作者:郭杰
我猜想,他心中想象的理想的文學(xué)史著作,一定不僅是丹納《藝術(shù)哲學(xué)》這樣的著作,也應(yīng)該包括了諸如勃蘭兌斯“十九世紀(jì)文學(xué)主潮”那樣的系列性、大部頭的著作。
傅璇琮(1933—2016)先生是一位學(xué)問(wèn)廣博的文史學(xué)者,一生致力于古籍整理出版事業(yè)。雖然他在文獻(xiàn)考據(jù)方面做了大量工作,取得了極為卓越的成就,但如果要用一個(gè)更專(zhuān)門(mén)的身份來(lái)稱(chēng)呼他,我還是愿意稱(chēng)他為視野開(kāi)闊、胸懷博大的文學(xué)史家。
他在1980年出版的《唐代詩(shī)人叢考》前言中,開(kāi)篇就引用了法國(guó)藝術(shù)史家丹納《藝術(shù)哲學(xué)》中的論述:
我們隔了幾個(gè)世紀(jì)只聽(tīng)到藝術(shù)家的聲音;但在傳到我們耳邊來(lái)的響亮的聲音之下,還能辨別出群眾的復(fù)雜而無(wú)窮無(wú)盡的歌聲,像一大片低沉的嗡嗡聲一樣,在藝術(shù)家周?chē)R聲合唱。
藝術(shù)家本身,連同他所產(chǎn)生的全部作品,也不是孤立的。有一個(gè)包括藝術(shù)家在內(nèi)的總體,比藝術(shù)家更廣大,就是他所隸屬的同時(shí)同地的藝術(shù)宗派或藝術(shù)家家族?!私饽俏淮髱?,仍然需要把這些有才能的作家集中在他周?chē)?,因?yàn)樗皇瞧渲凶罡叩囊桓l,只是這個(gè)藝術(shù)家庭中最顯赫的一個(gè)代表。
應(yīng)該說(shuō),這些論述,不僅是傅璇琮先生對(duì)這些當(dāng)時(shí)名頭還不算太響、歷來(lái)重視還不夠的唐代詩(shī)人的生平事跡進(jìn)行詳審細(xì)密考證的精神動(dòng)力,也形成了他看待文學(xué)史發(fā)展的一以貫之的理論基點(diǎn)。
接著,他在該書(shū)前言中指出:
唐代的詩(shī)歌,在我國(guó)古代文學(xué)上,是一個(gè)重大的發(fā)展。在唐代的詩(shī)壇上,往往會(huì)有這樣的情況,即每隔幾十年,就會(huì)像雨后春筍一般出現(xiàn)一批成就卓越的作家,其中還產(chǎn)生了像李白、杜甫、白居易這樣有世界聲譽(yù)的偉大詩(shī)人。
對(duì)于這樣的文學(xué)現(xiàn)象,如果只是以詩(shī)論詩(shī)、以文論文,顯然是不夠的。另外,我們現(xiàn)在的一些文學(xué)史著作的體例,對(duì)敘述復(fù)雜情況的文學(xué)發(fā)展,似乎也有很大的局限。我們的一些文學(xué)史著作,包括某些斷代史,史的敘述是很不夠的,而是像一個(gè)個(gè)作家評(píng)傳、作品介紹的匯編。為什么我們不能以某一發(fā)展階段為單元,敘述這一時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和政治,這一時(shí)期的群眾生活和風(fēng)俗特色呢?
