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蘇教版三下習(xí)作4《校園一角》(二)

     周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨而優(yōu)美......

楊宇晨《校園的早晨》

美麗

輕輕的走在校園附近的小路上,頓時(shí),我被那晨霧中的美景所陶醉。微風(fēng)吹拂著大地,讓我感到前所未有的涼爽,周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧中,濕潤的泥土氣味撲鼻而來,道路兩旁的花草樹木上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,搖搖欲墜,那一棟棟高大上教學(xué)樓沐浴在晨霧中,顯得那么和諧寧靜。

熱鬧

你瞧,還沒有打上課鈴,操場上一片沸騰。操場東邊有幾個(gè)小同學(xué)玩老鷹抓小雞的游戲,“老母雞”用自己的“翅膀”來掩護(hù)自己的小雞,怕一不小心小雞就被老鷹抓去。南面操場上,有幾個(gè)女孩正在踢毽子,毽子卻像一個(gè)調(diào)皮的小男孩,讓主人踢了兩三下就往外跳,但這樣并沒有影響主人愉快的心情。

忙碌

咦,那些忙個(gè)不停的人是誰?喔,原來是值日生??!他們個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁,可是誰也顧不得休息,只是不停的揮舞著手中的掃把,生怕留下一點(diǎn)垃圾。再看看文明禮儀崗的同學(xué),著裝整齊,恭恭敬敬的站在校門邊,個(gè)個(gè)都精神飽滿,笑容滿面,只要有老師和同學(xué)走進(jìn)校門,就立刻向他們行少先隊(duì)禮,并響亮的喊一聲“老師好”“同學(xué)早”,雖然夏季艷陽似火,冬季寒氣逼人,但“禮儀天使”每天都早早來到學(xué)校,用他們最真誠的微笑和最甜美的聲音來歡迎校園的主人——老師和同學(xué)們。當(dāng)踏進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓時(shí),你就能聽見朗朗的讀書聲,讓你覺得心曠神怡,精神抖擻。

校園的早晨總是那么美麗!


于舒涵《美麗的小噴泉》

我們的學(xué)校有一個(gè)噴泉。

從遠(yuǎn)處看,由于校門和噴泉前的盆栽擋著,這臺小噴泉顯得很不起眼。然而,進(jìn)入校園的第一眼,我就看中了那臺小噴泉。

那臺小噴泉分為兩層,第一層水較淺,在我看來,第二層比第一層深,第二層的泉眼矮,但泉水依舊順著四個(gè)臺階嘩嘩往下流,聲音格外好聽!那水流到第一層,第一層也會(huì)有噴泉,噴泉比第二層高,我喜歡矮的噴泉。

我們學(xué)校是園林式學(xué)校,這臺小噴泉從外部看,有荷花、荷葉,而湊近一瞧——什么都沒有,只有翠綠色的水草和苔蘚,旁邊還有綠茵茵的植物和五顏六色的小花。小噴泉前面擺著四盆綠植,在用小噴泉做背景的映襯下,顯得生機(jī)勃勃,小噴泉后面有兩塊大石碑,旁邊也有兩塊大石碑,泉水的嘩嘩聲很配那四塊石碑。

面對噴泉,左邊的那塊石碑后面有一棵迷你松樹,這棵迷你松樹枝干彎曲,呈流線型,就如一位身材苗條的女子。小噴泉在兩棵蒼郁的大樹的襯托下顯得格外清靜,顯得環(huán)境十分優(yōu)美。

不過,我還是喜歡這又普通又清靜又可愛的小噴泉!


燁《美麗的小花壇》

進(jìn)入學(xué)校,首先映入眼簾的就是小花壇了,那是同學(xué)們最愛去的地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,隱隱約約看到幾個(gè)人坐在椅子上不知道在干嗎。走近幾步發(fā)現(xiàn)他們原來在看著書。再近幾步,他們看的笑咪咪的,可開心了。

花壇里有許多樹木有: 松柏、梧桐、松樹等。花壇是一個(gè)八字形,有許多可以讀書休息的小長椅。中間還有一個(gè)大雕像,雕像周圍還有許多不知名的小野花,好像在膜拜這一個(gè)高大的雕像。

我們經(jīng)常能看到許多小螞蟻正成群結(jié)隊(duì)的尋找糧食,就像小人國的村民來這旅游。只要扔一粒米粒進(jìn)去它們迅速地把糧食搬進(jìn)洞里。樹木們就像士兵一樣保護(hù)著學(xué)校,保護(hù)著我們的安全。如果一陣大風(fēng)吹來,樹木們隨風(fēng)飄動(dòng),在花壇里跳著開心的舞陷。

花壇四季有四季的景色。春天小花們蘇醒過來,樹木們長出了新的嫩芽。夏天花兒盛開,樹木的葉子漸漸變的枯黃。秋天花兒漸漸枯萎,有些樹上長出了小果子。 冬天花兒樹木都披上了一層白色的“棉襖”。等到春天再次開放。

這就是學(xué)校的小花壇,你覺得怎么樣呢?


