這是一位深圳重點初級中學的特級老師，昨天跟我交流教育心得。談起現(xiàn)在孩子們的情況，這位蔡老師說，“正好，有件事讓我納悶很久，正好你來了，我們就來說一下這些孩子的情況，你也幫我分析一下?！蔽艺f好。

蔡老師教數(shù)學兼班主任，能把枯燥的課講得深入淺出，深受同學們的喜歡。教學能力非常好，家長們也十分信賴她。

蔡老師說：

有幾個學生家長總是向我投訴，說他們家孩子在家里特別不聽話，像個杠精一樣總是跟他們杠，弄得他們好傷神，希望我找個時間教育教育他們的孩子，哪怕是打一頓，他們也沒意見，實在是太氣人了！

我這一聽就特別納悶了：這幾個孩子在學校里中規(guī)中矩，很是聽話啊，干嘛在家里就傷了父母的神呢？

我雷厲風行，立即找這幾個孩子聊天，他們都很無奈地向我聳肩攤手，說，“老師，我很難的?！?/strong>

我很好奇，他們究竟難什么？

三位同學的內心獨白

說一套做一套的媽媽，怎么能教育我？

小楊同學說，

“我媽每天都跟我說，不要迷戀蔡徐坤，蔡徐坤又不能給你高中讀，又不給你找工作，買房子，你一定要用心讀書，你才有美好的未來?！?/strong>

我說，“你媽說得沒錯，雖然現(xiàn)實功利，但也是紅塵生活中的真相??！”

小楊說，

“我也承認她說得沒錯，我也不是天天都在迷戀蔡徐坤，我雖然追星，但也有底線?？墒俏覌屇?，天天都說為了這個家她多么努力，事實上她每天抱著手機玩消消樂，一個中年婦女，不好好發(fā)展自己的事業(yè)，還玩這么幼稚的游戲！說一套，做一套，哄誰呢？

所以她每次講那些表里不一的話我就火氣直冒，忍不住就要跟她頂嘴，她就說我特別叛逆，我也就拿叛逆當幌子去氣她?！?/strong>

我說：小楊同學表面上的叛逆，實則是對媽媽說一套做一套的反感。青春期的孩子，對于父母的這種“雙標式”做法會有很強烈的不滿。

當然，小楊同學自己或許沒有注意到，對媽媽的一些偏激言語之外，他還是同意媽媽說的，要用心讀書，以便有美好未來。

同時，在雙標之外，媽媽還犯的一個錯誤，那就是不斷講大道理，每天都嘮叨，就像唐僧一樣。問題是，孩子不是孫悟空，媽媽也不會緊箍咒??！自然難以降服“妖猴”。

父親的言行不一，帶給了他一個反感的兒子

蔡老師繼續(xù)說，

“小林同學呢，則是向我強烈譴責他的父親，說他父親一天掛在口頭的，就是要遵守國家的計劃生育政策，結果一生就是三個，還因此罰款35萬。

我笑著說，據(jù)我所知，你是老二，你還得感謝他言行不一致，不然這個世界哪有你？

小林笑著轉移話題，這個就不說了吧，說其他的，他要求我必須要對他孝順！

我說，他的要求是正當?shù)陌。瑸槿俗优恍㈨?，道德層面要受到譴責，法律層面要受到制裁。小林憤怒地答道，就算他說得沒錯，那他也沒做到啊！他對我爺爺奶奶根本就不孝順，對他們經(jīng)常呼來喝去，偶爾還謾罵。他還經(jīng)常吹噓他各種厲害，但就是沒見他有什么行動。

我打趣道，他不需要行動啊，他只需要等著拆遷，然后收款收房子成富翁啊。

小林不屑地說，他也是這么認為的。但是，其他同學家里也會拆遷，也有賠償款和房子，人家父母也很努力啊，所以我見他就煩，就想跟他吵！”

