前些日子，看了一則奇聞，一位女士在生下二胎后，6歲大女兒的視力急劇下降，跌至0.15，而孩子去醫(yī)院檢查，卻沒有查出任何毛病，而問題就出在心理上。原來，媽媽生下二胎后，大女兒自覺受到了冷落，于是出現(xiàn)了“癔癥性眼盲”。
當(dāng)我和幾個寶媽聊起這件事時，大家紛紛表示，現(xiàn)在要個二胎怎么這么難，大寶這關(guān)都難過。其中一個已經(jīng)生了二胎的媽媽說，“我生完老二回家后，4歲的大寶一開始還很高興，但沒過多久，就是各種作，哭鬧著要用奶瓶喝水，還故意將屎尿拉在了褲子里，甚至要求喝母乳，搞得我都崩潰了，越打他，他越作?！?/p>
二寶出生后，大寶的怪現(xiàn)象——行為倒退
這位寶媽說的這種情況屬于行為倒退，行為倒退是兒童期一種特殊的心理狀態(tài)，是寶寶依賴性情感的一種表現(xiàn)，偶爾或者在某一時間段內(nèi)出現(xiàn)倒退行為是正常的，但長此以往就會影響孩子的心理健康。
二寶出生后，大寶在家里的地位、生活環(huán)境、被呵護(hù)的程度都發(fā)生了或多或少的變化，這些都是導(dǎo)致大寶出現(xiàn)行為倒退的重要原因，而且兩個孩子的年齡差距在三歲以內(nèi)，表現(xiàn)得更為明顯，如果大寶年齡稍大，行為倒退的現(xiàn)象就比較輕微，或者不明顯。那么，如果大寶出現(xiàn)行為倒退，父母該如何處理呢？
第一，不責(zé)備孩子，盡量按照他的要求來
這種做法可能會讓不少父母不理解，認(rèn)為這是在縱容孩子，其實(shí)不是這樣的。對于大寶的倒退行為，我們首先要給予理解和接納，這是一種正常的現(xiàn)象。二寶沒出生之前，他是沒有弟弟妹妹的，他會想到自己小的時候，父母是不是也是這樣照顧他的，他很好奇，很想重新體驗(yàn)一下小時候的感覺。
我家大寶與二寶相差了5歲，有了二寶后，大寶特別愛撒嬌，會奶聲奶氣地說：“我是小嬰兒，我要抱抱，我要喝奶?！八€經(jīng)常會問我，他小時候我是怎么照顧他的，是不是也經(jīng)常把屎尿拉在褲子里等。
第二，對大寶的倒退行為要給予及時的關(guān)注，及時的滿足，千萬不要批評大寶
這一點(diǎn)很重要，因?yàn)楹芏喔改付甲霾坏竭@一點(diǎn)，他們會對大寶說：“你都這么大了，怎么還這樣？還不如弟弟（妹妹）呢？”這樣做會傷害到大寶，讓他心里很不服氣，他更討厭與二寶比較，情緒就會表現(xiàn)得更加激動。
其實(shí)，大家不用擔(dān)心，大寶出現(xiàn)行為倒退的現(xiàn)象多是短暫的，他這樣做有兩個目的：一是希望父母多關(guān)愛他，二是想體驗(yàn)一下當(dāng)嬰兒的感覺，時間長了，他自然就會感到?jīng)]有意思了。
我在兒子出現(xiàn)行為倒退的現(xiàn)象后，總是耐著性子按照他的要求做，漸漸地，他自己就感到?jīng)]趣了，主動要求做回大寶了，他說：“做小嬰兒真沒意思，什么都不能吃，什么都不能做，只能躺在床上，不好玩。我不要做小嬰兒，我要當(dāng)男子漢！”
孩子不當(dāng)行為的背后隱藏著歸屬感與價值感的需求
在社會環(huán)境中，人的首要目標(biāo)是追求歸屬感與價值觀，孩子亦如此，不過，孩子不會表達(dá)解釋自己的需求，往往會通過行動來表現(xiàn)出來，但他們的行動與目的又常常背道而馳，所以會導(dǎo)致大人的反感，從而讓他們越發(fā)地?zé)o法獲得歸屬感與價值觀。
