孩子總是丟錢怎么辦？大部分的家長都會遇到這個問題。
對于孩子來說，一方面他們對金錢的認(rèn)識尚未成熟，另一方面，孩子天生好動、好玩，一不留神零花錢就會從口袋中掉出來。
孩子弄丟錢，經(jīng)常會看到有些家長因此發(fā)火，會覺得孩子怎么那么不懂事，自己辛辛苦苦賺的錢就這樣不見了，屢次發(fā)生之后家長會壓制不住自己的心情，以至于發(fā)泄在孩子身上。
家長會這么做一方面是因為覺得自己辛苦賺的錢就這樣不見了，財產(chǎn)受到損失，另一方面，是因為部分家長在對待孩子的任何錯誤，都用“棍棒下出孝子”這套“理論”來處理，其實細(xì)想一下，誰都會有丟三落四的時候，又何況是心智未成熟的孩子。
丟錢，是孩子成長過程中的一個無心錯誤，每個人的成長都會經(jīng)歷大大小小的錯誤，才能找到經(jīng)驗去應(yīng)對。對于孩子的成長來說，重要的是在犯了錯誤之后有所成長有所進(jìn)步。因此，家長在看到孩子犯錯時，不應(yīng)一味地去責(zé)備或數(shù)落孩子，而是應(yīng)該加強(qiáng)跟孩子間的溝通，讓孩子知道自己的錯誤，以后應(yīng)該怎么樣去改正。
對于孩子的這種現(xiàn)象，家長首先要有耐心地跟孩子溝通，耐心教導(dǎo)，培養(yǎng)孩子對金錢正確的觀念，讓孩子知道賺錢的不容易，珍惜爸爸媽媽的辛苦付出。告訴孩子怎么樣才是正確的，正確引導(dǎo)孩子，讓孩子在之后的實踐中有所注意。
加強(qiáng)孩子的金錢意識其實是財商教育的其中一部分內(nèi)容，對于家長來說，說起財商可能會有點陌生，從古至今，智商教育就是教育界重點關(guān)注的領(lǐng)域，而情商教育也在90年代開始逐漸重視了起來，但是對于財商教育相關(guān)的普及卻還是比較缺乏。
有的家長認(rèn)為，財商教育離孩子比較遙遠(yuǎn)，等孩子大一點再接觸也沒關(guān)系，其實這種是逃避的做法，以至于孩子對金錢沒有意識，花錢大手大腳，對金錢沒有過多重視導(dǎo)致容易丟錢。
西方教育學(xué)家認(rèn)為，3歲是孩子“財商”啟蒙的好時機(jī)！美國威斯康星大學(xué)麥迪遜分校的研究人員曾報告說，很多3歲的孩子已經(jīng)能夠理解“價值”“交換”等概念。家長從孩子3、4歲就可以讓他逐漸認(rèn)識金錢了，從基本的認(rèn)識紙幣外觀和數(shù)目開始。
等再大一點可以讓孩子嘗試一下慢慢開始獨立管理自己的零花錢，嘗試簡單的購物，比如：買點小玩具、糖果等。之后，就要讓孩子明白金錢的獲得是需要努力才能換取的，沒有不勞而獲的東西，這樣孩子才會懂得珍惜金錢。
等孩子7、8歲的時候，就可以讓他嘗試自己管理零花錢，慢慢培養(yǎng)孩子的金錢意識和形成正確的消費觀念。
解決孩子容易丟錢的壞習(xí)慣，還是要重視財商教育。對于孩子來說，財商教育不一定需要中規(guī)中矩的授課形式去加強(qiáng)，重要的還是實踐，家長可以通過實踐活動慢慢培養(yǎng)孩子的金錢意識和形成正確的消費習(xí)慣，沒有過多時間陪在孩子身邊的家長，也可以借助智能時代的先進(jìn)小工具來幫助孩子慢慢形成良好的習(xí)慣。因此，重視跟孩子的溝通，重視實踐才是解決孩子容易丟錢這個“壞習(xí)慣”的解決辦法。
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