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大學(xué)拾憶

文/小曦筆墨

六月的校園，到處縈繞著綠色，碧綠的樹葉，青翠的小草，在陽(yáng)光的照耀、水的澆灌下，茁壯地成長(zhǎng)，呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然，活力四射之態(tài)，昭示著一場(chǎng)青春的盛宴。天空依舊那么藍(lán)，火紅的太陽(yáng)無情的灼烤著大地，熱氣上揚(yáng)，空氣中夾雜著綠草的香味和似乎被燒焦了的花粉的味道。

操場(chǎng)上，身著學(xué)士服的同學(xué)在鏡頭前擺出優(yōu)美的姿勢(shì)，露出最甜美最純真的笑容，看似平靜的校園，涌動(dòng)著一種不安的情緒。我獨(dú)自漫步在校園，深情的望著眼前的一切，腦海中“畢業(yè)”的字眼深深打下烙印，揮之不去，突然充滿了感傷，不忍心閉眼，一切都變得那么美好，又是那么讓人留戀。

六月是畢業(yè)的季節(jié)，四年的大學(xué)生活即將接近尾聲，我們也即將離開校園，來到人生的交叉路口，我充滿期待與彷徨，四年，可以很快，也可以很慢；可以輝煌，可以墮落。四年，足夠改變?nèi)说囊簧?，足以書寫不一樣的篇章?；厥姿哪陙碜哌^的時(shí)光，一幕幕熟悉的場(chǎng)景映入眼簾，那些年的美好，歷歷在目，你還記得嗎？清晨操場(chǎng)上的埋怨聲，老師講課時(shí)底下的打呼聲，舍友一起談?wù)摪素詴r(shí)的歡笑聲，餐廳里稀稀落落的說笑聲，這一切的一切在我腦海中一一閃現(xiàn)。我害怕離別，不是覺得不能見了，而是覺得“人走茶涼”。

聽著廣播中說著關(guān)于畢業(yè)的那些事，聽著傷感的音樂，自己的內(nèi)心不免感到憂傷，四年的時(shí)光在腦海中匯成一幅幅的剪貼畫，生活不是彩排，不可能再重來，如今的我已經(jīng)記不清曾經(jīng)的某個(gè)畫面了。生活就是如此，時(shí)間是用來告別的，而過去，只能變成殘存的記憶。

記得那年夏天，從六月的緊張不安到七月的焦急彷徨，再到八月九月的無聊寂寥，終于迎來了十月，那是一個(gè)多么令人期待的日子，為了這一天，我足足等了四個(gè)多月，那些天的焦慮等待，辛酸淚水，都那么的刻骨銘心，我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都在幻想著大學(xué)的美好，一想到能上大學(xué)就激動(dòng)萬(wàn)分，終于，十三號(hào)那天，爸爸帶我到了學(xué)校，看到門前的大紅氣球的那一刻，仿佛進(jìn)入另外一個(gè)世界，充滿了好奇，一切事物都是美好的。

大一的我們，是那樣的純真無邪，面對(duì)任何事情都無比的認(rèn)真，大家仿佛還殘留著一點(diǎn)高考時(shí)代的遺風(fēng)，苦學(xué)猛學(xué)大學(xué)特學(xué)一陣子，延續(xù)著高中時(shí)的認(rèn)真勁頭，按時(shí)按點(diǎn)的上課下課，在一個(gè)全新的環(huán)境中，我們都在做著自己的改變，上了大學(xué)才知道，只要你愿意，便可盡情揮霍，有時(shí)候，老師可以淡定的即使全班都不聽課，他也可以滔滔不絕的講課，有些你不會(huì)也不會(huì)做的事，在這樣的氛圍下，看著別人那樣你也就如此了。

