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這套建筑積木目前的購(gòu)買渠道很少，芊媽爭(zhēng)取來(lái)的數(shù)量也不多，妞們手速要快，可以直接掃下圖的二維碼，到店里購(gòu)買啦。

我為什么到現(xiàn)在還一直帶芊芊玩各種積木，因?yàn)樽罱欢螘r(shí)間發(fā)現(xiàn)，芊的樂(lè)高課，美術(shù)課，數(shù)學(xué)課等對(duì)空間思維能力要求特別多，如果孩子沒(méi)有空間想象能力，很難把自己的想法實(shí)現(xiàn)出來(lái)。

比如，上次我?guī)к飞险n，她想利用齒輪2級(jí)加速原理做一個(gè)帶螺旋槳的汽車，她的想法和對(duì)機(jī)械原理的理解都明顯有，可就是想象不出如何給汽車再加一個(gè)螺旋槳。

教樂(lè)高的謝老師跟我說(shuō)，這是因?yàn)樗目臻g想象能力還不夠，不知道怎樣把組件往上層空間去延伸，而且樂(lè)高的搭建就是如何實(shí)現(xiàn)各層空間的延伸。

他每次上課教芊芊搭建技巧的時(shí)候，其實(shí)主要就是培養(yǎng)她的空間思維。并且謝老師跟我說(shuō)，一定要讓孩子多玩各種不同類型的積木，才能始終保持對(duì)空間的敏感性。所以我一直對(duì)各種鍛煉不同空間思維角度的積木都是多加關(guān)注的。

這周和妞們分享的是Guidecraft家這組Texo三維建筑積木。Guidecraft是我非常認(rèn)可的一個(gè)美國(guó)大牌。因?yàn)樗褪亲龈呒?jí)木質(zhì)玩具起家的，并且這幾年推出的重點(diǎn)都是STEM系列的積木，還融入了很多工程教育的內(nèi)容。我和同事帶孩子們玩過(guò)一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)年齡小的孩子也特別喜歡。

它的設(shè)計(jì)者Lester Walker是一位屢獲殊榮的老建筑師，也是眾多建筑類書(shū)籍的作者，包括一些教孩子蓋房子的書(shū)。所以這套建筑專家設(shè)計(jì)的積木被我列為不手軟的必買系列。

通過(guò)帶孩子們搭建的這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)它有許多同類積木不具備的亮點(diǎn)：

• 積木設(shè)計(jì)更符合孩子對(duì)點(diǎn)、線、面的認(rèn)識(shí)

• 結(jié)合拼插和堆疊2種組合方式，做到能上下左右甚至斜角的空間延伸。

• 玩的過(guò)程中自然學(xué)習(xí)到建構(gòu)的力學(xué)，教孩子兼顧重力和平衡。

下面給妞們具體一 一說(shuō)下：

1、積木設(shè)計(jì)更符合孩子對(duì)點(diǎn)、線、面的認(rèn)識(shí)。它有11種獨(dú)特塊件剛好對(duì)應(yīng)空間概念中的點(diǎn)、線、面，設(shè)計(jì)的非常有學(xué)問(wèn)，可以幫孩子透視一個(gè)建筑的骨架。全部塊件可以歸納為3大類，包括幾何連接件、拼插棒和實(shí)木塊。

比如搭一個(gè)簡(jiǎn)單的立方體，如果是普通積木通常隨意堆疊，磁力片的話是直接用6個(gè)面給包裹起來(lái)，但Texo是要孩子生成點(diǎn)——線——面的概念，先以十字連接件為點(diǎn)，通過(guò)拼插棒做出平面后，再向上發(fā)展空間搭建，這樣更符合建筑學(xué)原理。

與傳統(tǒng)積木類玩具相比，Texo更能實(shí)現(xiàn)從簡(jiǎn)單的堆疊互連到高級(jí)建筑模型，包括橋梁、房屋等建筑設(shè)施，并且特別直觀，孩子可清晰看到內(nèi)部構(gòu)造。

