近日，孫莉在采訪中回應(yīng)了女兒黃多多打耳洞、染頭發(fā)的爭(zhēng)議。
孫莉表示這是多多主動(dòng)提出來(lái)的想法，做之前和爸爸媽媽商量后，得到支持和鼓勵(lì)后，才打耳洞和染頭發(fā)的。
孫莉提出：愛(ài)美是女孩的天性，我們尊重她們。你現(xiàn)在阻止她，她將來(lái)也會(huì)更叛逆。她嘗試過(guò)了，可能過(guò)兩天就不喜歡了。
作為多多的父母，她和黃磊尊重孩子的選擇，還親自上陣幫忙挑選發(fā)色。
翻看孫莉以往的微博動(dòng)態(tài)就可以發(fā)現(xiàn)，多多不止一次換了發(fā)色，曾經(jīng)有一次，多多的紫色發(fā)色還上過(guò)熱門(mén)搜索榜單第一，照片中多多的這個(gè)發(fā)色非常的漂亮。
我們可以看到，多多在出鏡時(shí)幾乎都會(huì)涂上適合自己的口紅色號(hào)。涂完口紅之后的多多在上鏡的時(shí)候，看起來(lái)更加的漂亮和有氣色。
多多雖然只有14歲，但是我們發(fā)現(xiàn)，從多多的打扮來(lái)看，已經(jīng)像個(gè)小大人一樣了，這說(shuō)明多多是非常向往美的。
而像多多這個(gè)青春期年紀(jì)的女孩子，都是非常愛(ài)美的。即便多多打耳洞染發(fā)了，可是她并沒(méi)有像很多家長(zhǎng)擔(dān)心的“變壞”，反而各方面都十分優(yōu)秀。
就如孫莉所說(shuō)，愛(ài)美是每個(gè)女孩子的天性。如果壓制，反而會(huì)導(dǎo)致一段時(shí)間后孩子更加的叛逆，不如從一開(kāi)始就遵從孩子的本性。
讓孩子在父母支持的環(huán)境下，遵循自己愛(ài)美的天性，也是對(duì)她們的一種尊重。
亞科卡曾說(shuō)：很多人以為小孩子講的話(huà)都是無(wú)稽之談。但是我以為，假設(shè)現(xiàn)在聽(tīng)取孩子所關(guān)心的事，他到十幾歲后也能分擔(dān)父母所操心的事。這兩點(diǎn)是密切相干的。
尊重孩子的想法，孩子反而越來(lái)越信任你，也愿意通過(guò)努力變得越來(lái)越優(yōu)秀。
一
尊重孩子，學(xué)會(huì)保護(hù)孩子的自尊
9月17日，武漢的一名初三學(xué)生被叫家長(zhǎng)。原因是在上課期間，男生和同學(xué)在教室玩撲克牌，被老師發(fā)現(xiàn)之后，老師請(qǐng)來(lái)了他的媽媽協(xié)助教育。
媽媽跟老師溝通之后，在走廊上看見(jiàn)自己的兒子，二話(huà)不說(shuō)，直接扇了男孩兩個(gè)耳光。
當(dāng)時(shí)走廊里還有不少學(xué)生，媽媽沒(méi)有顧及到這一點(diǎn)，當(dāng)著這么多同學(xué)的面直接扇耳光，男孩的自尊被媽媽這幾巴掌扇的粉碎，所以縱身一躍跳樓自殺。
這則新聞當(dāng)時(shí)一出來(lái)，引發(fā)網(wǎng)友不斷議論。網(wǎng)友紛紛批判媽媽的做法太傷孩子自尊心了，青春期的孩子，本來(lái)就很看重面子，當(dāng)眾出丑，導(dǎo)致做出了極端的事情。
孩子在學(xué)校犯錯(cuò)，本來(lái)就是一件很普通的事情。父母配合老師教育孩子，但是方式方法很重要，否則就會(huì)像男孩跳樓一樣，釀成一輩子的遺憾。
我朋友兒子在上初中，學(xué)習(xí)成績(jī)下降厲害，朋友給他報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班，逼著他去上課。
有一次放假，全家人一起去別人家做客。吃完飯，孩子正跟其他孩子一起玩手機(jī)游戲。正入迷的時(shí)候，媽媽催他趕緊去上補(bǔ)習(xí)班，他玩得正起勁懶得搭理媽媽。
