從事服裝行業(yè)的人很多，但真正精通服裝行業(yè)的人卻很少，這就是中國(guó)服裝行業(yè)的人才現(xiàn)狀。
何謂服裝業(yè)的“才”？聯(lián)合時(shí)代公司把此類(lèi)人才定義為：做設(shè)計(jì)，懂得對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與市場(chǎng)需求的把握；做營(yíng)銷(xiāo)，要能夠根據(jù)產(chǎn)品的特性，通過(guò)有效策略把產(chǎn)品與品牌運(yùn)作到位；做展示，能夠通過(guò)櫥窗設(shè)計(jì)與陳列設(shè)計(jì)把品牌與促銷(xiāo)結(jié)合，把產(chǎn)品推薦給顧客等，這些都需要有一個(gè)從了解到具備專(zhuān)業(yè)技能的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程就是將理論結(jié)合實(shí)際，為企業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)真正需要的人才，這種“專(zhuān)才”才是企業(yè)最迫切需要的，也是現(xiàn)有市場(chǎng)最匱乏的稀有人才資源。
什么原因造成人才缺位？
造成目前服裝企業(yè)人才缺位主要有二個(gè)方面，一方面是因?yàn)楝F(xiàn)行教育體制與市場(chǎng)需求的錯(cuò)位；另一方面是專(zhuān)業(yè)教育資源的短缺。有關(guān)教育體制的話題已是老生常談，服裝專(zhuān)業(yè)是一門(mén)應(yīng)用性非常強(qiáng)的學(xué)科，大學(xué)所進(jìn)行的人才素質(zhì)教育在缺乏大量有效訓(xùn)練的情況下，大學(xué)教育就變成了紙上談兵，學(xué)設(shè)計(jì)的被分配到企業(yè)，但實(shí)際能夠運(yùn)用的技能又能有多少呢？
在很多人才招聘會(huì)上，企業(yè)不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，正反映出了這樣的問(wèn)題，很多大學(xué)生在走向工作崗位后，企業(yè)需要用２－３年的時(shí)間，才能培養(yǎng)出應(yīng)用型的實(shí)用人才。在此基礎(chǔ)上，我們?cè)噯?wèn)：有多少企業(yè)有能力培養(yǎng)出適合自己實(shí)際需求的專(zhuān)業(yè)人才？答案是非常困難的。僅有理論而沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人，令企業(yè)都感到頭痛；而僅有經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有理論基礎(chǔ)的人，又令企業(yè)心痛。因?yàn)?，一個(gè)企業(yè)發(fā)展到一定階段，就會(huì)迫切需要具有戰(zhàn)略眼光的領(lǐng)導(dǎo)型人才和具有專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)性人才。由此可見(jiàn)，專(zhuān)業(yè)人才的匱乏已經(jīng)成為阻礙中國(guó)服裝企業(yè)再次騰飛的瓶頸。
無(wú)論品牌、產(chǎn)品、還是店鋪運(yùn)作，最終都離不開(kāi)“人”來(lái)操作，只有加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)人才在實(shí)際工作中的應(yīng)用，才能形成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)而拉近我國(guó)企業(yè)與國(guó)際品牌競(jìng)爭(zhēng)的差距。
國(guó)內(nèi)教育資源嚴(yán)重匱乏
另一方面是關(guān)于專(zhuān)業(yè)教育資源的問(wèn)題。我們知道，歐美發(fā)達(dá)國(guó)家專(zhuān)業(yè)教育已經(jīng)歷了上百年歷史，無(wú)論是服裝設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)還是視覺(jué)藝術(shù)等方面，都經(jīng)歷了多年的市場(chǎng)考驗(yàn)。同時(shí)，針對(duì)企業(yè)的實(shí)際需求延伸出了許多應(yīng)用性很強(qiáng)的邊緣學(xué)科，比如，商品企劃，采購(gòu)學(xué)等，這些專(zhuān)業(yè)教育也為企業(yè)提供了更多可應(yīng)用型的專(zhuān)業(yè)人才，接受了市場(chǎng)考驗(yàn)。