畢竟積木本就源于建筑模型，Texo這套類似工程建造，在搭建中讓孩子初步了解：承重部分可以由許多梁和柱組成，而墻壁能起到隔斷作用。

再比如搭建橋梁類的建筑物，只要孩子了解架橋需要有跨度和承重，就能動(dòng)手建造出各種各樣類型的橋。

2、結(jié)合拼插和堆疊2種組合方式，做到能上下左右甚至斜角的空間延伸。

Texo里有很多幾何連接件，可以說(shuō)是整組積木的靈魂，能通過(guò)拼插棒向10個(gè)方向延伸。比如芊想搭一個(gè)轉(zhuǎn)椅，正常十字積木最多往前后左右4方向插，但是它在交叉點(diǎn)和前后面上也有拼插槽，所以能組出8個(gè)方向的大椅面。

這樣延展空間多，造型變化就特別多，甚至動(dòng)態(tài)的也可以。

另外，它里面還有很多原木塊，用以輔助拼插造型，比如前面展示的房梁和橋面。此外也能單拿出來(lái)堆疊著玩，我?guī)к反盍颂莸?、小桌等，原木色搭建效果意外的仿真?/span>

3、玩的過(guò)程中自然學(xué)習(xí)到建構(gòu)的力學(xué)，教孩子兼顧重力和平衡

除了空間思維之外，Texo還很鍛煉平衡能力，也是堆積式積木的要點(diǎn)。比如芊用它搭一只公雞，她先把中間最穩(wěn)的身體和腳搭好，插上腦袋后發(fā)現(xiàn)會(huì)往前倒，就在對(duì)應(yīng)的方向插尾巴來(lái)保持平衡。

用木板當(dāng)羽毛鋪放的時(shí)候重心又太過(guò)靠后，就把最后一片“羽毛”插到最前面來(lái)，公雞就能保持站立不倒了。

看到這些設(shè)計(jì)，不得不佩服原創(chuàng)者，難怪Texo會(huì)受到高度重視，獲得許多國(guó)際上的大獎(jiǎng)，包括“家長(zhǎng)嚴(yán)選獎(jiǎng)”和“玩具奧斯卡2016年度學(xué)齡前最佳玩具獎(jiǎng)”。

真的我覺(jué)得這套在空間思維上，增加了透視建筑內(nèi)部結(jié)構(gòu)的空間視角，所以非常出彩。待會(huì)攻略里繼續(xù)給妞們展示更多搭建。

至于這套積木的適玩年齡，憑我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)覺(jué)得，適合3歲以上孩子，尤其3~8歲正好是發(fā)展立體空間概念的最佳時(shí)期。

接下來(lái)，有關(guān)這套積木的更多細(xì)節(jié)介紹，我會(huì)在后面攻略里細(xì)說(shuō)。攻略部分的目錄先給妞們看下：

1.Texo積木的開(kāi)箱單

Texo積木分很多系列，這次開(kāi)團(tuán)的是基礎(chǔ)套裝，總共100塊積木。其中包括：

-20塊幾何連接件

-2塊門型積木

-20根長(zhǎng)連接棒

-12根中長(zhǎng)連接棒

-14根短連接棒

-2塊長(zhǎng)方體長(zhǎng)木條

-4塊長(zhǎng)方體中長(zhǎng)木條

-4塊長(zhǎng)方體短木條

-4塊梯形長(zhǎng)木條

-4塊梯形短木條

-14塊木板

-1本搭建手冊(cè)

幾何連接件一共4種顏色，每塊的上、下、左、右、前、后，以及夾角處都有孔洞能與拼插棒固定，讓搭建方向有多種變化。

3種不同長(zhǎng)度的拼插棒在其中扮演“梁和柱”的角色，與連接件的銜接非常順暢，同事4歲孩子自己拆建操作毫無(wú)壓力。

實(shí)木部分就木質(zhì)積木來(lái)說(shuō)，算是處理得安全又細(xì)致了。積木四周有微微的倒角處理，保證孩子的游戲安全，材質(zhì)選用天然櫸木，上面還保有實(shí)木紋理。

