有些事,不能慣
比如和孩子約定好每天只玩半個小時iPad,但孩子一哭鬧,大人就妥協(xié)了,于是又多玩了半個小時。被慣壞的孩子有一個特點,就是他們的要求總是被滿足。第一次出現(xiàn)問題,大人就妥協(xié),只會為自己和孩子的將來找來更多麻煩。
2、有的事,必須孩子自己做
有的家長還認(rèn)為孩子小,做事磨蹭,父母先幫孩子萬事包辦了,以后再培養(yǎng)也來得及。其實在孩子每個年齡段,都有他們自己力所能及的事情。
家長可以根據(jù)孩子的特點,告訴孩子什么事情是他自己要做的。愛從來不是大包大攬,教會孩子解決問題的方法,而不是幫他解決問題,這才是真正的愛。
讓孩子多做一些力所能及的事情,時間久了,他才會在成長中學(xué)會自立自強。
3、有些責(zé)任,必須孩子自己擔(dān)著
父母不能幫孩子逃避,而應(yīng)該要求孩子為自己的錯誤言行承擔(dān)后果,讓孩子有面對錯誤的誠實和勇氣。
對于0~6歲的孩子,管教孩子的三點黃金法則:不傷害自己、不打擾他人、不破壞環(huán)境。
不傷害自己是最基本的。先明確不可以傷害自己,孩子就能學(xué)會守住自己的界限,保護(hù)自己。
只有有了不傷害自己的體驗,才知道如何尊重別人,這是遵守社會道德的基礎(chǔ)。讓孩子明確界限,然后守住自己的界限,再尊重別人的界限。
為孩子設(shè)立六條基本規(guī)則:
1、粗野、粗俗的行為不能有。
2、別人的東西不可以拿,自己的東西由自己支配。
3、從哪里拿的東西放回哪里。
4、玩具和所有公共用品,誰先拿到誰先使用,后來者必須等待。
5、不可以打擾別人。
6、做錯事要道歉,并且有權(quán)利要求他人道歉