以二寶出生后，大寶的倒退行為為例，他們會故意找茬，通過用奶瓶喝水、將屎尿拉在褲子立，以此來引起父母的注意，其目的是像重新獲得歸屬感與價值觀，他們覺得二寶的到來，搶走了爸爸媽媽應(yīng)該給予他的愛，爸爸媽媽不愛自己了。然而，他們以這種錯誤的方式想重新獲得父母的愛，卻常常遭到父母的反感，甚至打罵，從而形成一種惡性循環(huán)，讓大寶的行為更加倒退，父母的責(zé)備更加嚴(yán)厲，大寶想要獲得的歸屬感與價值觀的目的，越來越遠(yuǎn)。
那么，作為一個二胎家庭，如何讓大寶重新獲得歸屬感與價值觀呢？大家可以從以下三個方面入手：
第一，給大寶獨(dú)享父母的時光
很多家庭在有了二寶之后，就剝奪了大寶獨(dú)享父母的時光，有的寶媽往往是邊帶二寶邊陪大寶，但在大寶看來，這根本不是在陪著自己，而是在照顧弟弟，他從父母那里感受不到愛與歸屬感。所以，我們必須要給大寶一個獨(dú)享父母的時光。
我生完二寶后，每次在二寶睡著后，都會陪大寶玩一會兒，或者講一個故事，這種實(shí)際行動比你對他說：“媽媽也愛你”重要的多，因?yàn)樗粗氐氖鞘聦?shí)，而不是你對他說了什么，即使他知道你愛他，但同樣需要事實(shí)來讓他感受到。
第二，給大寶專屬的特權(quán)
給孩子權(quán)力，是讓孩子感受歸屬感與價值觀的一個很好的方式。有了二寶之后，你可以讓孩子選擇什么時間由媽媽或者爸爸來陪伴讀繪本，可以讓孩子決定哪些東西是不能讓二寶碰的，哪些地方是只屬于他的，別人不經(jīng)過允許，是不能去的等等，只要我們根據(jù)大寶的年齡給他創(chuàng)造相匹配的特權(quán)即可。
第三，邀請大寶一起照顧二寶
邀請大寶與父母一起照顧二寶，不僅能夠讓大寶重新獲得歸屬感與價值觀，還能培養(yǎng)大寶的責(zé)任感。有的家長覺得有了二寶之后，就讓大寶自己做事，于心不忍，替大寶委屈。這是因?yàn)樗麄兪冀K有一種愧疚的心理，認(rèn)為二寶的到來，使得大寶得到的愛變少了，有了這種愧疚心理，他們就會對大寶產(chǎn)生一種補(bǔ)償心理，不愿意讓大寶做任何事情，甚至比以前還嬌慣大寶。
這是不妥的，首先生二寶不是減少了對大寶的愛，而是多了一份彌足珍貴的手足情。另外，當(dāng)大寶看到比自己小的弟弟妹妹的時候，他會不由地產(chǎn)生一種自豪感與責(zé)任感。當(dāng)兒子得知我懷孕的消息后，他就高興地說，“我要當(dāng)哥哥了，以后一定要好好地照顧小寶寶”，還一再地問我：“媽媽，怎么才能給小寶寶最好的生活呢？”可見，當(dāng)哥哥這件事對兒子來說是非常自豪的，而且他很有擔(dān)當(dāng)，愿意承擔(dān)照顧小寶寶的責(zé)任。
不僅如此，我懷孕后，兒子對我就非常體貼，我吃完水果的果皮，他會主動地幫我扔到垃圾桶里，不讓我起來，讓我多休息；因?yàn)樵缭蟹磻?yīng)，我吃不下飯，他會關(guān)心地問我：“媽媽，你少吃一點(diǎn)吧，肚子里的小寶寶會餓到的”；到了孕后期，他每天去幼兒園前都會叮囑我，“媽媽，你小心點(diǎn)，別彎腰，小心傷到你和寶寶。”
最后，我想提醒大家一點(diǎn)，孩子所有的不當(dāng)行為都是我們了解他的一個密碼，他是在向我們傳遞訴求，而不是故意挑釁我們，和我們對著干，其目的都是想要?dú)w屬感與價值觀，想明白這一點(diǎn)，我們就能平心靜氣地去對待孩子了。
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