大學(xué)生活是豐富多彩的，自由與奮斗充斥著我們的心，進(jìn)各種社團(tuán)，參加各種集體活動(dòng)，我努力去探索，希望創(chuàng)出自己的一片天地，我加入了學(xué)生會(huì)，進(jìn)入了學(xué)習(xí)部，還做了一次演講，說著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的豪言壯語(yǔ)，膽子也變得大起來了，不畏懼一切的人和事，只知道勇敢地往前沖，參加了各種社團(tuán)的面試，在學(xué)長(zhǎng)在學(xué)姐面前愉快輕松的談著自己的夢(mèng)想，聽著他們那些鼓勵(lì)的話語(yǔ)，感覺心中有一股熱流在涌動(dòng)，干勁十足。我早上早早起來去查上課人數(shù)，中午去志愿隊(duì)開會(huì)學(xué)手語(yǔ)，晚上還要上晚自習(xí)，感覺和高中生活沒什么兩樣，生活節(jié)奏一樣，就是能做自己想做的事了，不會(huì)有人管了。我從來不會(huì)感覺到累，反而覺得很充實(shí)很踏實(shí)，我不停地往前趕，我覺得人就應(yīng)該這樣，努力了才會(huì)有收獲。

我們也曾抱怨，為什么這個(gè)大學(xué)和我想象中的不太一樣呢？一眼望去，只有一排一排的宿舍樓和教學(xué)樓，沒有林蔭小道，沒有湖邊柳樹，也沒有花下涼亭，只有一個(gè)個(gè)的土堆，整個(gè)校園塵土飛揚(yáng)，甚至連圖書館也沒有，盡管如此，我們還是向往，住進(jìn)了四人間，不是我想象中的上床下桌；領(lǐng)到軍訓(xùn)服，歡欣的又唱又跳，卻聽說不軍訓(xùn)了，直接上課，只好收起那迷彩服，乖乖的迎接下一事件的到來；終于要上課了，見到了全班的同學(xué)，三十個(gè)人感覺還挺多，挺溫暖，后來才知道，這一屆只有我們一個(gè)班級(jí)，上屆的還是第一屆；上課了才發(fā)現(xiàn)，桌子是初中時(shí)那樣的木桌，仿佛又回到解放前，就在這樣的環(huán)境與氛圍中，我依舊懷揣著夢(mèng)想，不斷前進(jìn)，大學(xué)的老師好像在和人捉迷藏，除了上課，就好像再不見了蹤影，他們不會(huì)來管我們，曾經(jīng)的我還有點(diǎn)小失落，覺得我們是迷途的羔羊，怪不得人家說大學(xué)里自由呢，校門大開，想去哪里就去哪里，不會(huì)有人管，作業(yè)也沒有，放任自流，如此，我竟有點(diǎn)驚慌失措，我沒有前車之鑒，只能自己摸索前進(jìn)。

青春是一場(chǎng)無知的奔忙，總會(huì)留下顛沛流離的傷，我相信只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，每一段路都是一段路程。

507宿舍

大二的我們開始向時(shí)間宣戰(zhàn)，進(jìn)行我們的奔跑之旅。上課的時(shí)候，我們可以發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)不像從前那樣，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，在老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)已有了方向，上課時(shí)也能專心致志地學(xué)習(xí)好長(zhǎng)時(shí)間，甚至積極地將自己的作業(yè)拿給老師看，大一時(shí)死活不想上的晚自習(xí)，要么遲到要么早退，到了現(xiàn)在，竟很自覺的坐到教室里寫字。

我不甘心生活過于平淡，總是馬不停蹄的往前趕，課余時(shí)間去打工，學(xué)習(xí)，還積極參加各種活動(dòng)，我喜歡把我每天的時(shí)間安排得滿滿的，然后一件件踏實(shí)的做完，大二課程相對(duì)較多，我會(huì)認(rèn)真聽老師講課，我從來沒想過要逃課，要上課睡覺，我慢慢發(fā)現(xiàn)，以前聽到的那些“大學(xué)必做的事，不留遺憾”，全都是在唬人，不是所有人都能那般瀟灑，我還是希望自己好好學(xué)習(xí)，不負(fù)時(shí)光，機(jī)會(huì)不是人人都能抓住。

我喜歡一個(gè)人靜靜地走著，愛反思自己，無論是學(xué)習(xí)，生活，還是為人處事；喜歡一個(gè)人在空曠的原野上聽歌，慢慢地陶醉其中；喜歡在操場(chǎng)上跑步，鍛煉自己堅(jiān)毅的品格。舍友總愛說我有多動(dòng)癥，我只是想在有限的時(shí)間里，呼吸不一樣的空氣，欣賞不一樣的風(fēng)景，體驗(yàn)不一樣的人生，愿走過路過不要錯(cuò)過。