整組還配有一個(gè)塑料箱，容易收納也不占空間。

搭建手冊(cè)設(shè)計(jì)的更是貼心，打開(kāi)內(nèi)頁(yè)，邊上都用深藍(lán)色標(biāo)注了本頁(yè)搭建所需塊件，讓孩子可以一眼就分辨出來(lái)。

不過(guò)我個(gè)人認(rèn)為，孩子搭建的東西有時(shí)就算咱們看不出所以然，但只要作品得以完成，真不用太執(zhí)著于要和搭建手冊(cè)上的一模一樣，讓他們達(dá)到發(fā)揮創(chuàng)意的目的就好。

2.Texo積木的更多玩法介紹

前面說(shuō)了這款積木的好玩之處在于既可拼插又能堆疊，所以咱們分別介紹。和之前一樣，芊媽會(huì)盡量給妞們展示搭建手冊(cè)上沒(méi)有的造型。

①拼插搭建

可以陪孩子一起蓋出夢(mèng)想小屋，組建過(guò)程中，妞們可以把過(guò)程拆解，比如讓孩子從平面開(kāi)始，先搭出2個(gè)三角形，再把它們連接起來(lái)變立體的屋頂。

比如芊想施工一個(gè)摩天大樓，一開(kāi)始她的想法只是向上搭建立方體，后來(lái)她發(fā)現(xiàn)做對(duì)角線加固能增加樓體的穩(wěn)定性，所以很自信地又鋪了樓板。

之后她還模仿完搭建手冊(cè)中的橋梁，又舉一反三的構(gòu)思自己的作品。建好后還要通過(guò)“開(kāi)車”的方式調(diào)整橋面的寬度來(lái)完善。

之后又把橋梁底座和房屋結(jié)合起來(lái)，還給我解釋說(shuō)這是南方的竹樓，房子建在高處是為了抵御濕熱和毒蛇，去云南玩學(xué)到的地理知識(shí)真用上了。

通常到這里，孩子都會(huì)覺(jué)得太好玩了，但是接下來(lái)堆疊的玩法更棒哦。

②堆疊搭建

Texo好玩的地方就在于，不用拼插，僅靠積木塊也能搭建筑物，比如我們搭的日式小涼亭和金字塔形建筑，都挺別致。

幾何形狀積木的搭建，還能幫孩子提高對(duì)日常生活的觀察力，了解設(shè)計(jì)原理。比如芊搭完小船，我讓她想為什么小船兩頭尖尖，而不是矩形，然后再給她講船受水和空氣阻力的道理。

之后還搭了橋，做了一些小場(chǎng)景，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但其實(shí)像長(zhǎng)椅和售貨亭都非?？简?yàn)立體結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性，孩子也可以不斷測(cè)試穩(wěn)固的建筑結(jié)構(gòu)。

以上是我和同事帶孩子們玩的部分搭建，作為參考分享給大家。當(dāng)然，想象力是源源不絕的，妞們可以帶孩子加入更多自己的創(chuàng)意。接著說(shuō)下團(tuán)購(gòu)價(jià)格。

對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，一組好的積木就好比一套好書(shū)，能夠吸引孩子主動(dòng)嘗試、發(fā)揮想象力。如果妞們想替孩子多入手積木，我覺(jué)得美國(guó)這款Texo建筑積木值得列入必買清單。

這次我也拜托供應(yīng)商給大家一個(gè)超級(jí)優(yōu)惠價(jià)格，原價(jià)317元，團(tuán)購(gòu)價(jià)239元。

好啦，攻略完畢，咱們開(kāi)團(tuán)數(shù)量不多，妞們手速要快哈！