媽媽火氣直冒，一把搶過(guò)孩子手中的手機(jī)，摔到地上，并且當(dāng)眾踹了孩子一腳：
“你都這么大了，成天除了玩游戲還會(huì)干什么？補(bǔ)習(xí)班不好好上課，成績(jī)提不上去，只知道玩游戲，你以后就是個(gè)廢物！”
孩子被罵廢物，這么大還被媽媽當(dāng)眾用腳踹，自尊心受挫，一氣之下，離家出走，幾天后，家人才在市區(qū)一家肯德基找到他。
教育學(xué)者王人平曾說(shuō)：我們能否給孩子、給自己一點(diǎn)起碼的尊重？這是肢體加精神上的典型家暴，希望做父母的能換位思考，不要因?yàn)樽约旱臒o(wú)知和愚昧逼著孩子討厭學(xué)習(xí)、討厭父母，甚至厭世。
尊重孩子，孩子才能更好。我們不是要“贏了”孩子，而是“贏得”孩子。
二
尊重孩子，學(xué)會(huì)和孩子一起面對(duì)
不久前，在重慶沙坪壩，劉濤正在外面玩，突然接到片警電話(huà)，說(shuō)一輛奧迪車(chē)被劃傷了，車(chē)主調(diào)監(jiān)控發(fā)現(xiàn)他兒子曾經(jīng)在車(chē)身周?chē)孢^(guò)，且有伸手觸碰車(chē)的動(dòng)作。
奧迪車(chē)主堅(jiān)定地稱(chēng)，自己車(chē)停放在這里之前，沒(méi)有任何劃痕。
經(jīng)劉濤帶兒子到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)劃痕后，查看監(jiān)控也拍到兒子在奧迪車(chē)周?chē)溺R頭。
當(dāng)時(shí)他看痕跡的深淺，包括對(duì)10歲孩子的判斷，他有點(diǎn)覺(jué)得不是兒子干的，便當(dāng)場(chǎng)問(wèn)兒子，兒子肯定地回答“不是我劃的！”
可是監(jiān)控在那里，而且圍觀人群的議論紛紛，讓劉濤生怕自己陷入護(hù)犢子的偏見(jiàn)，所以他先把兒子帶走，按照車(chē)主的要求，賠償了3500塊錢(qián)。
回到家中，劉濤沒(méi)有因?yàn)檫@筆錢(qián)對(duì)兒子進(jìn)行指責(zé)、詢(xún)問(wèn)或毆打。
他跟兒子心平氣和地溝通，告訴兒子：
告訴兒子
01
不管到底發(fā)生了什么，爸爸把錢(qián)先墊付了，這件事兒暫時(shí)告一段落。
02
雖然事情暫時(shí)解決了，但真相對(duì)爸爸很重要，所以你要告訴爸爸，當(dāng)時(shí)到底發(fā)生了什么情況。
兒子知道爸爸完全信任他，堅(jiān)定地告訴劉濤這不是他干的。
劉濤找到片警，花了三天時(shí)間，片警把40多個(gè)G的監(jiān)控視頻看完后，最終確定，兒子確實(shí)沒(méi)有劃傷奧迪車(chē)，最后找出車(chē)被劃傷的監(jiān)控，還了兒子一個(gè)清白。
不管任何時(shí)候，我們都要相信孩子，孩子才會(huì)有安全感。在被家長(zhǎng)完全接納的前提下，他才會(huì)不害怕周?chē)难酃夂妥h論，能夠跟你一起面對(duì)問(wèn)題。
有句話(huà)說(shuō)：當(dāng)你誣賴(lài)一個(gè)孩子時(shí)，你其實(shí)正在犯罪；當(dāng)你靠近一個(gè)孩子時(shí)，你其實(shí)正在救人。
如果父母可以為孩子維護(hù)正義，與孩子一起面對(duì)問(wèn)題，解決問(wèn)題，在孩子心中，他的自尊得到保護(hù)，他會(huì)肯定自己的價(jià)值。
三
尊重孩子，學(xué)會(huì)與孩子溝通
