為什么青春期的孩子問題多？
《園丁與木匠》里的解釋：青春期就像童年早期一樣，注定會(huì)是一個(gè)創(chuàng)新和變革的時(shí)期。不同的是，青春期的孩子將要體驗(yàn)的不再是置身于童年保護(hù)期的安全環(huán)境中探索世界。相反，青少年要做的是離開受保護(hù)的環(huán)境，真正靠自己去采取行動(dòng)。
可惜控制自己沖動(dòng)的大腦部分還不成熟，所以青春期的孩子就是很難駕馭。其實(shí)孩子帶來的不是麻煩，而是機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子理性腦成熟的機(jī)會(huì)。但如果青春期前你對待孩子的方法簡單除暴（如大喊大叫打罵），那么青春期之后你就會(huì)經(jīng)歷一個(gè)多么痛苦的過程，因?yàn)楹⒆泳褪歉改傅膹?fù)印機(jī)。
正如《解碼青春期》里的觀點(diǎn)，孩子比你想象的更需要你，他們的行為都是在測試你對他的無條件的愛。
所以青春期家長一定要完成身份的轉(zhuǎn)換，從管制員到教練的轉(zhuǎn)變。你不能繼續(xù)控制他的行為，而是像教練一樣給他們行動(dòng)的指南。
青春期的四種管教陷阱：
舒適陷阱：家長只管自己舒服，不愿意給孩子更多的陪伴和關(guān)注
認(rèn)可陷阱：特別希望所有人都說自己好，但可能得不到青春期孩子的認(rèn)可
控制陷阱：孩子面對你的高壓控制，可能表現(xiàn)出叛逆的行為跟你翻臉，也可能表現(xiàn)出十分畏縮
成就陷阱：給孩子提出特別高的要求和目標(biāo)，但不關(guān)注孩子本身
青春期孩子家長最重要的功課
（1）保證交流時(shí)間：
安排出你們相處的專屬時(shí)間（每周都要有）
不要輕易變卦，青春期的孩子很敏感，如果不得已要改變提前通知孩子
讓你們相處的時(shí)間變得有趣：預(yù)先準(zhǔn)備一些不同的話題
對可能出現(xiàn)的各種問題要有心理準(zhǔn)備（早戀、性、成績、脾氣暴躁等）：可以想想自己小時(shí)候的樣子
（2）需要與孩子充分交流的關(guān)鍵問題：
要讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任
要教會(huì)孩子怎樣正確地看待錯(cuò)誤：再大的錯(cuò)誤我們都能從中學(xué)習(xí)東西
要跟孩子談?wù)撘恍缧缘氖。阂簿褪亲鍪虑榈牡拙€，吸毒酒駕等等
談?wù)撚嘘P(guān)性的話題
（3）要改善和孩子的交流方式：要把孩子當(dāng)成大人，需要跟他好好聊天，尊重他，讓他發(fā)表意見，當(dāng)他說話時(shí)認(rèn)真傾聽
（4）切記：無論怎樣都千萬不能打孩子
孩子的叛逆源于無助
《叛逆不是孩子的錯(cuò)》降到孩子叛逆的主要原因是因?yàn)闊o助，遇到問題不知道怎么辦，也沒人教給他，自己很苦悶，所以只好通過叛逆的表現(xiàn)來保護(hù)自己，讓他走出的方法，就是告訴他，這件事情做得很對很好，也就是需要從孩子身上發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，而且表揚(yáng)后不要附帶條件，不要說“如果能怎樣怎樣就更好。。。”
參考閱讀：
《叛逆不是孩子的錯(cuò)》
《解碼青春期》
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