立德樹人是高校辦學(xué)的中心環(huán)節(jié)，事關(guān)培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。新時代的大學(xué)生思想活躍、思維的捷，觀念新額，接受新事物快，主體意識強。對實現(xiàn)人生發(fā)展有著強烈的渴望。但是大學(xué)生閱歷不廣，容易從自身角度過干理想的來認(rèn)識和理解世界。輔導(dǎo)員作為大學(xué)生思想政治教音的骨干力量和落實立德樹人根本任務(wù)的中堅力量，在大學(xué)生成長發(fā)展過程中要成為他們的人生導(dǎo)師和知心朋友，引導(dǎo)學(xué)生成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
輔導(dǎo)員可以從以下角度開展工作:
1錘煉品德修為，以身示范感染學(xué)生。堅持教育者先受教育，輔導(dǎo)員自身要不斷學(xué)習(xí)新時代新思想和社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)通，模范遵守社會道德規(guī)范。努力成為先進思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者，以高尚品格和人格魅力教育感染學(xué)生。
2建設(shè)校園文化，潛移默化影響學(xué)生。加強校園自然環(huán)境和人文環(huán)境建設(shè)。在學(xué)校樹立文明示范標(biāo)語，校訓(xùn)，時刻提醒學(xué)生規(guī)范行為。開展“共建文明校園"的主題教育活動。利用國慶、英雄紀(jì)念日等特殊時期，開展儀式感教育，通過升國旗、唱國歌、緬懷先烈等方式強化學(xué)生的愛國情。
3用好思政課堂，傳播料學(xué)理論。輔導(dǎo)員理測用好形勢政策課，在課堂上講清楚當(dāng)今世界發(fā)展大勢和中國特色比較，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識時事熱點，回應(yīng)學(xué)生關(guān)注的焦點問題。積極宣傳馬克思科學(xué)理論，奠定學(xué)生科學(xué)的用相基礎(chǔ)。
4強化實踐育人，知行合一培養(yǎng)學(xué)生。鼓勵學(xué)生利用3%號家開展社會水踐活動。走出校門到基層中去。組織開展"學(xué)雷鋒講精神做服務(wù)"的志愿活動，組織學(xué)生參加軍事訓(xùn)練，利用各種實踐活動讓學(xué)生在親身經(jīng)歷中深化家國情懷。
5搭建網(wǎng)絡(luò)思政平臺，創(chuàng)新育人模式。輔導(dǎo)員利用校園網(wǎng)建立學(xué)生動態(tài)檔案和工作臺賬。加強與學(xué)生網(wǎng)上的交流互動，及時掌握學(xué)生思相政治狀況。建好學(xué)院思政主題網(wǎng)站，通過學(xué)習(xí)積分等方式，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。
6宣傳模范榜樣，弘揚積極主旋律。在學(xué)校公告欄、宣傳欄等地方每周張貼學(xué)校棋范人物事跡。每個月組織學(xué)生開展"學(xué)時代楷模做時代新人"的主題班會。在學(xué)校官網(wǎng)，兩微-端平臺發(fā)車道德模范的先進事跡，形成線上線下宣傳合力。
人無德不立，國無德不興。大學(xué)生正處在人生的檢節(jié)孕稿期，最需要精心栽培和細(xì)心引導(dǎo)，輔導(dǎo)員肩負(fù)培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班的重任，在未來工作中要保持千磨萬擊還堅勁的韌
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