大三的我們，仿佛已經(jīng)感覺到畢業(yè)的來臨，思考著是就業(yè)還是考研，我毅然決然地選擇了考研，其實(shí)并不知道考研需要付出怎樣的努力，只是順其自然，一步一步地探索，感覺我在和時(shí)間奔跑，從五月到十二月，每天我都會(huì)很緊張，因?yàn)槲业哪繕?biāo)并不是很明確，我也變得不太自信，我不知道如何合理地安排時(shí)間，安排課程，總覺得看的書好多，不知道從哪里看起，看過后又記不住。那些天，上早自習(xí)，看著書打著瞌睡，中午吃了飯就往教室趕，累了就在桌子上趴一會(huì)兒，睡上五分鐘就感覺睡了好幾個(gè)小時(shí)，不敢回宿舍睡，心里老不踏實(shí)的，心慌的就睡不著，感覺抹個(gè)護(hù)膚水都是在浪費(fèi)時(shí)間，不敢讓自己放松下來。但我總是不能自控，也很容易被外界的事情打擾，十月出去寫生，回來后就不在狀態(tài)了，充滿著恐懼與茫然，心靜不下來，圣誕節(jié)那天考完后，舍友約去吃飯，我強(qiáng)顏歡笑卻壓抑不住內(nèi)心的悲傷，帶有僥幸心理，無悔了，至少我努力了。

大四的下學(xué)期來臨，結(jié)局早已注定，我知道一切對(duì)于我都是挑戰(zhàn)，我們不能沉迷于過去，而應(yīng)該想想接下來要走的路，生活還在繼續(xù)，同學(xué)們開始忙著實(shí)習(xí)，找工作，寫作品，寫論文等一系列畢業(yè)前的準(zhǔn)備，仿佛是四年中最緊張最忙碌的時(shí)候，為使青春不留遺憾，為給大學(xué)生活畫上圓滿句號(hào)，看著班里的同學(xué)越來越少，我驀然發(fā)現(xiàn)離別的日子臨近，我的大學(xué)生活也即將結(jié)束了，突然有種不想畢業(yè)的念頭，但我知道，這一天遲早會(huì)來，與其帶著遺憾與不舍，不如微笑迎接更加輝煌的明天。

四年來，最讓我難忘的是結(jié)識(shí)了許多知心好友，四年來的默默陪伴，四年來的歡歌笑語(yǔ)，儼然揮之不去，我們笑著回憶曾經(jīng)在一起的快樂時(shí)光，分享在大學(xué)校園里的趣事，樂事，傷心事，忘不了一起過生日的祝福，忘不了一起吃飯時(shí)的幸福，忘不了一起逛街看電影的開心，忘不了宿舍的臥談會(huì)，更忘不了傷心時(shí)的安慰。青春不散場(chǎng)，你我相追憶。

對(duì)于未來，我有過很多想象，一繼續(xù)考研深造，走向另一個(gè)世界，我想繼續(xù)做我的專業(yè)，雖然這些放松了對(duì)它的學(xué)習(xí)，但我卻從來沒有放棄過它。二學(xué)習(xí)文學(xué)，多讀書，圖書館是一輩子的財(cái)富，以前的你為何不去挖掘它呢？你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你是多么的喜歡它，它對(duì)你的影響會(huì)有多大！三學(xué)習(xí)英語(yǔ)，跟著康哥學(xué)了兩個(gè)月，我才知道堅(jiān)持是多么的重要，如今每天都會(huì)學(xué)上一點(diǎn)，漸漸已成習(xí)慣，日積月累，方得始終。

五月，校園里迎著評(píng)估專家，原先滿是土堆的校園在鋪滿了植被以后綠意盎然，枝繁葉茂。不堪回首，有遺憾有不舍，畢業(yè)了，圖書館建好了；畢業(yè)了，學(xué)校給換新桌子了；畢業(yè)了，學(xué)校綠了；畢業(yè)了，校園美起來了，而我們要走了，不能在這里生活了，誰(shuí)能不留遺憾，對(duì)我來說，校園是我的第二個(gè)家，教給我知識(shí)，豐富我閱歷，促使我進(jìn)步。