焦新茹 《學(xué)校的小樹林》

在學(xué)校的操場旁,有一個(gè)四季各有特色的小樹林。

春天來了,樹林里的櫻花開了,櫻花瓣就和她的樹葉伴郎一起乘風(fēng)起舞。它們或飄到池塘里,如同一條條花瓣兒魚。它們或飄到地上,如同一條粉嘟嘟的地毯。

夏天,太陽火辣辣的照著我們,使我們汗如雨下。這時(shí),你走進(jìn)小樹林就再也不想出來了,因?yàn)樾淞种θ~茂密遮擋住了毒辣的太陽。所以小樹林里一直有清涼的陰涼地,不時(shí)還有幾聲清脆的鳥鳴。

秋天,小樹林里的銀杏樹葉子黃了。抬頭向銀杏樹望去: ?。≈灰娿y杏樹上金燦燦的,就像樹上掛滿了金子。風(fēng)兒把一個(gè)個(gè)金燦燦的小扇子一樣的樹葉吹到地上,又好像地上有一層金色的地毯。

冬天,小樹林里萬物凋零,百花凋謝。但墻角處依然有一株嬌艷的梅花努力的開放著,為原本凄涼的冬天增加了一絲生機(jī)。而那藏在雪被里睡覺的草芽,在不知不覺的茁壯它們的根,長出它們的芽。

啊,我愛我們學(xué)校的小樹林!


孔妍溪《美麗的小池塘》

進(jìn)入校園,你會(huì)看到我們學(xué)校美麗的小池塘了,那是同學(xué)們一進(jìn)校門最熟悉的地方。池塘里的水很清,能看次幾只小魚兒在水里游動(dòng)。還有幾片綠油油的大荷葉,像小綠傘似的在方水面上撐著。水有點(diǎn)深,不過清澈見底,經(jīng)??匆娨稽c(diǎn)點(diǎn)水草。你只要看見小魚兒游過,揪一些青草或葉子扔到水面上,幾條小魚兒就迅速游來爭搶。原本安靜又平靜的水面 ,像炸開了鍋一樣沸騰起來,惹得荷葉姑娘生氣的張牙舞爪起來。春天,下起了花瓣雨,落在池塘上簡直美極了。

池塘邊種了一圈美麗的花,美極了!還經(jīng)常來一些蝴蝶和蜜蜂來采蜜,我們會(huì)高興地看著它們采蜜。

如今,那片歡快的景象已經(jīng)消失了。我們再也沒有去看了。

好遺憾呀,我們美麗的池塘,希望你再次充滿生機(jī)!


徐梓月《美麗的銀杏樹》

在我們的校園里,有一棵連撥的銀杏樹。

夏天到了,驕陽似火。站在遠(yuǎn)味觀賞銀杏樹,銀杏樹就像一把臨空掉開的巨傘。那樹干真粗啊,粗得發(fā)們幾個(gè)同學(xué)張開手臂都抱不住。那板樹枝真密啊,密得陽光照射在著這重重疊疊的枝了上,只漏下了破斑點(diǎn)點(diǎn),區(qū)大的日影,我們經(jīng)常在樹下乘涼,玩耍。話那樹葉真黃啊,黃得仿佛被顏料染過小似的。

站在近處觀賞,銀杏樹的葉子像了把把小扇子。金黃的“小扇子”經(jīng)常有人撿起來當(dāng)書簽。銀杏樹林息就能是動(dòng)物們的游樂場。早晨,鳥兒是從睡夢中醒來,吼嘰喳喳,就像在開場演唱會(huì)。中午,小鳥和螞蟻都出發(fā)覓食了。晚上,螞蟻搬運(yùn)著過冬的糧復(fù)匆匆忙忙的回家。

這片金黃燦的銀查樹林可不僅僅是動(dòng)物們的游樂場,還是孩子們的樂園。在大課間結(jié)來后,同學(xué)們滿頭大汗,于是,許多同學(xué)會(huì)在銀杏樹下涼決涼快;有的看課外書,有的在玩游戲,有的在聊天、有的在和伙伴們做書簽,還有的散步。我愛這美麗的銀杏樹。





李雨澤《美麗的桃樹》

進(jìn)學(xué)校大門,你就會(huì)看到一棵姿態(tài)優(yōu)美的桃樹。它枝干挺拔,讓人喜愛。

春天,桃花開了,香味撲鼻。一陣微風(fēng)吹來,桃花被吹的飄來飄去,好像一只只蝴蝶在玩耍。走近看,我驚喜地發(fā)現(xiàn)它的每一個(gè)花瓣完好無缺,大家是多么愛惜它啊!

