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金堂縣竹篙中學(xué)搭上云教列車砥礪前行,創(chuàng)造更好教育生態(tài)

發(fā)展網(wǎng)(王文華 劉元兵)四川訊 3月26日,四川省教育科研重大課題《構(gòu)建多層級聯(lián)盟形態(tài)下直播教學(xué)管理體系的實(shí)踐研究》中期總結(jié)會暨優(yōu)秀中期成果表彰會在綿陽南山中學(xué)召開。金堂縣竹篙中學(xué)云教子課題《基于“云教直播”的課程資源整合的實(shí)踐研究》課題組長喻霞老師代表該校和課題組參加了本次會議,聆聽了四川省教科院董洪丹專家關(guān)于四川云教階段性總結(jié)及后期部署,觀看了綿陽南山中學(xué)四川云教直播課堂展示,與分享優(yōu)秀中期成果的老師交流。在此次課題研究表彰會上,金堂縣竹篙中學(xué)課題組三篇論文被評為優(yōu)秀論文,中期報(bào)告也獲得佳績。

【四川省教育科研重大課題中期總結(jié)會暨優(yōu)秀中期成果表彰會會后留影】

3月26日下午,竹篙中學(xué)“云教”課題組召開了課題研究推進(jìn)會,喻霞老師主持,會上交流了總課題組中期總結(jié)會的精神,展示了本課題組中期研究成果,討論了后期子課題結(jié)題的各項(xiàng)工作。發(fā)展室孫平奎校長勉勵(lì)課題組成員深入研究,發(fā)揮竹中人的實(shí)干精神,爭取更多研究成果。

【竹篙中學(xué)“云教”課題組召開課題研究推進(jìn)會】

3月30日,竹篙中學(xué)“云教”課題組成員通過線上會議形式參與了樹德中學(xué)李林姝老師的“青年教師講座”——《有的放矢,無欲則剛——和年輕朋友們聊聊初入教壇那些事兒》,幫助課題組青年教師專業(yè)成長。   

【課題組成員參與樹德中學(xué)線上培訓(xùn)】

3月31日,為進(jìn)一步推動省重點(diǎn)科研課題云教直播課題研究,深化樹德教育聯(lián)盟教研,樹德中學(xué)相關(guān)專家團(tuán)隊(duì),教務(wù)處副主任楊華軍、年級組長何海燕以及信息中心負(fù)責(zé)人劉小波一行蒞臨竹篙中學(xué)進(jìn)行課題研究線下活動,竹篙中學(xué)在研課題組全體成員、云教直播班科任老師、青年教師代表等全程參與。會議由竹篙中學(xué)發(fā)展室張旭冬主任主持。

竹篙中學(xué)云教直播班教師代表暨課題組成員黃美、楊超老師分別就直播課的現(xiàn)狀及困惑展開交流,云教直播課題組代表李曉波老師就結(jié)題提出以下困惑:(1)如何更科學(xué)更規(guī)范地歸納出資源整合的原則,使原則和方法更具實(shí)操性?(2)怎樣提煉資源整合的經(jīng)驗(yàn),使經(jīng)驗(yàn)上升到理論層次?需要注意哪些問題?(3)在資源整合評價(jià)策略中如何做到定性分析和定量分析相結(jié)合?

【網(wǎng)班教師代表暨課題組成員作交流】

樹德中學(xué)何海燕老師就提出的問題多方面、多角度的展開詳細(xì)的解答,并做了《問愈透,創(chuàng)更新——與竹篙中學(xué)的科研課題分享》的講座。結(jié)合個(gè)人課題和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以及我校校情,細(xì)致的講解了每個(gè)原則、整合方法的含義及操作性。與會人員獲益匪淺。

【何海燕老師講座】

當(dāng)前,教育正逐步走向“AI+”,我校搭上云教這趟教育列車,將先進(jìn)的教育理念、管理理念、優(yōu)秀的教育資源引進(jìn)來,教師的教育情懷傳出去,希望在同一片藍(lán)天下,砥礪前行,創(chuàng)造更好的教育生態(tài),辦好家門口的教育,培育更多的時(shí)代新人!

【與會人員合影留念】

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