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【國展系列談】陳海良就十屆國展答書友問

陳海良就十屆國展答書友問

深圳李志宏整理



 

學員: 陳老師,因為我小時候?qū)憽妒咛返臅r間也比較長,也看過你出版的書,我感覺臨了很長的時候之后,臨帖和創(chuàng)作之間的轉(zhuǎn)換比較困難,要通過怎樣的努力,才能夠讓臨帖運用到創(chuàng)作中去呢?希望你能給我一些建議。


陳老師:這就是臨帖與創(chuàng)作的問題,就是說你對于這個字帖,到底深入到什么樣一個程度,好多人臨帖也是臨得非常好的,他把臨帖和自己的創(chuàng)作結(jié)合起來,頭腦就一片空白,什么都沒有,是這樣的吧?說明你根本沒有吃透,你臨摹的時候是稀里糊涂地臨,就是說你在臨帖的時候,不知道自己想在里面找到什么,就比如說你來這里是干什么呢?就是寫到什么程度,你在給你愛人寫信,寫菜單,寫其他的什么,都是十七帖里面的字,你就可以創(chuàng)作了,你能夠做到嗎?要能夠運用到實際上,那才是創(chuàng)作的,你這樣做,就知道你自己缺什么,然后你就補什么,比如說你在這里發(fā)現(xiàn)自己的字法不行,筆法不行,問題就出來,剛才那個搞考古的老先生說,你要作假,就要做得跟真的一樣,為什么要作假呢?作假就是考驗你一個綜合因素,能夠騙上別人,你就厲害了,說這是自己做的版本,這就是一個很好的案例。比如說王詢的《伯遠帖》用的是什么材料,你沒有找到一個跟他的紙相近的紙,你就很難了,比如說寫什么書法作品,要用什么樣的紙,這個紙張還要加工,加工到什么程度才能和《伯遠帖》的紙張相近,這個問題就來,這就是一個最重要的問題,就是對材料的不了解,對水墨的不了解,比如說,人家也下去游泳了,他不知道這水里面有鱷魚還是有毒蛇,這下好了,就沒有了。紙張找不對,也很難寫好的。


學員:工具的運用和選擇有什么要求呢?
什么樣的字要用什么樣的紙張,這是很有規(guī)律性的,你要研究一下,宣紙有什么性能,元書紙有什么性能,半生半熟的宣紙又什么性能等,什么樣顏色的紙張有什么性能,都要進行研究,不然人家一看就說,你這個不對啊,顏色就不對,一看就知道是做舊,你要做到讓人家看不出你是做舊的,要做到人家看了半天都看不出來里面到底是什么回事,運用的手法讓人家都不知道,你才是高手。


   好,這是紙張問題,這就行草創(chuàng)作中很重要的一條,然后就是毛筆,想想王詢《伯遠帖》是用什么毛筆寫的,是長鋒,或者是短鋒,是狼毫還是羊毫,還是兼毫,還是我們所說的鼠須筆,可能什么都不是,你自己去嘗試,你要根據(jù)這個武器——毛筆,有什么性能,運用起來是怎么弄的,你全部都了解,你才能運用。


    還有一個問題,篆刻,印章蓋在那個位置,能夠做到讓別人看不出的地步,搞不清楚,這才是高手。就是說你的印章應該蓋在哪個位置,不是亂蓋的,現(xiàn)在的作品放在展廳里面,都要蓋上很多圖章,蓋的時候要選擇在什么位置,什么地方蓋才是合理的。


    緊接著就是筆法的問題,你的筆法是不是屬于魏晉的調(diào)子里面的,出來一點點都不行,這就是對你最嚴峻的考驗,章法組合是不是在這個調(diào)里面,氛圍表現(xiàn)是不是在這個調(diào)里面,表現(xiàn)魏晉的這個味道,氣韻等,你要表現(xiàn)出來。筆法對了,氣韻不對,就像我們看張旭的《古詩四首》,筆法對了,但是氣息好像有點不對,好像是北宋人偽造的,不一定是張旭的字,你一定要騙過他,讓別人感到很合拍,最后說,這是真跡無疑,就是張大千一樣,張大千搞的石濤四條屏,蒙的不是一般人,蒙的是誰?是羅振玉,羅振玉是誰?是溥儀的老師,皇宮里面的字畫倒賣,溥儀都信任他的,羅振玉自己也喜歡搞鑒定收藏,自己也是鑒定高手的,羅振玉的章一蓋上去,假的也變成真的了,張大千能夠把羅振玉給蒙了,張大千還有更厲害的,把黃賓虹給蒙了,黃賓虹一輩子都是搞鑒定收藏的。


    這就是一個綜合因素,還要考量一下你有多高的文化水平。書法不僅僅是藝術(shù),不僅僅是技術(shù)的原因就是在這里,它表現(xiàn)的是文化。第二個要談的就是技法因素。臨帖就是自己缺什么,就去帖子里面尋找什么。


