舞弊作為科舉考試的伴生物，到了清代更是泛濫成災(zāi)。從童試到朝考、從場(chǎng)內(nèi)到場(chǎng)外、從考前到考后、從草野小民到高宮大員，無(wú)不有舞弊。綜觀晚清科考舞弊的主要方式，我們可以分為兩大類(lèi)六個(gè)方面：
科舉考場(chǎng)
【場(chǎng)內(nèi)舞弊——夾帶、槍替、傳遞】
夾帶、槍替和傳遞是清代最常見(jiàn)、最普遍的作弊手段。
1、夾帶
所謂夾帶，就是將有關(guān)考試資料私藏衣物中，帶入考場(chǎng)。為了躲避檢查，有效地把夾帶帶入考場(chǎng)，考生們可以說(shuō)是絞盡腦汁。有人將科考相關(guān)內(nèi)容用蠅頭小楷字抄在紙片上，然后做馬褂一件，將抄襲文平鋪熨貼胸前，胸前為《論語(yǔ)》、胸后為《孟子》、衣袖為《大學(xué)》?！渡陥?bào)》在《甌江試事瑣述》中記載：“永嘉正場(chǎng)考試，某童擅將文藏在褲襠、靴底以?xún)e幸……被查出，驅(qū)逐出場(chǎng)，并揭牌示眾?！?/p>
面對(duì)日益嚴(yán)重的夾帶舞弊行為，政府防夾帶的禁令也在不斷增加新內(nèi)容，如考生入場(chǎng)，要求穿拆縫衣服、單層鞋襪，只帶籃筐、小凳、食物、筆硯等，甚至扒考生衣服來(lái)檢查。然而防者自防，而夾帶之風(fēng)卻愈演愈烈。順天鄉(xiāng)試時(shí)，乾隆派人到考場(chǎng)檢查，頭場(chǎng)搜出夾帶者22人，二場(chǎng)又搜出21人，順天貢院前的“枷號(hào)”爆滿(mǎn)，連日觀者如云。未敢?jiàn)A帶者則又有交白卷68人，未完卷者329人，文不對(duì)題者276人。二場(chǎng)點(diǎn)名不敢入場(chǎng)而棄考者2800多人。此外，在貢院外，“拋棄蠅頭小卷，堆積于墻陰路隅者，更是不計(jì)其數(shù)”，甚至“有含于口頰，而搜檢時(shí)口因入腹中者”。夾帶之盛行可見(jiàn)一斑。
2、槍替
槍替就是出資找人代考?！皹尅本褪钦?qǐng)人代做，“替”就是請(qǐng)人代考。受雇替考之人，就是“槍手”，又稱(chēng)“捉刀”。把代考稱(chēng)為“捉刀”比喻其風(fēng)險(xiǎn)。有從縣試到道試、從初試到復(fù)試都雇同一個(gè)人頂冒代考，錄取的時(shí)候本人再出面，這種槍替稱(chēng)“一炷香”。
槍替最常見(jiàn)的是在童試和生員歲、科兩試者最多。有的將代考者高帽青衣，充作服務(wù)人員，埋伏于考場(chǎng)內(nèi)，等到考生進(jìn)場(chǎng)到隱蔽處，互換衣帽，令考生充作服務(wù)人員；有的是乘入場(chǎng)時(shí)混亂伺機(jī)進(jìn)入。
請(qǐng)人代替不僅文舉中有，武舉中亦不可避免。在武舉考試中往往是考步箭一人，測(cè)試硬弓又是一人；那些不能騎射者，在測(cè)試馬箭時(shí)也往往請(qǐng)人代考，這種槍替往往本人先上堂點(diǎn)名，然后繞到演武廳后，將弓箭交與替考者。
槍替的出現(xiàn)為那些“胸?zé)o點(diǎn)墨，家有萬(wàn)金，不惜巨資以延槍替，冀以書(shū)香洗銅臭者”提供了入仕的可能。同時(shí)也形成了一個(gè)專(zhuān)為謀利的新職業(yè)——代考人群。他們不僅有分散的個(gè)人行為，更有專(zhuān)門(mén)的團(tuán)體機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)往往在科考之年，招集能文之士，在隱僻之處租賃房屋，招徠生意，講定酬金。
隨著政府的檢查越來(lái)越嚴(yán)，代考者的身價(jià)跟漲，以至于有人發(fā)出了“八股如鬼蜮，科場(chǎng)如貿(mào)易”的感嘆。
3、傳遞
