運(yùn)營總監(jiān)：鮑安常LJ007
2019年12月23日整理
世界衛(wèi)生組織宣言近年一再明確指出：“健康不僅僅是沒有軀體疾病、不體弱，而是一種軀體、心理和社會功能均臻良好的狀態(tài)?！倍⒆觽円彩侨?，是一個社會的人。他們也有心理活動，而且他們的心理活動隨著年齡的增長而逐漸豐富、復(fù)雜。因此，他們除了有物質(zhì)方面的需求外，還有心理上的需要和愿望。他們需要家長提供各種各樣的信息，給以情感上的支持和行為上的幫助。他們有自尊，需要理解。如果家長不能滿足孩子們心理上的需要，對他們心理上的需要漠不關(guān)心，那么即使他們的物質(zhì)條件非常優(yōu)越，他們也會感到不滿、苦惱，甚至產(chǎn)生各種各樣的心理問題。（供稿：張?zhí)鹛?/span>）
聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。家長們往往對孩子們心理發(fā)展的過程、規(guī)律和特點(diǎn)，不能夠完全應(yīng)對。為此，阜南縣教育局為滿足廣大青少年學(xué)生心理健康發(fā)展的需求，特設(shè)立了一個公益性服務(wù)機(jī)構(gòu)——阜南縣未成年人心理健康輔導(dǎo)站。服務(wù)內(nèi)容包括面談咨詢、熱線電話、網(wǎng)絡(luò)咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、心理講座、成長沙龍、心理測評和素質(zhì)拓展等。輔導(dǎo)站配有8名專職心理咨詢師，同時聘請省內(nèi)知名專家作為輔導(dǎo)站的心理督導(dǎo)。輔導(dǎo)站位于阜南縣青少年學(xué)生校外活動中心三樓，面積約有360多平方米，設(shè)有接待室、檔案室（辦公室）、個體輔導(dǎo)室、沙盤活動室、宣泄室、團(tuán)體活動室等6個功能室。環(huán)境優(yōu)雅舒適，私密溫馨。
輔導(dǎo)站走廊設(shè)有心理健康自助系統(tǒng)，該系統(tǒng)本著助人自助的原則，通過文字、圖片、音樂、視頻、游戲等多種形式幫助來訪者獲得自我提升，收獲心靈成長。通過心理學(xué)庫，心理美文，心理游戲，心理影視，心理測驗(yàn)等模塊，幫助來訪者認(rèn)識自己 ，調(diào)整自己的心理問題。
個體輔導(dǎo)室主要是輔導(dǎo)員與來訪者面對面交流，借助各種輔導(dǎo)技巧，建立一種具有咨詢功能的融洽關(guān)系，以幫助來訪者正確認(rèn)識自己，接納自己，進(jìn)而欣賞自己，并克服成長中的障礙，改變自己的不良意識和傾向，充分發(fā)揮個人潛能，邁向自我實(shí)現(xiàn)的過程。此外，個體輔導(dǎo)室還配備了一些專業(yè)設(shè)備。
1、測評檔案管理系統(tǒng)，提供專業(yè)的量表，幫助來訪者更加準(zhǔn)確地了解自己的心理情況，幫助咨詢師更好地對來訪者進(jìn)行干預(yù)。
2、心理行為反饋訓(xùn)練系統(tǒng)，系統(tǒng)通過實(shí)時采集人體大腦額葉的腦電信號，監(jiān)控個體的心理狀況。通過系統(tǒng)提供的心理學(xué)專業(yè)訓(xùn)練方式對個體進(jìn)行專注訓(xùn)練、放松訓(xùn)練，再輔以硬件訓(xùn)練遷移技術(shù)，能夠提高個體在日常生活中的專注與放松能力，有效對抗學(xué)習(xí)、工作中的壓力與挑戰(zhàn)，改善人際關(guān)系，提高生活質(zhì)量。