如今的我走在校園里，總想多駐足一刻，看那花花綠綠，聽那鶯歌燕語(yǔ)，多年以后，你肯定比現(xiàn)在美麗，有噴泉，有人工湖，有魚有蝦，有石子小道，有亭子，有假山，有一個(gè)鋪滿薰衣草的花架，下面有長(zhǎng)長(zhǎng)的板凳，夏日的早晨，我們?cè)谀抢镒x書，晚上在那里說笑，湖水的兩邊，有粗壯的柳樹，修長(zhǎng)的柳條如順直的頭發(fā)，在清風(fēng)的吹拂下，飄飄欲仙。東西校區(qū)的古道上排滿了柳樹，綠蔭蔥蔥，不用遮陽(yáng)傘，在校園里，我們依舊精神十足，不怕太陽(yáng)的暴曬。

樹枝想去撕裂天空，卻只戳了幾個(gè)微小的窟窿，那隱隱顯現(xiàn)的天空，藍(lán)的發(fā)光，幾朵白云如棉花糖般漂浮在天空，在陽(yáng)光下，在綠蔭下，同學(xué)們的臉上洋溢著幸福的笑容，看那邊，是一宿舍的吧，穿著統(tǒng)一的白裙，在人群中走過，如同一道耀眼的光芒，吸引著人們的眼球，旁邊的小女生羨慕的望去，還有那邊，一對(duì)情侶，穿著情侶裝，簡(jiǎn)單隨意，女孩甜美的笑容讓男孩子不舍得挪過一絲目光，他們手拉著手，如同一對(duì)幸福的天鵝，著實(shí)讓人羨慕。還有人群中走過一個(gè)抱著幾本書走進(jìn)圖書館的姑娘，眼中充滿了幻想，好像書中能找見她的世界。圖書館真是個(gè)神秘的地方，它總是讓人如此的沉靜，卻在書中能尋找到共鳴，書中的文字充溢著香氣，迷醉了我們每個(gè)人的心房，我極力尋找著那本顧城的書，卻瀏覽了許多令人心動(dòng)的書名，想把他們一一拾起，在腦海中一一掠過。

餐廳中又比平常多了一絲熱鬧，學(xué)弟學(xué)妹們好像鐘愛了它，我們不再嫌棄餐廳的飯菜難吃，也不會(huì)因刷錯(cuò)飯卡而心生埋怨，因?yàn)橐院罂赡芫蜎]機(jī)會(huì)再吃到了，以后的校園只能留存在我們的回憶中，花草，樹木，老師，同學(xué)，教師，課桌，餐廳，圖書館，流浪的小狗小貓，操場(chǎng)，體育館，還有一切的一切，似乎都變成了昨天，我們不抱怨，我們只有感激，即將離開校園，突然就覺得，時(shí)間過得好快，轉(zhuǎn)眼間就走到了末尾，上課下課的道路上的人潮擁擠的場(chǎng)面，仿佛就在昨天，我們的歡聲笑語(yǔ)，也變成了昨天，明天我們即將離開校園，帶著夢(mèng)想告別，帶著所有祝愿，告別輝煌昨天。

因?yàn)椴蝗绦碾x開，所以才會(huì)思緒萬(wàn)千，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，特別是大學(xué)老師，回到熟悉的校園里，我依舊可以展開我的夢(mèng)，一路前進(jìn)，不放棄學(xué)習(xí)，它給我的夢(mèng)想插上翅膀，并教我展翅飛翔！

我相信，夢(mèng)想到，就能做到，大學(xué)不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)，我喜歡在挑戰(zhàn)中拼搏，在拼搏中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中磨礪，在磨礪中成功。生命的意義在于奮斗，有位哲人曾說過：要想享受成功，就要先學(xué)會(huì)接受失敗。人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕傷痛，真正的結(jié)束，并不是達(dá)到一個(gè)有限的目標(biāo)，而是完成對(duì)無限者的追尋。

2017年5月

圖文|小曦筆墨

編輯|小曦筆墨

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