我至今還記得,自己作為恢復(fù)高考后的首屆大學(xué)本科生(即77級(jí)),當(dāng)時(shí)讀到上述文字,真是感到振聾發(fā)聵,好像經(jīng)受一次頭腦風(fēng)暴的震撼,眼前豁然打開(kāi)了一道大門(mén)。傅璇琮先生的論述高屋建瓴,提出的問(wèn)題更是發(fā)人深思。他對(duì)我們文學(xué)史著作在體例等方面存在的局限所提出的真誠(chéng)批評(píng),直到今天,依然是很有啟示作用的。
在我看來(lái),造成傅璇琮先生指出的“文學(xué)史著作的體例”的“很大的局限”的一個(gè)重要原因,是文學(xué)史著作的“教材化”,即把文學(xué)史著作的意義和作用,過(guò)多地局限于大學(xué)課堂、局限于既有知識(shí)的傳遞,因而穩(wěn)字當(dāng)頭,歷史的發(fā)掘、思想的創(chuàng)新有所不足。我猜想,當(dāng)他寫(xiě)下這些積蘊(yùn)心頭已久的話(huà)語(yǔ),一吐為快,他心中想象的理想的文學(xué)史著作,一定不僅是丹納《藝術(shù)哲學(xué)》這樣的藝術(shù)史著作,也應(yīng)該包括了諸如勃蘭兌斯“十九世紀(jì)文學(xué)主潮”那樣的系列性、大部頭的文學(xué)史著作。其實(shí),也只有像傅璇琮先生這樣才學(xué)識(shí)兼?zhèn)涞奈氖反蠹遥拍芫邆溥@樣的胸懷和手眼。
傅璇琮先生還提出:
為什么我們不能這樣來(lái)敘述,在哪幾年中,有哪些作家離開(kāi)了人世,或離開(kāi)了文壇,而又有哪些年輕的作家興起;在哪幾年中,這一作家在做什么,那一作家又在做什么,他們有哪些交往,這些交往對(duì)當(dāng)時(shí)及后來(lái)的文學(xué)具有哪些影響;在哪一年或哪幾年中,創(chuàng)作的收獲特別豐碩,而在另一些年中,文學(xué)創(chuàng)作又是那樣的枯槁和停滯,這些又都是因?yàn)槭裁??我想,如果我們這樣研究和敘述文學(xué)史,可能會(huì)使研究更深入一步的。
這樣海納百川的文學(xué)史觀,表現(xiàn)出宏大的學(xué)術(shù)氣魄,對(duì)后來(lái)的文學(xué)史討論,也產(chǎn)生了直接影響。
后來(lái)我讀書(shū)漸多,才知道傅璇琮先生這些精辟論點(diǎn),其實(shí)在學(xué)術(shù)史上也是淵源有自的。例如,陸侃如先生1947年在《中古文學(xué)系年》的序例中,曾寫(xiě)道:“我認(rèn)為文學(xué)史的工作應(yīng)包含三個(gè)步驟:第一是樸學(xué)的工作——對(duì)于作者的生平,作品年月的考訂,字句的??庇?xùn)詁等。這是初步的準(zhǔn)備。第二是史學(xué)的工作——對(duì)于作者的環(huán)境,作品的背景,尤其是當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的情形,必須完全弄清楚。這是進(jìn)一步的工作。第三是美學(xué)的工作——對(duì)于作品的內(nèi)容和形式加以分析,并說(shuō)明作者的寫(xiě)作技巧及其影響。這是最后一步。三者具備,方能寫(xiě)成一部完美的文學(xué)史?!庇纱丝梢?jiàn),這種“三步走”的治學(xué)理路,反映了二十世紀(jì)前半期以來(lái),將近一百年間中國(guó)文學(xué)史家的學(xué)術(shù)理想??上У氖牵戀┤缦壬鷥H僅做到了第一步,即體現(xiàn)在《中古文學(xué)系年》等著作中的“樸學(xué)的工作”的一部分;其中第二步,他規(guī)劃中的《中古文學(xué)論叢》,即“史學(xué)的工作”,只能說(shuō)進(jìn)行了很小的部分;至于第三步,即他理想中的《中古文學(xué)史》,令人遺憾地被擱置了。至于他早年和馮沅君合著的《中國(guó)詩(shī)史》,雖然篳路藍(lán)縷,功不可沒(méi),但按照他自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,恐怕也還算不上“一部完美的文學(xué)史”吧。
