若問一句制造企業(yè)的心臟在哪里？我認為非班組莫屬。當(dāng)然，也有人會辯論，班組只是執(zhí)行落地單元，心臟應(yīng)該是在研發(fā)，產(chǎn)品的源頭。事實上，大多數(shù)制造業(yè)企業(yè)研發(fā)所做的工作更多是復(fù)制、模仿、引進，小改，真正的創(chuàng)新較少；對制造企業(yè)在市場上發(fā)揮競爭力作用，降本增效的工作落腳于班組管理。
但是，班組建設(shè)內(nèi)容多，并非每一項適合我們，有的放矢，系統(tǒng)規(guī)劃，方可有序達成我們想要的效果。具體操作如下：
第一步：現(xiàn)狀寫實。把握現(xiàn)狀的班組狀態(tài)，根據(jù)班組建設(shè)的內(nèi)容，全面評價我們現(xiàn)場的狀態(tài)（參考班組建設(shè)診斷體系），識別關(guān)鍵要因，痛點，內(nèi)部討論共識；
第二步：方案設(shè)計。將要做的事情轉(zhuǎn)換為動作，如開展班組看板建設(shè)，動作則是看板的內(nèi)容是什么？看板尺寸大小、看板的設(shè)計人員、看板的作用及管理、看板的文件編制人員等。如此才能判斷方案的合理性。
第三步：方案實施。方案共識，簽字，確定日執(zhí)行計劃，跟進，試點，評比。最重要的是做好異常管理，方可在變動中達成期望的目標。
班組建設(shè)是硬件，軟件，管理三方的綜合建設(shè)，是一項系統(tǒng)工作。聚焦兩點：第1點是結(jié)果指標的支撐，貢獻、線性關(guān)系，以客戶為導(dǎo)向；第2點是現(xiàn)場操作動作規(guī)范化，實踐、落地、工作標準化，以現(xiàn)場導(dǎo)向。
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