2019年5月9日,贛榆區(qū)教育局家庭教育指導(dǎo)中心成立,返聘王善法、邵永勝兩位同志為指導(dǎo)中心工作人員,具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)中心日常管理工作。
區(qū)委教工委書記、區(qū)教育局局長陸建國召集區(qū)教育局家庭教育指導(dǎo)工作分管領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)中心等部門相關(guān)同志開會(huì),專題研討家庭教育指導(dǎo)工作。會(huì)議提出贛榆區(qū)今后一段時(shí)期家庭教育指導(dǎo)工作初步構(gòu)想。
一是設(shè)立一個(gè)機(jī)構(gòu)。成立區(qū)教育局家庭教育工作委員會(huì),下設(shè)家庭教育指導(dǎo)中心,對(duì)全區(qū)家庭教育指導(dǎo)工作進(jìn)行總體規(guī)劃、全面指導(dǎo)、過程監(jiān)督、評(píng)價(jià)考核,為家庭教育指導(dǎo)工作提供組織保障。
二是出臺(tái)一個(gè)意見。以區(qū)教育局名義,根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,制定并實(shí)施《贛榆區(qū)關(guān)于推動(dòng)家校社共育工作的實(shí)施意見》?!兑庖姟分幸鞔_指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施原則、實(shí)施內(nèi)容及保障機(jī)制等。
三是培養(yǎng)一支隊(duì)伍。加大對(duì)從事德育、共青團(tuán)(少先隊(duì))、班主任工作等教師的培訓(xùn)力度,打造家庭教育指導(dǎo)師專業(yè)團(tuán)隊(duì)。組建家庭教育兼職指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì),協(xié)助學(xué)校做好家庭教育指導(dǎo)工作。選聘家庭教育專家,指導(dǎo)我區(qū)家庭教育指導(dǎo)工作實(shí)踐和研究。
四是組織一次儀式。在六月底或七月初舉行贛榆區(qū)家校社共育工作啟動(dòng)儀式,形成全社會(huì)重視和關(guān)心家庭教育的濃厚氛圍,助推“家校社共育”實(shí)踐研究工作全面啟動(dòng)。
五是建好一個(gè)平臺(tái)。優(yōu)化“懷仁”教育大講堂教育功能。由原來以家長教育培訓(xùn)為主,轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)家庭教育指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)?;I建“懷仁”網(wǎng)上家長學(xué)校,組織實(shí)施“每天三分鐘,學(xué)做好家長”家長網(wǎng)上學(xué)習(xí)工程。
六是健全一套機(jī)制。制定并實(shí)施《贛榆區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)家庭教育指導(dǎo)工作的實(shí)施意見》《贛榆區(qū)合格家長學(xué)??己宿k法》《贛榆區(qū)優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)教師評(píng)選》《贛榆區(qū)優(yōu)秀家長(家庭)評(píng)選辦法》等考核制度,將家庭教育工作列入?yún)^(qū)教育局年度目標(biāo)考核范疇,為家庭教育指導(dǎo)工作開展提供制度保障。
2019年5月13日,贛榆區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心正式掛牌,指導(dǎo)中心根據(jù)區(qū)教育局相關(guān)工作計(jì)劃正式開展工作。
2019年5月20-21日,區(qū)委教工委書記、區(qū)教育局局長陸建國,區(qū)委教工委委員、區(qū)教育局主任科員岳進(jìn)明及家庭教育指導(dǎo)中心主任王善法等三位同志赴北京與“三寬”家長教育科學(xué)研究院院長蕭斌臣等領(lǐng)導(dǎo)商談合作事宜,初步達(dá)成指導(dǎo)教師培訓(xùn)、家長教育課程開發(fā)及“三寬”家長學(xué)校實(shí)踐學(xué)校建設(shè)等合作意向。
2019年6月12日,家庭教育指導(dǎo)中心王善法、邵永勝、單卿之及沙河中心小學(xué)校長李大奎等8位同志前往新沂市城西小學(xué)和新沂實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校考察學(xué)習(xí)家校共育工作經(jīng)驗(yàn)。
2019年6月17日,“三寬”家長教育科學(xué)研究院院長蕭斌臣及助理院長翟自強(qiáng)來贛榆實(shí)地調(diào)研合作事宜,先后參觀了贛榆教師發(fā)展中心、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、黃海路小學(xué)、和安幼兒園、和安小學(xué)及和安中學(xué),考察后與區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等就雙方合作事項(xiàng)進(jìn)行了磋商,初步達(dá)成了合作共識(shí)。
