一、項目意義
在經(jīng)濟全球化的發(fā)展浪潮中，文化也在朝著全球化的發(fā)展趨勢邁進，書法越來越受到國內(nèi)外各界人士的廣泛關注，漸成一股學書流行風。借著這股學書風，也正好，踏上通往大學的順風車，
以書法為主題創(chuàng)辦一所書法教育班，既是一個很好的商機，也是一個參與書法建設的好機會。
二、項目概述
（一）機構名稱：環(huán)球書畫藝術培訓中心
（二）地址：*******
（三）機構性質(zhì)：個體合作
（四）業(yè)務：1.書法培訓（楷書、行書（必備）、篆書）2.美術（水彩、素描、速寫）3.小學美術興趣培訓
（五）客戶：準備高考的美術生，書法生，在校中小學生，初中考高中的美術特長生，以及對書法或藝術有興趣愛好的人
（六）市場優(yōu)勢：對客戶的包容性強，對各階段的學生，進行不同層次的培訓。優(yōu)秀的營銷策劃方案和企業(yè)管理制度。要經(jīng)常進行管理培訓。做好做足宣傳，打開知名度?！耙胄б娓?，還得宣傳好”。在人們對我們的教學質(zhì)量還不是很了解前，做好第一步的宣傳后，才能開始打造以高品質(zhì)教學為代表的品牌效益，所以我們在宣傳方面花了很大的心思，主要以宣傳的多樣性和特色性掀起書法推廣熱潮。例如宣傳單、海報、噴繪、網(wǎng)絡、等，正好還可以發(fā)揮自身優(yōu)勢。搞好宣傳，設計獨特有新意的廣告，形式多樣，各有側重。
三、項目進度規(guī)劃
1宣傳前期，即機構成立一到兩年間，第一年不求盈利，要把機構穩(wěn)定好。影響有限時期，我們將組織一場古典文化演出，以擴大影響力；而且，廣告宣傳永遠抵不過老師的推薦，所以，前期要在校班主任打通關系，幫助吸引生源，給老師一定的回扣。前期，要多找?guī)讉€有天分的，學習成績優(yōu)秀的好苗子，重點培養(yǎng)。爭取多走幾個號學校的學生，然后大力宣傳，打開知名度。樹立自己在同行業(yè)中的地位。
2中期，即機構經(jīng)營了三到五年，具有一定影響力后，我們將以學府名義，與院校聯(lián)合舉辦市級的書畫比賽，繼續(xù)擴大影響力。
3后期，即五年以后，建立多地區(qū)的分部，形成品牌效應。
四、項目投入規(guī)劃
1師資：授課教師，不要求是美院畢業(yè)，因為請不起。就找畫畫很精湛的畢業(yè)生就行。然后，書法愛好的畢業(yè)生，擁有高超的書法技能。項目初期，先請兩位老師，然后同時也準備另外幾名候選人。如果，學生太多，就馬上請來。兩教師，每月每人4000元
2場地：租借兩件教室，一個80平米，做畫室。一個60平米，做書法教室。
3桌椅配置：畫室裝修，粉刷1000元，掛幾幅畫老師以前的作品裝飾。書法教室，自己定做桌凳，容納30人。桌椅投入2000元。6000元兩部舊空調(diào)。飲水機，100元。
4學生學費：高考美術10000元每人（培訓到統(tǒng)考，單招培訓每人3000元），書法班每人8000元。興趣培訓每人6000元。
5培訓時間：5個月
6老師介紹費:500每個學生
7啟動資金：20萬元（成本15萬元，流動資金5萬元）
8資本結構：自籌
五、培訓分類
1、書法高考
近幾年國家教育部在控制音體美專業(yè)的招生人數(shù)，而書法專業(yè)不但不控制，還大力擴招，且專業(yè)方向設置越來越科學合理。各大高校也已陸陸續(xù)續(xù)開設了書法專業(yè)，這為我們提供了好的平臺。
2、書法自考
書法專業(yè)的自考，在全國各地已有這類的學校，專門從事書法專業(yè)的新型辦學機構，有?？?、本科。可以報教育主管部門批準，通過省自考辦來給于一定的支持。這樣不僅可以讓一些人在獲得必要的文憑同時，還可以學習自己喜歡的專業(yè)。
3、美術高考
美術統(tǒng)考，統(tǒng)考完了還可以自主?？?。
4、少兒培訓
俗話說：“字如其人”，從小能夠認真的寫好每一個字是作為一個合格學生的重要標志，對于磨練孩子的意志，開發(fā)孩子的智商有一定的幫助。
書法專業(yè)教育存在的問題中，急需解決的還是學科建設問題。我們有理由相信，在文化名城徐州，真正意義上把書法作為專業(yè)學校來辦的前瞻性和可行性
5中考特長
短期中考特長培訓，短期時間，使學生明白基本的美術知識，經(jīng)過訓練，順利通過考試。
六、服務特色
1.以書畫為主要的教學內(nèi)容。
2.學生和教師其樂融融的教學氛圍。
3.授課目的明確，基礎與特色課程特色分明。例如，我們根據(jù)不同的人群設定了不同的基礎教程內(nèi)容，又根據(jù)其本人愛好同期選擇不同的如國學、圍棋等特色課程。
4.齊全的教學設施。
主要以“書畫”教育為主，在進行傳道的同時融合了先進的現(xiàn)代科學管理機制度。本著“傳承中華文明，推廣書法文化”的目的，將“書畫”做成一個產(chǎn)業(yè)和品牌，使它既在新世紀重新喚起新活力，又能為公司帶來巨大利潤。
七、成功因素分析
（一）主觀因素培訓中心的教師由應屆或往屆藝術專業(yè)畢業(yè)生和民間資深書畫人士組成，專業(yè)知識豐富，專業(yè)技能過硬。
?。ǘ┑赜蛞蛩匕碴柺械靥幵ケ钡貐^(qū)，人口眾多，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，人文資源豐富，享有“文字之都”的美譽。
（三）本市以及鄰近的縣城還沒有一家專門的書畫藝術培訓中心，幾個小工作室也只是專業(yè)書畫材料的銷售，并不作藝術培訓。我們與他們相比，有一定的優(yōu)勢和競爭力。
（四）招收的生源條件寬泛，盡可能的吸收更多的生源。保證機構正常運轉。
（五）現(xiàn)實因素①隨著新城鎮(zhèn)和新農(nóng)村建設的發(fā)展，城鄉(xiāng)人民的精神文化需求越來越強烈，書畫相比于其他文化活動來說，無疑具有優(yōu)勢②國家提倡素質(zhì)教育，書畫是其中重要的一部分。許多家長也希望孩子能在書畫上有一技之長，給自己增加才能的同時也給家庭帶來歡樂。這就有了廣大的生源。
八、風險評估
商業(yè)經(jīng)驗不足，或?qū)е率茯_和虧損。畢竟是大學生，缺乏社會經(jīng)驗?？赡軙或_房租?；蚴牵芾聿缓美蠋熀蛯W生。而且，安陽市是個三線城市，消費水平低，城鄉(xiāng)居民或許在精神文化的需求上有所自我遏制，對生源可能是個挑戰(zhàn)。由于參股的成員多數(shù)家境并不寬裕，或者家長不支持，加上借貸的可操作性變數(shù)較大，最終導致資金不足，計劃擱淺。
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