我也樂了，我說蔡老師，小林同學看到爸爸的做法，真是窩火，自己不孝順長輩，卻要求兒子孝順自己。上梁不正，下梁也就歪了。

同時，那種口上的吹噓，和行動上的不作為。形成鮮明對比，恐怕啊，家長自己完全沒有意識到問題出在自己的身上啊。

望女成鳳的媽，和混世魔王般的媽，猶如精神上的割裂患者

蔡老師點頭同意我的看法，她繼續(xù)說第三個孩子。

“小許同學說得更有意思，說她媽媽嘴巴上宏圖大志，行為上不動聲色，只要求孩子做這做那，自己啥都不想做。每次開完家長會都發(fā)誓說要努力學習，要做一個優(yōu)秀的家長，結果睡一覺就忘記了。

她對我說節(jié)約是美德，可她自己經(jīng)常網(wǎng)購一些沒用的東西。教育我要有理想，要立大志，她自己卻天天混日子。說實話，我內心里真是有點瞧不起我媽，我都想不通我爸當初是怎么看上她的！”

我聽完蔡老師說的這番話，表情變得嚴肅起來，看來，三個媽媽都有共性。那就是對孩子是不誠實的，甚至可以說是虛偽的！

家長一定會說，這種情況我是有原因的。但，且慢，這不就是在找理由嗎？為自己的種種行為做辯解，以便證明自己的不容易，自己的辛苦。那么，有沒有想過，承認這樣的疏忽、錯誤，坦然面對孩子而問心無愧？

一個謊言的背后，需要更多的謊言來支撐。最終，卻得到了“叛逆的孩子？！”

也許，教育還是有出路的

蔡老師的講述還在繼續(xù)。

“聽完這幾個孩子的陳述，我啞然了。我本來是幫著家長去教育孩子的，結果被孩子們的講述嗆得說不出話來。我自己也是家長，在我孩子的心目中，我是不是也被他看輕過呢？

我把困惑告訴這三個孩子，他們異口同聲問我，你孩子青春期叛逆嗎？我說，非常平穩(wěn)，從未跟我頂過嘴，母子關系非常和諧。他們竟然贊嘆道，老師，你在你兒子心目中地位很高哦！

我笑著說，何以見得？

三個孩子各陳看法。小楊說，我媽總說我叛逆，其實我的叛逆只針對她，我與別人都很好溝通，就是跟我媽無法溝通，因為她一開口我就容易炸毛，我也想控制，就是控制不了。

小林附和小楊的說法，并且還進行了補充，我們的叛逆都是父母給逼出來的！他們自己身上有好多問題，但他們不這么覺得！小許說，我雖然不跟我媽吵，但我會采用冷暴力去對抗我媽的言行不一，每次把我媽氣得說不出話來，我就拿青春期叛逆說事，我媽也就不跟我計較了，其實哪有什么青春期叛逆啊，還不都是給她逼的！”

講述到這里，就告一段落了。

末了，蔡老師發(fā)出感慨：

“孩子的世界真是不簡單啊！父母不問，他就不說，父母不懂，他就牽著父母的鼻子走。父母有上招，他有下策，總之，父母有什么做派，他立即就會匹配相應的行為！”

寫在最后

叛逆的孩子，就真的叛逆嗎？父母有真正的了解自己的孩子嗎？

當我們面對孩子，發(fā)現(xiàn)父母的權威已經(jīng)旁落，高大的形象已經(jīng)不在，親密的親子關系也告一段落，此時的我們，就像是手無寸鐵的獵人，面對已經(jīng)羽翼豐滿的孩子，往往是有心無力。

叛逆的背后，一定有很多原因，這些，需要各位抱怨自己孩子叛逆的家長們，好好思考思考了。

庭爸，7歲女兒的奶爸，優(yōu)質育兒領域創(chuàng)作者，家庭教育指導師，70后大叔，有愛有思考的育兒和教育達人，歡迎關注、轉發(fā)、點贊和評論，如果想要育兒干貨，可以關注我后私信：育兒秘籍，我將送你一份很落地和實用的育兒秘籍。更多育兒和教育問題可以與我交流。讓育兒更輕松，讓教育更有效