2019年7月4日上午,區(qū)教育局召開家庭教育大會(huì)暨家庭教育指導(dǎo)骨干教師培訓(xùn)開班典禮。區(qū)政府副區(qū)長宮平、市教育局副局長顧愛軍、東北師大家庭教育研究院院長趙剛、“三寬”家長教育科學(xué)研究院院長肖斌臣、區(qū)教育局局長陸建國等領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員,局各科室負(fù)責(zé)人,各中小學(xué)校長、分管副校長、德育主任、教師及家長代表;各鎮(zhèn)婦聯(lián)主席、各部委辦局婦兒工作負(fù)責(zé)人等1000余人參加會(huì)議。區(qū)婦聯(lián)主席莊國翠主持會(huì)議。
會(huì)議首先宣讀了區(qū)委書記孫愛華就本次會(huì)議作的重要批示。孫愛華要求,全區(qū)要進(jìn)一步建立健全家校社共育機(jī)制,以深入開展家庭教育作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)的突破口,為家長提供系統(tǒng)、科學(xué)的家庭教育知識(shí)和服務(wù),打造家庭、學(xué)校、社會(huì)聯(lián)手共育品牌,推動(dòng)贛榆教育邁入全省第一方陣,為贛榆“高質(zhì)發(fā)展、后發(fā)先至”作出新的貢獻(xiàn)!副區(qū)長宮平在致辭中指出,我區(qū)一直有著崇文尚教的優(yōu)良傳統(tǒng),高度重視家庭教育工作,在全市率先成立區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心,深入開展“懷仁家庭教育大講堂”專家講座活動(dòng),為全區(qū)教育高質(zhì)發(fā)展發(fā)揮了積極的助推作用。市教育局副局長顧愛軍強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)調(diào)查研究,推動(dòng)家庭教育形式多元化,開展多種形式家庭教育指導(dǎo)服務(wù),確保家庭教育工作健康持續(xù)發(fā)展。
就做好新形勢下的家庭教育指導(dǎo)工作,區(qū)教育局局長陸建國強(qiáng)調(diào),一要加強(qiáng)學(xué)習(xí),站在理論與法規(guī)高地去審視教育和家庭教育指導(dǎo)工作,辦有高度的教育;二要齊抓共管,切實(shí)形成家庭教育工作的凝聚力和向心力,辦有厚度的教育;二要積極探索,落實(shí)責(zé)任,協(xié)調(diào)配合,切實(shí)提高家庭教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,辦有效度的教育;三要提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)做好家庭教育工作的責(zé)任感、使命感,主動(dòng)服務(wù)家庭,辦有溫度的教育。
副區(qū)長宮平、市教育局副局長顧愛軍、“三寬”家長教育科學(xué)研究院院長肖斌臣、區(qū)教育局局長陸建國等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為贛榆實(shí)驗(yàn)中學(xué)等22所“三寬”家長學(xué)校實(shí)踐校授牌。
2019年7月4-7日,在和安中學(xué)報(bào)告廳對(duì)全區(qū)家庭教育指導(dǎo)骨干教師和家長代表進(jìn)行家庭教育知識(shí)和技能培訓(xùn)。先后由東北師大家庭教育研究院院長趙剛、“三寬”家長教育科學(xué)研究院院長蕭斌臣等11位家庭教育專家為受訓(xùn)學(xué)員作了15場精彩報(bào)告。講座融入先進(jìn)理念和典型案例,高屋建瓴,深入淺出,聽眾深受啟發(fā),受益匪淺。
培訓(xùn)結(jié)束前,沙河小學(xué)校長李大奎、實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長陳明與全體學(xué)員分享了學(xué)習(xí)心得及家校共育工作打算,區(qū)委教工委書記、區(qū)教育局局長陸建國就貫徹落實(shí)本次全區(qū)家庭教育大會(huì)精神,以高質(zhì)量的家庭教育助推全區(qū)教育又好又快發(fā)展提出了具體要求。
2019年7月18日上午,贛榆區(qū)“三寬”家長學(xué)校實(shí)踐校建設(shè)工作會(huì)議在區(qū)教育局九樓會(huì)議室召開?!叭龑挕奔议L教育科學(xué)研究院助理院長翟自強(qiáng),區(qū)委教工委委員、教育局主任科員岳進(jìn)明出席會(huì)議。各實(shí)踐校校長、網(wǎng)絡(luò)管理員,區(qū)教育局電教站、家庭教育指導(dǎo)中心部分成員等70余人參加會(huì)議。區(qū)委教工委委員、區(qū)教育局主任科員岳進(jìn)明主持會(huì)議。
會(huì)議上,“三寬”家長教育科學(xué)研究院助理院長翟自強(qiáng)、區(qū)教育局電教站站長李德強(qiáng)、區(qū)教育局家庭教育指導(dǎo)中心主任王善法分別就實(shí)踐校建設(shè)方案、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和家長學(xué)校常規(guī)管理作了具體說明。最后,區(qū)委教工委委員、區(qū)教育局主任科員岳進(jìn)明對(duì)“三寬”家長學(xué)校實(shí)踐校建設(shè)工作提出三點(diǎn)要求:一是做好硬件設(shè)施建設(shè)工作,為家校共育活動(dòng)開展提供硬件保障。二是做好家庭教育指導(dǎo)教師培訓(xùn)工作,打造專兼結(jié)合的指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)。三是做好考核評(píng)價(jià)工作,為家校共育工作營造良好的社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍。
