我參加過(guò)兩次高考，頭一次高考，因?yàn)闆](méi)怎么復(fù)習(xí)，所以也就沒(méi)抱什么希望，臨考前的幾周還在看小說(shuō)，以至于匆匆考過(guò)，沒(méi)留下絲毫印象。倒是第二次高考，幾乎是拼了全身的力氣，直到高考前一周，還在努力溫習(xí)，其辛苦滋味，至今還能回味。裝修公
由于是復(fù)讀，我把全部的精力都放在迎接高考上，而復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，則集中在我最差的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)上。每天從學(xué)?；貋?lái)，我趴在桌上做題，不到凌晨一兩點(diǎn)鐘，都不會(huì)踏實(shí)的躺下來(lái)。雖然有時(shí)也會(huì)懷疑這樣的做法是否有效，但基礎(chǔ)差，除了硬著頭皮啃，似乎再?zèng)]什么好方法。
就這么苦捱到高考前的一個(gè)月，本以為數(shù)學(xué)和英語(yǔ)好歹能提高上一大截兒，誰(shuí)知學(xué)校的最后一次摸底考試，讓我傻了眼，不僅英語(yǔ)原地踏步，數(shù)學(xué)也毫無(wú)起色。我沒(méi)敢把成績(jī)告訴父母，心里卻像被壓著一座大山，怎么辦？就這么著迎接高考？還是再想法子一搏？距離高考就剩不到一個(gè)月的時(shí)間了，我感覺(jué)要窒息了一般。
想了半天，我想到了一位正念高二的好友劉世臣。之前他因休學(xué)留級(jí)了兩年，但印象中，他的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都不錯(cuò)。也是實(shí)在沒(méi)法子找誰(shuí)幫我了，我就找到了他。他家在農(nóng)村，由于地里活不多，當(dāng)我把情況跟他一說(shuō)，他就答應(yīng)了。他把我的摸底卷子看了看，居然蠻有信心的說(shuō)我只是一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)搞透，而把這些內(nèi)容短時(shí)間弄明白，也不難。
他的話就像定海神針一樣，讓我平靜下來(lái)。因?yàn)榫嚯x高考滿打滿算也就二十多天了，我們約好，從第二天起，他每天早上給我講數(shù)學(xué)中我最頭疼的三角函數(shù)等內(nèi)容，下午再通過(guò)模擬英語(yǔ)試題來(lái)貫通所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。他告訴我，講的時(shí)候，隨便有什么問(wèn)題都要提出來(lái)，不能掖著。本來(lái)我上課時(shí)就不愿問(wèn)老師，所以很多記下的東西都是模棱兩可，聽(tīng)他這么講，就不再顧忌，持續(xù)了兩三天后，我竟然發(fā)現(xiàn)原本我一直認(rèn)為很深?yuàn)W的東西，被他三言兩語(yǔ)就弄清楚明白了；尤其是英語(yǔ)，經(jīng)他深入淺出的講解之后，我竟然有了“開(kāi)竅”的感覺(jué)，這些奇妙的變化，讓我對(duì)高考有了希望。
二十多天，每天早上劉世臣都會(huì)騎車來(lái)一趟，到下午，再過(guò)來(lái)一趟，每次講上兩三個(gè)小時(shí)，就這么一天天過(guò)去，我竟發(fā)現(xiàn)我每天都有不小的進(jìn)步，就在離高考一周的時(shí)候，我說(shuō)差不多了，他說(shuō)，再撐上幾天，說(shuō)不定效果更好，結(jié)果硬是到了就差一天要高考了，我們才停下來(lái)。所謂功夫不負(fù)有心人，通過(guò)他的幫助，我那年高考數(shù)學(xué)英語(yǔ)分別提高了近20分，順利的考上了大學(xué)。
不過(guò)高考時(shí)我還是出過(guò)一件糗事。第一天考語(yǔ)文，當(dāng)我快走到學(xué)?？紙?chǎng)門(mén)口時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)考證沒(méi)帶，我頓時(shí)慌了，因?yàn)榛丶胰ト。瑏?lái)回至少得四十多分鐘，肯定會(huì)誤了考試，正著急，忽看見(jiàn)馬路對(duì)面我的小學(xué)同學(xué)程宏正騎車經(jīng)過(guò)，忙上前喊住他，雖然多年沒(méi)有聯(lián)系，可一聽(tīng)我沒(méi)帶準(zhǔn)考證，他立即帶上我朝我家趕，因?yàn)檐囎域T得快，最終才沒(méi)有誤了當(dāng)天的考試。
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