不斷地試錯(cuò)中成長(zhǎng)起來的。

我們對(duì)待孩子犯錯(cuò)的態(tài)度,決定了孩子對(duì)待世界的態(tài)度。

當(dāng)我們讓孩子體驗(yàn)到被接納的幸福,孩子就能還給我們一個(gè)不斷自趨完善的他。

14-15歲

幸福就是我開始跟父母劃清界限

而父母選擇尊重

曾看過這么一個(gè)故事:

一個(gè)高中女孩有一個(gè)特別寵溺她的爸爸。

小的時(shí)候,不管她要做什么,爸爸都會(huì)陪著她。

直到有一天,她開始跟爸爸“劃清界限”,她想要有自己的空間,想要獨(dú)自跟朋友去玩,不想要爸爸在后面跟著,她開始有了自己的小秘密,開始關(guān)起房門……

爸爸接受不了女兒已經(jīng)長(zhǎng)大的事實(shí),不斷地越界。

爸爸偷看女兒的日記,拆了女兒房門的鎖,不準(zhǔn)女兒交朋友,更不準(zhǔn)女兒獨(dú)自和朋友出去玩。

結(jié)果,父女二人都深陷痛苦之中,親子關(guān)系岌岌可危。

北大才女趙捷有段話寫得特別好:

“我欽佩一種父母,她們?cè)诤⒆幽暧讜r(shí)給予強(qiáng)烈的親密,又在孩子長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)得體的退出。

照顧和分離都是父母在孩子身上必須完成的任務(wù)?!?/span>

父母和孩子注定是一場(chǎng)漸行漸遠(yuǎn)的別離。

父母能做的從來不是占有和控制,而是站在孩子的身后,送上我們的尊重和祝福。

我們?cè)蕉梅蛛x,孩子的成長(zhǎng)越順?biāo)臁?/span>

15-18歲

幸福就是我不完美

父母仍然鼓勵(lì)我肯定我

曾看過一個(gè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):

90%的媽媽都認(rèn)為自己的孩子不夠優(yōu)秀!

《少年說》中,女孩吳笛一直都是班里的第一名。

可她的媽媽卻總是嫌棄她體育不及格,性格也不夠開朗大方。

為此,吳笛很是苦惱。

她想不明白為什么媽媽看不到她好的一面呢?

其實(shí),《人性的弱點(diǎn)》里有段話,值得所有父母深思:

“父母的關(guān)注與認(rèn)可是孩子最渴望的,卻總是被我們忽視。

他們努力的樣子,希望被我們看到。”

心理學(xué)上的“煤氣燈效應(yīng)”也告訴我們:

越親密的人,對(duì)對(duì)方的控制越深,影響越大。

父母,是孩子在這個(gè)世界上最親密的人,最在乎的人。

父母越是否定孩子,打擊孩子,孩子越是相信自己不行。

相反,父母越是鼓勵(lì)孩子,肯定孩子,孩子就會(huì)擁有挑戰(zhàn)自己的勇氣和力量。

我們只有學(xué)會(huì)用完美的眼光欣賞那個(gè)不完美的孩子,孩子才能擁有砥礪前行的力量,變得越來越好。

18歲以后

父母選擇放手

只做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾

俄羅斯諷刺動(dòng)畫《臍帶》里,有一個(gè)被母親用臍帶拴住一生的男孩。

小的時(shí)候,母親為了保護(hù)他,用臍帶拴住他,把他放在自己認(rèn)為的安全范圍內(nèi)。

長(zhǎng)大了,他有了自己喜歡的女孩,想要開啟新的人生體驗(yàn),母親用臍帶強(qiáng)勢(shì)將他拽了回來。

他憤怒抗?fàn)庍^,但又不得不在母親的親情綁架下一次次妥協(xié)。

就這樣,他的自我成長(zhǎng)之路,一次次被母親阻撓,直到最后平庸又無能地跟著母親貧苦一生。

主持人楊瀾曾經(jīng)說過:

“一位母親最大的成功,就是讓孩子成功地離開你。”

一只雛鳥想要成為雄鷹,必須要離開母親的羽翼,不斷地經(jīng)歷摔打、受傷和失敗,才能成為天空的王者。

同樣的,一個(gè)孩子想要成為強(qiáng)大的自己,活出自己的精彩,離不開父母的放手、尊重和支持。

真正的愛孩子就是給孩子自由,對(duì)孩子要尊重,而不是捆綁;

要支持,而不是束縛;

要愛,而不是占有;

要行使身為父母的職責(zé),而不能把孩子視為我們的附屬品。

李雪老師有句話說得特別好:

“愛,是如他所是,而非如我所愿?!?/span>

成就一個(gè)孩子最好的方式是想方設(shè)法地看見孩子的內(nèi)心,設(shè)身處地地理解孩子的行為,有的放矢地給予孩子正確的引導(dǎo),適時(shí)地隱身和放手,繼而托舉孩子成為最想成為的自己。

讓孩子在接納、尊重、理解和賞識(shí)中長(zhǎng)大,孩子才能活出生命的精彩。

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