●平安成長(zhǎng)比成功更重要
我們的教育:告訴孩子要好好學(xué)習(xí)將來(lái)要成功。
我們應(yīng)該教育孩子人人有若干權(quán)利,如呼吸權(quán)、生命權(quán)、隱私權(quán),這些權(quán)利任何人不能剝奪。告訴孩子,任何人也無(wú)權(quán)剝奪他的安全權(quán),安全重于一切
●背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸
我們的教育:聽(tīng)叔叔阿姨的話。
孩子應(yīng)當(dāng)知道身體屬于自己,身體的某些部分應(yīng)被衣服所覆蓋,不許別人看,不許觸摸。孩子有拒絕親吻、觸摸的權(quán)利。
●生命第一財(cái)產(chǎn)第二
我們的教育:有人竟然宣傳一小學(xué)生為了不使國(guó)徽受到車(chē)的擠壓,竟然舍身在車(chē)到來(lái)前救起那枚硬幣。
要告訴孩子在遇到暴徒時(shí)有權(quán)堅(jiān)決拒絕暴徒的要求。許多暴徒表面兇狠,內(nèi)心卻很膽怯。
所以眾多孩子齊心協(xié)力,一齊高喊“滾蛋”,通常能把壞人嚇跑。萬(wàn)一遇到真正的身體威脅,孩子身單力薄,一般只能向壞人屈服。有時(shí),孩子們會(huì)擔(dān)心被壞人搶去財(cái)產(chǎn)回家挨打受罵。例如有的小孩會(huì)想:如果我的自行車(chē)被壞人搶了,父母準(zhǔn)會(huì)打死我。應(yīng)告訴孩子,他們的身體安全比自行車(chē)重要得多。
●不喝陌生人的飲料,不吃陌生人的糖果
我們的教育:孩子要聽(tīng)話,很少告訴孩子什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)拒絕別人。
要告訴孩子,有權(quán)不聽(tīng)陌生人的話,不喝陌生人的飲料,不吃陌生人的糖果。有權(quán)對(duì)毒品、煙酒堅(jiān)決說(shuō)不。
●不與陌生人說(shuō)話
我們的教育:孩子啊,你要講禮貌,不理睬別人是不對(duì)的。
當(dāng)陌生人與孩子說(shuō)話時(shí),孩子可以假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),馬上跑開(kāi)。生人敲門(mén)可以不回答,不開(kāi)門(mén)。告訴孩子,對(duì)陌生人不理睬是對(duì)的,小孩沒(méi)有能力幫助陌生人,大人絕對(duì)不會(huì)認(rèn)為這是不禮貌的。
●可以打破玻璃,破壞家具
我們的教育:僅僅是逃跑而沒(méi)有可操作性。
為了保護(hù)自己,孩子有權(quán)打破所有規(guī)章和禁令。告訴孩子,在緊急之中,他們有權(quán)大叫、大鬧、踢人、咬人,甚至打破玻璃,破壞家具。司馬光砸缸就是典型事例。
●遇到危險(xiǎn)可以自己先跑
我們的教育:看別人干什么你隨大流。
遇到壞人、地震、大火,孩子應(yīng)當(dāng)果斷逃生,拔腿就跑。自警、自救、自助,可以不要等大人的指揮。
●不保守壞人的秘密
我們的教育:只是停留在信守諾言的泛泛層面。
告訴孩子,即使他曾發(fā)誓不告訴別人,但遇到壞人欺負(fù)一定要告訴家長(zhǎng),這些秘密千萬(wàn)不要埋藏在心里。比如有人欺負(fù)了你,他往往說(shuō):“小朋友,這個(gè)事告訴爸爸媽媽是不對(duì)的,咱倆拉個(gè)鉤,這是咱倆自己的小秘密?!边@個(gè)對(duì)不對(duì)?堅(jiān)決不對(duì),所以要讓孩子知道他有不保守秘密的權(quán)利。
●壞人可以騙
我們教育:只是停留在“孩子,你要誠(chéng)實(shí),不可以撒謊”的層面。
告訴孩子遇到壞人,可以不講真話。機(jī)智應(yīng)對(duì),才是好孩子。
結(jié)論:我們對(duì)中小學(xué)生的教育往往只停留在泛泛的道德層面,卻很少涉及安全內(nèi)容,而且內(nèi)容不接地氣,缺乏可操作性,于是,在這樣的教育下,很多很傻很天真的女孩就慢慢長(zhǎng)大。
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