    學員:行書和草書的鑒定?行書多一些就是行書,草書多一些草書就是草書,但是我在寫行書的時候,有些草書寫得比較順手,不自覺就融入了一些草書的寫法,具體的界限怎么去評定。


   陳:在評審的時候,可能行書多一些就是行書,草書多一些草書就是草書,這種做法不是很正規(guī)的,真正的行書和草書不是以這個來界定的,這個和我們的展覽無關(guān)。真正的草書和行書,是根據(jù)你的情緒來決定的,比如徐渭的草書,但是里面大部分的字都是行書。另外,藝術(shù)也是要以情為上,沒有情就沒有藝術(shù)。陸機的《文賦》里面,把藝術(shù)的五個要求,一個就是應,就是一個子和另外一個字有什么呼應,應對。第二個就是“和”,現(xiàn)在我們經(jīng)常說的和諧社會,就是一般的,基本符合的社會組合的基本原則,第三就是“悲”,這是“悲”是把情懷也加進去,悲是屬于雄壯類型的,是最偉大的。喜劇是讓人家笑的,悲劇正好相反,悲就是以情感人。第四個就是“雅”,要求境界就是“雅”,雅是符合正式的規(guī)范,符合理的規(guī)范,古代有“發(fā)乎行,而止乎理”的說法,一種藝術(shù)本來就是民間藝術(shù),后來經(jīng)過文人進行整理,最后雅化了。為什么王羲之寫得這個樣子的呢?為什么能夠?qū)懙眠@么唯美的呢?它就是達到了這種最高境界,第五個就是“麗”,就是繁華的意思。魏晉就是唯美,麗就是它的標準和追求。


     學員:陳老師,因為網(wǎng)絡比較普遍,所以大家看來看去,書法總是有一種同化的現(xiàn)象,很多人喜歡寫二王的,但是如何在學習中寫出自己的特點呢?你有什么好的經(jīng)驗呢?


     陳:我學書法也學了30多年,我大學的時候也有拜過老師的,我的老師是尉天池先生,確實也走過能夠做假的地步。也就是我也是在學老師的,你們也有的是在學我的,或者學習李雙陽的,都可以,等到你達到一種境界的時候,藝術(shù)家要有哲學家的腦袋。你要想到,你喜歡什么,根據(jù)你的興趣愛好來確定,你可能不是喜歡你老師的作品,你可能喜歡的是另外一些東西,你就要自己去找,盡管它不可能給你帶來豐厚的利潤或者很多名氣,不可能入展,這都沒有入展,也沒有關(guān)系。


  楊維楨本來就是一個小書家,就是我們幾個人喜歡楊維楨,后來大家都在學習楊維楨的,楊維楨在書法上是沒有什么位置的,我以前的畢業(yè)論文就寫楊維楨,后來有一些人也來搞楊維楨,有很多都出版了很多楊維楨的作品集,把楊維和祝枝山,徐渭這些大家放在一起了,楊維楨不是大家,他和王羲之他們,根本就不能比,連趙孟頫都不能比,連小指頭都排不上,就是我說到了楊維楨,大家都來學習楊維楨,為什么呢?你們發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)象沒有?唐代孫過庭的《書譜》,孫過庭是唐代書法上是沒有什么位置的,但是,孫過庭的《書譜》作為一篇書論,它再歷史上是很有位置的,作為書法藝術(shù)的本身是沒有多少意義的,那時候最有名的楷書算是顏真卿,草書就是張旭和懷素,行書就是李北海,后來再排,楷書就排到唐四家,柳公權(quán)他們的。顏真卿楷書就是一種大唐自由開放的現(xiàn)象體現(xiàn),張旭和懷素的草書也有大唐顯現(xiàn),有一種狂妄的感覺,和李白的“天子呼來不上船”一樣,是很了不起的?,F(xiàn)在多少人有多少這樣的氣勢啊,都是些不出來的,相反,平庸的文人就很多,還有一個名詞叫做“犬儒”,都是被收買的,獨立意識不強,就是忽悠,被政治利用了,寫不出好的詩歌,小說,一有比賽就是歌頌共產(chǎn)黨,就是歌頌井岡山,真正的藝術(shù)不僅僅是這些。


