關(guān)于原生家庭，可能很多人都不知道這個(gè)心理學(xué)概念到底是什么？其實(shí)我明確地告訴大家，我們每個(gè)人都在被這個(gè)“原生家庭“影響著，這種影響決定了我們的人生走向。
也就是你現(xiàn)在做人做事的方式，從你出生的那一刻就被原生家庭決定了，包括你的事業(yè)、愛情、人生、交際等等。
那么原生家庭，到底是什么呢？后面我們通過2個(gè)案例，一一來給予闡述。
案例一：
前些天去了閨蜜家做客，我們一群大人在一邊聊天。兩個(gè)孩子追著亂跑，唯獨(dú)閨蜜的大兒子在一旁看書，時(shí)不時(shí)地往外撇兩眼。我很清楚，他其實(shí)也想加入他們之中，可是他不敢。
閨蜜的有兩個(gè)孩子，大兒子樂樂今年8歲了，小女兒星星今年5歲。她在對待這兩個(gè)孩子完全就是兩種不一樣的態(tài)度，所以造成了他們之間的性格截然不同。
閨蜜的老公是家里的獨(dú)生子，所以在生第一胎的時(shí)候，很多人都給予了厚望。樂樂生下來之后，除了奶奶爺爺?shù)募颖短蹛壑猓灿兄鴦e的孩子不一樣的壓力。
他們家特別看重男孩兒，所以總希望他能夠長大了有出息。樂樂無論是從走路還是說話似乎都要比別的孩子早。
進(jìn)入學(xué)校之后，閨蜜更是給樂樂報(bào)了各種各樣的輔導(dǎo)班，他幾乎沒有假期。孩子也想要試圖反抗，但是除了被責(zé)罵之外，卻改變不了任何的東西。
有一次，樂樂成績下降了五個(gè)名次，他們家居然開始了“三堂會審”，這么多大人圍坐在孩子身邊直勾勾的看著他。
與其形成鮮明對比的，是他的小妹妹，無論她怎么調(diào)皮父母都不說她。漸漸的樂樂變得特別不愛說話，也不喜歡和父母在一起，有著這個(gè)年紀(jì)孩子不應(yīng)該有的沉穩(wěn)和冷漠。
在教育孩子這件事情上，父母總是將自己的想法施加到孩子身上，卻總是忽視了孩子想要什么。
這種強(qiáng)加的意見、情緒都會潛移默化地影響著孩子的一生，可是作為家長并沒有發(fā)覺這一點(diǎn)。
原生家庭的影響到底有多大，看看《都挺好》里的蘇明玉你就懂了。
案例二：
在電視劇中，蘇明玉是老蘇家三個(gè)孩子里最有能力的一個(gè)，事業(yè)有成，獨(dú)立干練。無論是在生活中還是在職場中，似乎沒有她擺平不了的事。
看似如此強(qiáng)大的外表下，實(shí)則有一顆破碎不堪的內(nèi)心，她渴望被愛，更渴望家的溫暖，她的性格總是讓人捉摸不定。
在劇中，蘇明玉無疑是對整個(gè)家庭奉獻(xiàn)最多的一個(gè)，她從來不會向蘇家索取任何的東西。她嘴里說著討厭蘇家的人，不想理蘇家的事，但是卻每次都會收拾爛攤子。
她對每個(gè)人都很好，也很仗義，甚至特別的溫情。于此同時(shí)，她還有冷血的一面，甚至讓她自己覺得都可怕。
她最討厭自己的母親，所以母親去世了她也沒有留下一滴眼淚。因?yàn)樵谒劾?，母親是嚴(yán)厲的、冷血的，更是不愛自己的，她只愛哥哥蘇明哲。
所以成年后的蘇明玉也十分冷血，更和蘇明哲是死對頭。在有一集蘇明哲打了蘇明玉的鏡頭中，父親來看她，并不是因?yàn)殛P(guān)心她，而是想為兒子求情。
蘇明玉哭著說“都是你的孩子，我怎么不相信呢？過去我受了多少委屈，你都沒展出來替我說一句話，今兒卻跑出來替蘇明成求情?！?/p>
即便后來蘇明玉放過了蘇明哲，也要踐踏他的尊嚴(yán)，很多人會覺得她冷血。其實(shí)這些都是原生家庭施加給蘇明玉的痛，一直到了成年，她仍舊無法擺脫這個(gè)心結(jié)。
在曾經(jīng)的家庭中，父母很輕視她，甚至總會責(zé)罵她，讓她變得冷血的同時(shí)也渴望被重視，被愛。所以在成年之后，她就像是一個(gè)“刺猬”一樣，看似鋒利無比，實(shí)則特別脆弱。
在遇到自己的另一半時(shí)，她變得特別小鳥依人，甚至很享受被愛的感覺。
心理學(xué)家弗里曼曾經(jīng)提出了這樣幾個(gè)論述：1、人從家庭的經(jīng)歷中，不可能沒有情感未了的需要。
2、我們擇偶時(shí)希望在情感上得到我們在原生家庭中未得到的需要。
3、我們都帶著這些未了的情感包袱，希望在新的關(guān)系或家庭中得以解決。
4、我們在原生家庭得不到家庭的滿足，就會只顧索取，沒有能力付出。
5、 關(guān)系上的問題大多是因?yàn)樵彝ノ唇獾慕Y(jié)，而多于因?yàn)槿狈ξ?、關(guān)心和愛。
蘇明玉經(jīng)常深深地陷入到一種自責(zé)中，尤其是當(dāng)她不經(jīng)意傷害到別人的時(shí)候，而這份傷害就如同兒時(shí)母親對她的責(zé)罵一樣。兒時(shí)的原生家庭留給她很多遺憾，也讓她變得焦躁恐懼。
總之，我們應(yīng)當(dāng)正視原生家庭，正視自己的內(nèi)心，尋找問題。如果我們現(xiàn)在已經(jīng)成為人父人母，則更加努力為孩子塑造一個(gè)相對積極的原生家庭環(huán)境。
這樣才能夠使得他的性格更加健全，也更有助于他去應(yīng)對各種各樣的關(guān)系。成年的痛大多源自于原生家庭，所以也值得被我們所重視。
參考資料：《原生家庭》
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