在國(guó)內(nèi)的專(zhuān)業(yè)教育方面，我們卻比較薄弱，我們知道推動(dòng)一個(gè)行業(yè)的發(fā)展，專(zhuān)業(yè)人才是必不可少的重要因素。例如，西班牙的“ＺＡＲＡ”公司，在進(jìn)入亞洲市場(chǎng)選擇辦事處的時(shí)候，該公司除了把法律，政策，稅收等列為重要參考條件，同時(shí)，也把人才列為主要參考項(xiàng)目。其中的原因很簡(jiǎn)單，作為一個(gè)以營(yíng)銷(xiāo)成功著稱的服裝企業(yè)，當(dāng)?shù)厥欠衲軌蛘械胶线m的人才事關(guān)投資成功與否，所以，“ＺＡＲＡ”最終選擇了香港地區(qū)，因?yàn)槟菚r(shí)在香港尋找到具有國(guó)際專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)人才相對(duì)內(nèi)陸而言要容易得多。這也是繼“ＺＡＲＡ”之后，其他國(guó)際頂級(jí)品牌像“ＧＵＣＣＩ”、“ＬＶ”等，雖然把發(fā)展的眼光投向中國(guó)大陸，但在進(jìn)軍亞洲市場(chǎng)時(shí)，卻未將總部設(shè)在大陸的原因之一，可見(jiàn)專(zhuān)業(yè)人才的匱乏是他們望而卻步的一個(gè)重要原因。
專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)運(yùn)而生
與國(guó)際品牌相比，國(guó)內(nèi)服裝企業(yè)的人才窘?jīng)r更是無(wú)奈。比如，企業(yè)知道櫥窗陳列的重要性，但卻無(wú)法找到櫥窗陳列的專(zhuān)業(yè)人才；知道營(yíng)銷(xiāo)與品牌經(jīng)營(yíng)的重要關(guān)聯(lián)，卻找不到真正懂營(yíng)銷(xiāo)的人……“聯(lián)合時(shí)代”作為一個(gè)為中國(guó)服裝企業(yè)提供各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)八年的公司，對(duì)此也深有同感。
從１９９８年公司成立起，“聯(lián)合時(shí)代”便將發(fā)展方向定位于為服裝服飾企業(yè)服務(wù)，其中培訓(xùn)是公司的重要業(yè)務(wù)模塊之一。“聯(lián)合時(shí)代”在幫助服裝服飾企業(yè)轉(zhuǎn)變觀念、培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)人才方面做了大量艱苦而卓有成效的工作，成功研發(fā)了《商品的陳列與促銷(xiāo)技巧》和《加盟商管理與區(qū)域拓展》等在當(dāng)時(shí)尚屬前沿的課程。隨著市場(chǎng)的需求和行業(yè)內(nèi)國(guó)際化發(fā)展的趨勢(shì)，２００１年“聯(lián)合時(shí)代”將歐美服飾企業(yè)運(yùn)作的核心技術(shù)“商品企劃”整合為適用于中國(guó)企業(yè)的專(zhuān)業(yè)課程，讓更多的中國(guó)企業(yè)從了解到認(rèn)同再到理解，并且積極地應(yīng)用到企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程中，讓很多企業(yè)真正感受到專(zhuān)業(yè)對(duì)于提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要性，同樣經(jīng)受了市場(chǎng)的考驗(yàn)。
２００５年，聯(lián)合時(shí)代ＵＴＡ?xí)r尚管理學(xué)院應(yīng)運(yùn)而生，目前已開(kāi)設(shè)：“商品企劃師”、“陳列設(shè)計(jì)師”、“高級(jí)銷(xiāo)售經(jīng)理”、“高級(jí)物流經(jīng)理”以及“金牌店長(zhǎng)”五大專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練課程，力求通過(guò)專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的訓(xùn)練，使企業(yè)得到各個(gè)崗位的專(zhuān)業(yè)實(shí)用型人才，縮短企業(yè)的人才培訓(xùn)時(shí)間。其全部課程由意大利Ｆａｓｈｉｏｎ ＆ Ｄｅｓｉｇｎ Ｌａｂ、美國(guó)時(shí)裝學(xué)院教授及專(zhuān)家聯(lián)袂執(zhí)教，以聯(lián)合時(shí)代在中國(guó)８年為服飾企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)教育的豐富經(jīng)驗(yàn)，本著務(wù)實(shí)、融合、創(chuàng)新的精神，將世界著名時(shí)裝學(xué)院專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行翻譯與整合，結(jié)合中國(guó)服飾企業(yè)現(xiàn)狀，致力于培養(yǎng)具有國(guó)際視野及專(zhuān)業(yè)能力的時(shí)尚界的領(lǐng)導(dǎo)者，讓人才成為企業(yè)增長(zhǎng)的新動(dòng)力。
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