美國的大學種類繁多,university和college,institute加起來各種高等教育機構(gòu)有4000多所,魚龍混雜,有世界聞名的常春藤名校,也有一些籍籍無名之輩。
現(xiàn)在很多條件好的家庭,高中就把孩子送去美帝,為進入名校讀大學奠定下基礎。美國的高中從9年級到12年級,四年高中畢業(yè)之后成績理想,被名校錄取的機會還是很大的。美國大學實行學分制,修滿學校規(guī)定的學分,GPA保持在學?;疽笾暇涂梢援厴I(yè),并無嚴格的年限劃分,但大多數(shù)學生都會讀上四年左右,如果期間有掛科需要重修的,那本科畢業(yè)的時間就會更長,在美國,什么時候畢業(yè),取決于學生的學習能力。
美國各州的高度自治,加上高校的自主招生,學校之間也有自己的學制安排,目前美國高校實行最多的兩種學制:Semester和Quarter。Semester制通常需要本科學生修滿120-128學分,一年分為兩個學期,春季和秋季,每學期可修12-18學分,學生可以根據(jù)自己的情況,把學習時間控制在3-5年。Quarter制是一年分四個階段,春季,秋季和冬季,需要學生完成180-192學分方能畢業(yè),summer是暑期。無論是什么學制,雖然美國大學掛科可以重修,但是掛的太多了勢必會拉低GPA,而GPA通常大多數(shù)學校是不能低于2.0,否則會被勸退。一些更好的學校,要求的GPA基準線會更高,一些降到2.5就已經(jīng)面臨被開除了。
因為GPA低被學校開除的留學生還是不少,這種情況下,要么學校有機會讓進入一些過渡項目去提升GPA,之后重新返回本科課程學習,要么會讓你盡快轉(zhuǎn)學去其他university或college過渡。但是一些學生也會因為猶豫不決,就錯過學校項目的入學時間,將就去一些社區(qū)學校。而很多college并不能頒發(fā)學位,最后還得需要轉(zhuǎn)回university,而C轉(zhuǎn)U也是需要極高的GPA的,所以一部分只能在C干耗,N年無法畢業(yè)回國的情況居多。
面對這些情況,其實可以根據(jù)自身所處的階段和實際情況做一些變通,便能把劣境轉(zhuǎn)化為機遇。在意識到自己成績不理想的時候就應該做好預案,要么及時轉(zhuǎn)學或者換專業(yè),要么就報個培訓班之類的努力提升自己的GPA。在收到學校開除郵件時,及時跟學校appeal,提供一些特殊情況的證明,是有可能挽回開除局面的。還有一些情況,讀了好多年,總學分是修夠了,但是始終有必修課掛掉不能順利畢業(yè),耗時耗神。也有一些專業(yè)選的太難,學不走,又不想浪費之前的時間和學分,沒有及時換專業(yè),GPA越來越低,自己都缺乏信心不去上課,耗在美國。其實這類情況還有換個轉(zhuǎn)業(yè)讀碩士的機會,只是很多人不知道。
面對發(fā)達國家的經(jīng)濟,技術,科研水平的各方面誘惑,每年出國留學的學生只增不減,但是面對國外學校遇到的各種情況,比如掛科,GPA低,被勸退,開除,遣返,簽證取消等情況,很多學生還是被打個措手不及,不知如何解決,只能終止學業(yè)。這無疑是付出和回報不成正比的。
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