孩子的安全教育問題盲點多多，比如很多人沒有跟孩子說清楚 “安全的陌生人”和“漂亮的壞人”的區(qū)別：
“安全的陌生人”：不是強調(diào)孩子不能跟所有陌生人說話，否則孩子在真正遇到困難的時候孩子往往是需要向身邊的安全陌生人求助，如警察，商場的售貨員，所以平時要教孩子認識安全的陌生人，如穿路上指揮交通的穿警服的交警，商場穿紅馬甲的收銀員。注意強調(diào)在工作地點找相應的人，而不是偏僻的地方。
“漂亮的壞人”：不能只看一個人的長相判斷是否壞人，重點看他的行為，有沒有什么不對經(jīng)的地方
想真正提高孩子的安全意識，重點是提升孩子的警覺力：
警惕環(huán)境，多看多聽：讓孩子多看多聽，警惕環(huán)境中不對勁的地方。注意看有沒有不尋常的事情發(fā)生，注意聽有沒有奇怪的聲音。如大人想小孩求助是不尋常是事情。家長可以給孩子演練情景。
危機當頭，相信直覺：要孩子相信自己的直覺。一覺得不對勁要勇敢跟爸爸媽媽指出來。如果感覺到害怕，趕緊離開
預演危險，機會教育：最后平時有意給孩子一些危機處理的演練機會，如壞人抓小孩。教孩子是三個簡單口訣“大聲說不，盡快離開，告訴爸媽”。
所以平時生活中，多給孩子說那些地方是安全，遇到困難可以到哪里，找什么樣的人幫助。回家讓孩子記住家的地址和爸媽的手機號碼。
參考閱讀：
得到app《Dr.魏的家庭教育寶典》
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