夏天到了,香甜可口的桃子成熟了。它們一個(gè)個(gè)光鮮紅潤,仿佛胖娃娃的臉蛋,我簡直想去咬一口,想想就很美……

桃樹下也是拍照的好地方。放學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常有老師到那里拍照。

不管是春、夏、秋、冬那兒總是很美。春天,桃花飄落,就像身旁有很多蝴蝶在飛舞;夏天,桃子成熟,拍一張做為美好的留念;秋天,它那獨(dú)特的枝干無與倫比;冬天,大雪紛飛,它們輕輕蓋在桃樹上,仿佛給桃樹穿上了一件雪白的大襖,好看極了!

不僅老師們喜歡這美麗的桃樹,同學(xué)們竟然也喜歡,每天放學(xué),同學(xué)們都要看一眼!

這棵桃樹是美麗的,它讓我們的校園也變得更美麗。





陳語宸《學(xué)校的小池塘》

我的學(xué)校有寬敞明亮的教室、功能齊全的體育館和開闊美麗的操場。可我最喜歡的卻是那不起眼的小池塘。

小學(xué)校位于學(xué)校北大門后面,幸福樓和報(bào)告廳中間,當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校北大門時(shí),便可以看到它。

池塘里的水清澈見底,可以清楚的看到水底的淤泥,還有幾片墨綠墨綠的睡蓮正在竊竊私語,里面有成群結(jié)對的魚正在嬉戲打鬧,前一秒還平靜的水面,后一秒就被它們弄的像開了鍋一樣的沸騰起來了。

池塘兩邊各有一顆櫻花樹,好似兩位亭亭玉立、如花似玉的姑娘正在像你招手,歡迎你來到我們的校園。

小池塘后面有一條小路,道路旁邊有郁郁蔥蔥的植物,讓人看了心曠神怡。

正是那小池塘周圍的美景,才讓我喜歡上了那兒,我愛我的校園,更愛那美麗的小池塘。





張庭源《校園一角》

我們學(xué)校是一所花園學(xué)校,一年四季都那么的迷人。尤其是哪個(gè)小花園更是讓人流連忘返。

春天,一朵朵迎春花綻開美麗的笑臉,小草也從地下探出頭來,報(bào)春使者---小燕子也急急忙忙的趕來了。

夏天,花園里姹紫嫣紅,那些花紅的似火,黃的如金, 白的似雪,紫的如霞,把校園打扮的艷麗迷人。

秋天,花園里的很多花草都沒有了昔日的光彩,可是金菊卻綻出了最美的顏色,成為花園里的一道靚麗的風(fēng)景線。

冬天,小花園蓋上了軟綿綿的雪被?;▓@里那一簇簇又大又圓的冬青上也堆滿了蓬松松,沉甸甸的白雪。忽然一陣微風(fēng)吹過來,樹上的雪便飄落下來,像一只只雪白的蝴蝶在翩翩起舞。

怎么樣,聽了我的介紹,你一定也覺得我們學(xué)校的小花園非常美麗吧。

陳紫童《學(xué)校里的小路》

過圖書館,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一條小路,那條小路很窄但很美,四個(gè)季節(jié)都有不同景象。

春天,兩邊的花壇里的樹都長出了嫩綠的葉子,還有綠茸茸的小草。夏天,兩邊的花壇又變樣了,葉子變成了生機(jī)勃勃的深綠色,草也瘋長起來。秋天,那些花壇里的樹的葉子都變成了金黃色,那楓樹的葉子變的紅彤彤的,多像一片熊熊然燒的烈火。冬天,不下雪光禿禿的樹枝不好看,但只要一下雪,哪一種美就出來了,落在樹上的雪花,裝扮了光禿禿的大樹,小草上鋪一層,顯得更加生機(jī)勃勃。

小樹旁站了三棵樹,第一棵面向小路的路口 好像說;“你們好呀,歡迎你們來到小路。" 第二棵又高又大,像一個(gè)綠色的巨人站在那兒:那棵樹要兩個(gè)小朋友才能合抱,那是多么粗??!第三棵樹站在小路的出口,多么像好容的主人在和小朋友們揮手,依依不舍的告別啊! 小花小草小芽們隨風(fēng)飄動(dòng)向我們說再見, ,那綠綠的青楓葉飄動(dòng)著,是多么像一個(gè)個(gè)小手掌這揮舞著。

那條小路真的很美,你若不信,可以來我們學(xué)校看看。


PS:插播一則視頻

校園的美,靠大家。

我們是祖國的希望,名族的未來。

建設(shè)祖國,振興中華,是我們義不容辭的責(zé)任。

為了不辜負(fù)祖國的期待,

咱們從小就要培養(yǎng)自己自立自理的能力,

練就過硬的本領(lǐng),長成豐滿的羽翼。

從小處說,就從勞動(dòng)開始。

當(dāng)然

勞動(dòng),它不分地點(diǎn)、不分形式。

看,我們干的多起勁吶




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