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在孩子的成長(zhǎng)中,父母是舵手,孩子是水手!
在孩子的成長(zhǎng)中,父母是舵手,孩子是水手!
上個(gè)星期五的下午,我兒子放學(xué)回家時(shí),我看見他很沮喪樣子,我一下子明白他在
學(xué)校的情況不會(huì)很好,因?yàn)槟翘熘形缢嬖V過我,他們班將舉行演講比賽,老師也沒
有在班里通知比賽的消息,這個(gè)小道消息是聽一位副班長(zhǎng)說的,帶著滿腔熱情的他那
天就沒睡午覺了,吃完午飯后就匆匆忙忙的準(zhǔn)備演講稿。
比賽結(jié)果我不用問了,于是我就安慰他:“孩子,你畢竟中午才知道比賽這事兒,
你準(zhǔn)備的時(shí)間可能太少了,重在參與。當(dāng)然我理解你的感受,但事情已經(jīng)過去了,不
能再糾結(jié),人生就如一次長(zhǎng)跑,暫時(shí)的領(lǐng)先和落后都不能證明什么?!?div style="height:15px;">
“孩子,你要立刻擦干眼淚,笑起來!繼續(xù)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗迎接以后.......!”
等他情緒慢慢穩(wěn)定后,他才告訴我:“這次演講比賽,老師沒有參加打分,只是全
部同學(xué)當(dāng)評(píng)委打分,而且這次班干部作為評(píng)委也參加了比賽,他們選上了,所以……”
這時(shí),我更加理解孩子的心情了。于是,我告訴他“孩子,你們班這次演講比賽意義不
很大,你就更不應(yīng)該太在乎啦!往后的日子將會(huì)有許許多多的比賽,健康的比賽你還
是可以參加的?!?div style="height:15px;">
這次比賽終于讓他明白了“近水樓臺(tái)先得月”,本來他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌线€算可以
,按常理他可以是班干部的一份子,但他不是當(dāng)班干部的料,他曾經(jīng)試過,沒當(dāng)幾天他
就放棄了,他給我說:“媽媽,當(dāng)好班干部不容易,感覺好累呀,我要辭職不干了!”我
問他為什么,他說:“因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)不自覺,老師在的時(shí)候同學(xué)們還可以,老師不在的
時(shí)候就不行了,學(xué)習(xí)任務(wù)很重,我也沒有精力去管太多,管好我自己就行了,所以,我
辭職了,感覺輕松多了!”我還對(duì)開他玩笑說:“不只認(rèn)為別人不自覺,你呢?”他又反對(duì)
我說:“一味死氣沉沉地也不好,要學(xué)會(huì)放松,會(huì)玩才會(huì)學(xué),不影響學(xué)習(xí)就行?!彼脑?div style="height:15px;">
也有些道理,我很理解學(xué)生時(shí)代的孩子們,所以我支持他的選擇,我告訴他“在你的成長(zhǎng)
航行中, 媽媽是你的舵手,你是水手, 只要你感覺開心快樂就行!”
事實(shí)上,各年齡段孩子的行為和心理特征,都會(huì)隨著年齡增大而逐漸發(fā)展的,有許
多潛在的心理特征也會(huì)慢慢表現(xiàn)出來,父母的言行舉止要和孩子健康成長(zhǎng)默契配合。父
母要用不同的言行舉止,對(duì)不同年齡段孩子的言行舉止加以應(yīng)對(duì),父母的言行舉止,對(duì)孩
子的身心發(fā)展起著非常大的作用,可起到促進(jìn)或者阻礙的作用。在孩子成長(zhǎng)的過程中,父
母是孩子的樣子,孩子是父母的影子,父母千萬要做好樣子,要做孩子心中喜愛的父母!
在孩子成長(zhǎng)中,作為父母,誰都希望自己的孩子少走彎路或者走錯(cuò)路。潛規(guī)則以內(nèi),父
母用不著擔(dān)心的,如果孩子真走錯(cuò)了路或走彎了,父母首先要冷靜,千萬不能責(zé)怪。其次
讓他自己學(xué)會(huì)總結(jié)與反思,讓孩子自己總結(jié)出寶貴的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,在孩子怎么也想不明白
時(shí),父母還是不能袖手旁觀的,應(yīng)該協(xié)同孩子找出走錯(cuò)或走彎的根源。換句話說:家長(zhǎng)就
是孩子成長(zhǎng)航船上的舵手,孩子是水手,雖然船到橋頭自然直!但是雙方都要站好自己的
崗位,船才能順利平穩(wěn)地抵達(dá)港灣。         一位心理教師說過,“不同的孩子對(duì)家長(zhǎng)的依賴
程度是不同的,如果孩子一直以來都很獨(dú)立,家長(zhǎng)就不要過多干涉孩子;如果發(fā)現(xiàn)孩子
出現(xiàn)力不從心的情況,家長(zhǎng)可給予孩子適度幫助?!?div style="height:15px;">
父母是舵手,孩子是水手。書上說過:在江南以前城市中,河和路一樣多,經(jīng)常看到船到
橋頭前時(shí),船就會(huì)斜著、歪著,看上去是怎么也過不了橋洞,但舵手是不慌的,就在船到
橋頭時(shí),船頭也順過來了,自然直了。船就在離橋洞一拳的縫隙中順暢而過。舵手們的高
超技藝和熟知水流流線的規(guī)律----讓船到橋頭自然就直了!
總之,航船要靠舵正,做人要靠心,在孩子的成長(zhǎng)航行中,父母是舵手,孩子是水手,父母掌握好孩子的正確航線就行了………………
張億知足常樂!原創(chuàng)!
文字 圖片來源;網(wǎng)絡(luò)     編輯;雪球兒
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