傅璇琮先生1955年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系,雖然也經(jīng)受一些磨難,但他學(xué)術(shù)發(fā)展的黃金階段,非常幸運(yùn)地與中國(guó)改革開(kāi)放的前三十多年重合起來(lái),從而在一個(gè)相對(duì)優(yōu)越于前人的時(shí)代條件下,取得了更加輝煌的學(xué)術(shù)成就。他是那一代學(xué)者中最杰出的代表之一。程千帆先生說(shuō)過(guò):“即使是對(duì)現(xiàn)代中國(guó)學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)不十分留意的人,也不會(huì)忽略傅先生的學(xué)術(shù)活動(dòng),特別是他在唐代文學(xué)研究方面的活動(dòng)和成就??偟膩?lái)說(shuō),在本世紀(jì)最后三十年,傅先生所取得的成績(jī)是卓越的,影響也是非常巨大的。從他的實(shí)踐來(lái)看,幾十年中,他是在不知疲倦地有目的地追求?!保ā短莆宕膶W(xué)編年史》序)這個(gè)評(píng)價(jià),是極為精當(dāng)準(zhǔn)確的。而如果算到傅璇琮先生離世的2016年,應(yīng)該說(shuō),在長(zhǎng)達(dá)四十年的歷史時(shí)期,傅璇琮先生實(shí)際上承擔(dān)起了古典文學(xué)界的掌門(mén)人的使命。
具體從文學(xué)史研究的角度來(lái)看,如果按照陸侃如先生當(dāng)年所提出的“三步走”設(shè)想,可以認(rèn)為,傅璇琮先生的《唐代詩(shī)人叢考》,及許多文獻(xiàn)考據(jù)論著(如《傅璇琮文集》所收八卷本《駱草集》中數(shù)量眾多的論文),顯然可以算作第一步“樸學(xué)的工作”;而他的《唐代科舉與文學(xué)》,及關(guān)于翰林學(xué)士的精深研究,還有他主編的四卷本《唐五代文學(xué)編年史》,無(wú)疑是非常完美的第二步“史學(xué)的工作”。這在實(shí)踐中,顯然大大突破了他曾批評(píng)過(guò)的“文學(xué)史著作的體例”的“很大的局限”。如當(dāng)年程千帆先生所說(shuō):“文獻(xiàn)學(xué)與文藝學(xué)是兩種具有獨(dú)特性質(zhì)的學(xué)科,各有自己的對(duì)象、內(nèi)容和方法。學(xué)者們?cè)谘芯可贤饔衅?,各有取舍,因而也各有不同的成就。但這兩種學(xué)科又可以互相支持,互相補(bǔ)充,合則兩美,相得益彰;兩者兼?zhèn)?,每每能更接?事理當(dāng)然之極’。傅先生早年曾對(duì)文獻(xiàn)學(xué)下過(guò)極深的功夫,但從不放棄對(duì)文藝的攝取,……看了《唐五代文學(xué)編年史》的設(shè)想和樣稿,更覺(jué)得傅先生已為文獻(xiàn)學(xué)與文藝學(xué)的有機(jī)結(jié)合,找到了一個(gè)合適的載體,這是令人十分高興的。”這種“文學(xué)編年史”的體例創(chuàng)新,后來(lái)產(chǎn)生很大反響。
那么,傅璇琮先生是如何考慮開(kāi)展陸侃如先生所說(shuō)的第三步“美學(xué)的工作”呢?或者如何把程千帆先生所說(shuō)“文獻(xiàn)學(xué)與文藝學(xué)的有機(jī)結(jié)合”進(jìn)一步推進(jìn)?后來(lái),可能由于事務(wù)繁劇,加以年齡、健康等方面原因,傅璇琮先生對(duì)早年所理想的、也是他自己最適合于承擔(dān)的文學(xué)史著作,終于還是未能動(dòng)筆。但我想,學(xué)術(shù)事業(yè)本來(lái)就是薪火相傳的文化使命,在傅璇琮先生誕辰九十周年之際,中華書(shū)局精心整理出版了二十四卷本《傅璇琮文集》(中華書(shū)局,2023),已經(jīng)為他所理想的文學(xué)史著作的撰著,打下了極為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在后人努力下,這個(gè)理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的。而傅先生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)術(shù)精神、溫暖如春的人格魅力,必將和這套文集一起,成為價(jià)值無(wú)窮的文化遺產(chǎn),永遠(yuǎn)受到后人的緬懷、感佩和繼承。
(作者為深圳大學(xué)文學(xué)院教授)
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