    學員:陳老師,你好,大家都知道你的草書是些的很厲害的,也小楷,小楷也寫得很好,請講一下你對小楷有什么想法,在寫的時候要注意些什么呢?取法方面有沒有什么要求。


    陳:小楷因為現(xiàn)在的情況還沒有顯示出來,過三十年,五十年,后人對我們現(xiàn)在的成果進行鑒定的話,就是我們這個時代的楷書都是最弱的,不要說我們寫楷書,都是學習古人的,行草書還好一些,和古人拉開一定的距離,落后的原因很多,一個就是科舉用不上,我們楷書發(fā)展的條件,被抽離了。古代的楷書都是要考試的,比如你考狀元,進士或者舉人,都是要用上的,就是看你的小楷,清代的科舉更嚴格,有一個筆畫寫得不好,有些臃腫,或者有一個字寫得不好,我是評卷老師的話,就把它扔了,一個筆畫寫不好,就足以毀掉你的仕途,說明古代人對楷書的要求十分嚴格,好多人到年齡很大的時候,才中進士,百分之九十都是因為小楷寫得不好,比如像我這種人,可能都過不了,因為就算你文章寫得再好,你的小楷沒有過關(guān),一切都免談。我自己小小楷的時候也想過,要寫得跟那些科考人員相抗衡,和那些狀元的小楷放在一起,都不感覺遜色,不然你的楷書就很失敗了,當然,小楷你們要走出這個圈子,確實很難,二王的小楷已經(jīng)非常唯美,比如《黃庭經(jīng)》和《玉版十三行》等,明代的小楷也沒有超過他們,你也沒有多少時間去練。我小楷的時候,也是很注意的這個現(xiàn)象,在材料上我也是特別的講究,對材料的要求非常高,我也很緊張,我現(xiàn)在已經(jīng)四十多歲了,馬上要進入衰年了,眼睛快成不行,一旦眼睛不行,寫小楷就很難。如果你在五十歲之前沒有把小楷寫好,你肯能就很難寫得多好的,也不是說把小楷寫得像王羲之和王獻之,不是那個意思,你寫的小楷拿出來,要和古人相比也毫不遜色才行。這一點就能夠證明的基本功,而且寫小楷你要對各門各派都比較了解才行,歷史這么多大家,有什么縫隙可以鉆的,還有多少縫隙你鉆得出來。


  我的思維是這樣的,我的小楷基本上以多寶塔為框架,但是我把它進行壓扁,左右取勢,但是起筆和收筆加入很多魏碑的動作在里面,撇捺加入很多隸書的成分在里面,能否成功,后人會去評說的。現(xiàn)在在結(jié)構(gòu)上也比較符合我的心意,通過這么筆畫的改變,這么多筆法的改變,重新組合,帶來最后的改變在氣息上的改變,可能我的字在氣息上不是很通暢,但是結(jié)構(gòu)也差不多達到我的基本要求,但是要表現(xiàn)什么氣息,字與字,還有章法之間表現(xiàn)出什么東西,是不是很合理,那是我這么多年一直努力。所以我寫楷書,就是要寫到和古代科考人員抗衡的地步。中楷大楷,中楷像洪厚甜就有自己的風格,有很多人楷書寫得太怪了,我寫的中楷就是太過程式化了,可以看碑,去看宗廟的碑,洪厚甜的楷書可能就是宗廟碑來的,寫得比較野逸的。要經(jīng)常研究古人的東西,想想為什么歐陽詢的東西會寫得這樣的呢?一般寫得野逸的作品,都是民間名士的碑,都寫得比較野,文人的就寫得比較雅,把它雅化。


    學員:老師說這個國展除了要表現(xiàn)一種扎實的功力,還要有自己的風格特點,這個風格表現(xiàn)是很和總要嗎?這個度怎么把握?


     陳:風格當然很重要!風格最終反映到作品上,我的風格一拿出來,就是和你不一樣的,除非你是跟我學,風格是決定勝負成敗的基本。行字,包括內(nèi)在語言,還有你的作品要表現(xiàn)什么樣的審美趣味,都是很重要,就是把你的精神表現(xiàn)出來。


    學員:現(xiàn)在的國展都講究視覺沖擊力,請問像正書,如篆書,隸書和小楷如何表現(xiàn)出這種視覺沖擊力呢?


陳:比如你這個字要放在什么樣的形式里面,形式和內(nèi)容要兼容,你要放在什么樣的內(nèi)容是好的,放在哪里是不好的?有一個組長,就是我的一個領(lǐng)導,和我說過,他這個楷書都寫了四五十年了,一次展都沒有上過,我問他寫什么,一看是些張黑女的,寫得很到位,一寫就是六尺整張,六尺對開,總是這樣的形式,我說你這樣的楷書放在這樣的形式里面是很不適合的,寫得老掉牙了,那怎么辦呢?我建議他把楷書寫成小方塊,寫在印花紙上,寫得很精致,然后粘在冊頁上,結(jié)果在八屆國展楷書入展了,后來再寫這個形式就不一樣了,因為這個東西一直都在變。你的形式感就是要吸引評委的,東西還是那個東西,但是效果就不一樣了,要重新包裝,人還是這個人,但是經(jīng)過包裝就不一樣了。還有你的材料也要包裝,把表面現(xiàn)象先做好。


    今天就講到這里,謝謝大家!


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