幾年前，我曾參加過(guò)一場(chǎng)親子教育的培訓(xùn)課程。課堂上有很多青春期的父母來(lái)求救，說(shuō)自己和孩子的關(guān)系瀕臨崩潰，他們實(shí)在沒(méi)有辦法。
其中有位穿著得體的太太，拿起話(huà)筒傾訴的時(shí)候，眼淚就落下來(lái)了。
兒子跟她已經(jīng)到了水火不容的地步，兒子回家不打招呼，她很生氣，直接攔住兒子，指責(zé)他不懂事，拿起鐵錐直接扎傷了兒子。
兒子后來(lái)更叛逆了，她哭著說(shuō)她很愛(ài)兒子，可是很痛苦。
《為什么我的青春期孩子不和我說(shuō)話(huà)？》作者說(shuō)，其實(shí)你要知道你的孩子不是不愿意跟你溝通。他會(huì)跟你說(shuō)，他會(huì)交流，但是，要記住這么幾點(diǎn)。
01
他不總在你選擇的時(shí)間里跟你交流
孩子長(zhǎng)大了，有自己的想法了，不會(huì)像小時(shí)候一樣，什么時(shí)候都會(huì)愿意跟你交流，所以父母要明白，他會(huì)跟你交流，但不是在你選的任何時(shí)間。
02
他會(huì)跟你交流，但是他不會(huì)談?wù)撍J(rèn)為的隱私
有的孩子大了，可能會(huì)有心儀的異性，又或者會(huì)有其他不愿意說(shuō)出口的隱私，這個(gè)時(shí)候，父母應(yīng)該尊重孩子，他不愿意談的時(shí)候，適可而止地交流。
03
他會(huì)跟你交流，但是不能用審訊的態(tài)度
在孩子小的時(shí)候，我們會(huì)經(jīng)常從上而下地跟他說(shuō)話(huà)，覺(jué)得孩子什么都應(yīng)該告訴自己。
現(xiàn)在孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，會(huì)對(duì)這種審訊的交流產(chǎn)生抵觸，他對(duì)這種審訊的態(tài)度變得敏感，覺(jué)得父母在命令他們做自己不想做的事情。
04
他會(huì)跟你交流，但是如果你表現(xiàn)得很忙或者心不在焉或者經(jīng)常被打擾的狀況下，他是不愿意說(shuō)的
你要接納一個(gè)孩子的個(gè)人需求，理解他，讓孩子感受到被重視和被尊重。他會(huì)對(duì)你產(chǎn)生信任，從而你們溝通交流起來(lái)越來(lái)越順利，孩子也會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。
雙向溝通就是學(xué)會(huì)換位思考，從而讓孩子知道，我們很尊重他，他很好，很重要。
在尊重的基礎(chǔ)上，父母要學(xué)會(huì)理解孩子，更要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和換位思考。
如果孩子向你傾訴的時(shí)候，請(qǐng)用全神貫注的傾聽(tīng)代替喋喋不休或沉默不語(yǔ)。我們要學(xué)會(huì)用語(yǔ)言和真實(shí)的情感回應(yīng)孩子的感受，用來(lái)代替提問(wèn)和建議。
孩子理解你的世界并不難，只要你學(xué)會(huì)共情和換位思考。與孩子一塊兒高興，一塊兒難過(guò)，才能理解他們的世界，才能建立起良好的親子關(guān)系。
朗讀者┃楊芳
楊芳，四川廣安人，現(xiàn)居住深圳，多年教師，喜歡讀書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，散步，喜歡簡(jiǎn)單的快樂(lè)，熱愛(ài)生活，喜將生活之發(fā)現(xiàn)、喜樂(lè)、感悟訴諸筆端，自?shī)首詷?lè)。
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