傳遞主要分為場(chǎng)內(nèi)互相傳遞和內(nèi)外相互傳遞兩種。場(chǎng)內(nèi)傳遞往往先賄賂考務(wù)人員，安排考生與代考者座號(hào)相連，幾案與共，以便交頭接耳，或用裹石子用力拋擲，考生俯拾，或把答案搓作紙團(tuán)，暗塞墻隙之中。內(nèi)外傳遞，就是場(chǎng)內(nèi)把題目傳到外面，外面把答案?jìng)鬟f進(jìn)來(lái)，俗稱(chēng)“地道”。這種傳遞或?qū)㈩}目大書(shū)特書(shū)張貼在高墻上，外面用望遠(yuǎn)鏡獲取信息；或在鼓點(diǎn)聲中暗藏啞謎，第幾本、第幾頁(yè)、第幾行，自某字起至某字止，核計(jì)其數(shù)而獲取信息；或把鴿子帶進(jìn)場(chǎng)，用鴿子把題目帶出；或用火箭傳書(shū)之法，將考題糊貼在火箭的尾部，點(diǎn)燃火箭，橫射到場(chǎng)外。場(chǎng)外答案?jìng)鬟M(jìn)，或由服務(wù)人員(如：號(hào)軍)傳進(jìn)來(lái)，或由水夫帶進(jìn)來(lái)。
還有兩種傳遞方法，就是“割卷”和“飛卷”。割卷就是在場(chǎng)內(nèi)互換試卷。飛卷就是拿到試卷后出考場(chǎng)，再請(qǐng)人做好，到交卷時(shí)，套入“馬封”，充為公文，混入考場(chǎng)內(nèi)，考場(chǎng)內(nèi)有人接應(yīng)，然后幫助交卷。
【場(chǎng)外舞弊——通關(guān)節(jié)、拜門(mén)生、買(mǎi)謄錄官】
科考舞弊的行為不會(huì)因?yàn)榭忌叱隹紙?chǎng)而結(jié)束，它往往是新一輪舞弊的開(kāi)始和繼續(xù)。如果說(shuō)夾帶、槍替和傳遞屬于科考進(jìn)行中在場(chǎng)內(nèi)舞弊的話(huà)，那么通關(guān)節(jié)、拜門(mén)生和買(mǎi)謄錄官則屬于場(chǎng)外舞弊。
1、通關(guān)節(jié)
所謂通關(guān)節(jié)就是考前與考官事先約定好，在試卷的第幾行第幾格必用某字。為了防止僅用一個(gè)字出現(xiàn)偶然相同的現(xiàn)象，往往約定用兩個(gè)字?？忌M(jìn)場(chǎng)后，首先會(huì)先在試卷上將約定的兩個(gè)字填好，以免忘記。通關(guān)節(jié)往往從私交關(guān)系的請(qǐng)托，發(fā)展到公開(kāi)以金錢(qián)賄賂。買(mǎi)通考官，成為清代科場(chǎng)影響最為惡劣的舞弊手段。
2、拜門(mén)生
所謂拜門(mén)生，就是考生以“問(wèn)業(yè)”的名義，賄拜閱卷官員?？忌诖δ男┕賳T可能會(huì)被派去閱卷后，往往通過(guò)同鄉(xiāng)、朋友、親戚等與閱卷官搭上聯(lián)系，用重金賄賂，然后把自己寫(xiě)的文章呈給這些官員，名義上是“問(wèn)業(yè)”，其實(shí)不過(guò)是想讓閱卷官熟悉自己的筆跡，假設(shè)此官被派閱卷，見(jiàn)到此字跡，自然會(huì)多加關(guān)照。由于這種拜門(mén)生不是發(fā)生在考試當(dāng)時(shí)和考場(chǎng)中，而是在考試前就已經(jīng)發(fā)生了，并持續(xù)到整個(gè)科考過(guò)程的始終，所以具有很大的隱蔽性，不易察覺(jué)。
3、買(mǎi)謄錄官
謄錄簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是把考生的考卷重新再抄一遍，目的是防止閱卷官員通過(guò)筆跡來(lái)舞弊。它是科舉考試發(fā)展到一定階段后形成的制度，是科考規(guī)范的重要舉措，是防止科場(chǎng)作弊的有效手段。謄錄在北宋時(shí)全面確立和實(shí)施，但發(fā)展到后來(lái)，卻也為新的舞弊開(kāi)辟了途徑。
由于謄錄官在很大程度上決定著考生的命運(yùn)，不買(mǎi)謄錄官，不但謄錄的字畫(huà)潦草，有的甚至不成點(diǎn)畫(huà)。因而出現(xiàn)像“浙江士子買(mǎi)謄錄者十之八九”這樣猖獗的局面。買(mǎi)謄錄官的費(fèi)用也不等，“每人約費(fèi)洋三四元，其甚豐者八元十元不等”。這種舞弊的行為不僅腐化了官員隊(duì)伍，更可恨之處在于，它是通過(guò)損害其他士子的利益，來(lái)滿(mǎn)足不法之徒的私利，直接沖擊的是科舉制度的公平、公正的基石。
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