3、VR虛擬現(xiàn)實(shí)情緒放松系統(tǒng)V2.0，來訪者可以通過軟件界面看到自己心率的變化。來訪者佩戴VR眼鏡，利用雙目立體視覺和逼真的VR場景畫面，產(chǎn)生沉浸式體驗(yàn)，并且通過VR互動游戲進(jìn)一步釋放和發(fā)泄情緒。長期使用可以訓(xùn)練自主神經(jīng)系統(tǒng)平衡，從而消除緊張、疲勞、焦慮等負(fù)面感受，提升個人在工作、學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn)。
沙盤活動室配備有3000多個專業(yè)沙具。沙盤游戲，亦稱箱庭療法，是在治療者的陪伴下，來訪者從玩具架上自由挑選玩具，在盛有細(xì)沙的特制箱子里進(jìn)行自我表現(xiàn)的一種心理療法。來訪者利用沙具，在沙盤里創(chuàng)造出一些場景，然后，由治療師運(yùn)用榮格的“心象”理論去分析來訪者的作品，以心理分析無意識理論為基礎(chǔ)，注重共情與感應(yīng)，在“沙盤”中發(fā)揮原型和象征性的作用，實(shí)現(xiàn)心理分析與心理治療的綜合效果。
心理宣泄室是為人們提供合理、安全、健康的情緒發(fā)泄的場所，在這里，來訪者可以通過運(yùn)動，互動游戲，擊打，吶喊等方式將自己內(nèi)心壓抑的焦慮、抑郁、緊張、自卑等負(fù)面情緒釋放出來，緩解工作、學(xué)習(xí)、生活等壓力，進(jìn)而達(dá)到心理調(diào)適的目的。輔導(dǎo)站宣泄室不止為來訪者提供多種基礎(chǔ)宣泄人，還提供基礎(chǔ)情緒宣泄套裝，智能體感互動宣泄儀，智能反饋宣泄儀，智能愛心擁抱系統(tǒng)（抱抱人）等智能宣泄設(shè)備。我們親密的伙伴應(yīng)該是：快樂、開心、愉悅、淡定、舒暢、坦然……郁悶、憤怒、遺憾、悲傷、煩躁、委屈……所有負(fù)面情緒統(tǒng)統(tǒng)一腳踢開。
團(tuán)體活動室配備有團(tuán)體游戲訓(xùn)練包：包括環(huán)境適應(yīng)篇、溝通交往篇、競爭合作篇、創(chuàng)新實(shí)踐篇、自我意識篇、學(xué)習(xí)管理篇、意志責(zé)任篇、心靈成長篇等共8大主題41種游戲，有效幫助開展各種形式的心理訓(xùn)練活動。
團(tuán)體活動是指很多人在一起舉行心理游戲，通過不同的游戲讓大家有團(tuán)結(jié)感，積極感，通過團(tuán)隊做一個人做不到的事，團(tuán)體輔導(dǎo)活動是中小學(xué)生心理健康教育的一個重要途徑。團(tuán)體游戲區(qū)以游戲、心理拓展為主要方式。團(tuán)體輔導(dǎo)可以針對一個班級一個主題進(jìn)行，也可以針對具有相同問題的團(tuán)體進(jìn)行。通過團(tuán)體輔導(dǎo),參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高:認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心, 改善自身形象；克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地與群體合作。
輔導(dǎo)站成立以來，開展了多次個人和團(tuán)體的心理咨詢、定期組織講座、留守兒童的周末關(guān)愛活動。此外，還將適時舉辦“愛與成長”心理健康輔導(dǎo)教育系列講座、“智慧父母”家長心理健康教育系列輔導(dǎo)，幫助家長了解和掌握孩子成長的特點(diǎn)、規(guī)律以及教育方法，協(xié)助家長解決孩子發(fā)展過程中的心理問題。輔導(dǎo)站切實(shí)為未成年人健康成長提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，努力成為全縣未成年人心靈的港灣、精神的家園。
開放時間：每周六周日
上午8：30-11：30
下午2：30—5：30
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