2019年7月20-21日,在“三寬”家長教育科學(xué)院助理院長翟自強(qiáng)指導(dǎo)下,指導(dǎo)中心組織區(qū)電教站等人員對(duì)實(shí)踐校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行普查。根據(jù)家長學(xué)校直播課程班班通相關(guān)要求,現(xiàn)場論證并給出軟硬件添置與調(diào)試方案,要求各校在8月1日前網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟硬件添置到位,8月20日前完成調(diào)試并試運(yùn)行,確保家長學(xué)校按時(shí)開學(xué)。
2019年7月24日,區(qū)委教工委委員、區(qū)教育局主任委員岳進(jìn)明代表區(qū)教育局與“三寬”家庭教育科學(xué)研究院副院長李虹簽署了《“三寬”家長學(xué)校項(xiàng)目合作協(xié)議書》。協(xié)議書簽訂后,雙方合作進(jìn)入了實(shí)質(zhì)性操作階段。
2019年8月27日上午,“三寬”家長學(xué)校實(shí)踐校開學(xué)工作會(huì)議在區(qū)教師發(fā)展中心召開。“三寬”家長教育科學(xué)研究院助理院長翟自強(qiáng),區(qū)委教工委委員、教育局主任科員岳進(jìn)明出席會(huì)議。各實(shí)踐校家長學(xué)校校長、家長學(xué)校教務(wù)主任、家長學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員、區(qū)教育局家庭教育指導(dǎo)中心成員等70余人參加會(huì)議。區(qū)教育局家庭教育指導(dǎo)中心主任王善法主持會(huì)議。會(huì)議上,翟自強(qiáng)解讀《“三寬”家長學(xué)校平臺(tái)使用手冊(cè)》。王善法帶領(lǐng)與會(huì)人員學(xué)習(xí)《贛榆區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)“三寬”家長學(xué)校實(shí)踐校建設(shè)工作的指導(dǎo)意見(討論稿)》,并就家長學(xué)校開學(xué)工作做了具體布置。最后,岳進(jìn)明對(duì)“三寬”家長學(xué)校實(shí)踐校建設(shè)的前期工作給予了肯定,對(duì)今后的工作提出三點(diǎn)要求:一是要統(tǒng)一思想,強(qiáng)化家庭教育指導(dǎo)工作責(zé)任。二是要制定方案,確保家長學(xué)校管理工作有人做。三是要發(fā)現(xiàn)典型,引領(lǐng)我區(qū)家庭教育指導(dǎo)工作方向。
2019年8月28-30日,22所“三寬”家長學(xué)校實(shí)踐校組織收看“三寬”家長教育科學(xué)研究院副院長副院長康緯執(zhí)教的《如何開展家長學(xué)校工作》網(wǎng)絡(luò)直播課程,對(duì)全體教師進(jìn)行家庭教育知識(shí)和技能培訓(xùn)。
2019年9月6-7日,根據(jù)區(qū)教育局工作安排和“三寬”家長學(xué)校課程計(jì)劃,各實(shí)踐校組織盛大的家長學(xué)校開學(xué)典禮。在開學(xué)典禮上介紹了“三寬”家長學(xué)校情況,公布了家長學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃,明確了家長需要承擔(dān)的家庭教育主體責(zé)任,提出了家長接受教育培訓(xùn)的意義與要求。開學(xué)典禮之后組織全體家長收看“三寬”實(shí)踐校家長學(xué)校2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期首播課程《面向未來:做一個(gè)有教育準(zhǔn)備的家長》。
2019年9月30日-10月18日,區(qū)教育局對(duì)72428個(gè)家庭進(jìn)行《家庭教育現(xiàn)狀》網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,組織31923名家長參與《合格家長》自測,基本掌握全區(qū)家庭教育現(xiàn)狀,詳細(xì)梳理了家庭教育共性和個(gè)性問題,為提高家庭教育指導(dǎo)和研究的精準(zhǔn)性、有效性奠定了基礎(chǔ)。
2019年10月22日--11月14日,根據(jù)工作計(jì)劃,區(qū)教育局家庭教育指導(dǎo)中心組織人員對(duì)22所“三寬”實(shí)踐校家長學(xué)校建設(shè)情況進(jìn)行了現(xiàn)場調(diào)研。先后實(shí)地查看23所家長學(xué)校(含一所完?。?,訪談家長學(xué)校管理人員及指導(dǎo)教師102人次,發(fā)放并回收調(diào)研報(bào)告22份。觀摩沙河鎮(zhèn)下河口小學(xué)家委會(huì)成立大會(huì),深入和安小學(xué)、塔山中學(xué)、和安中學(xué)、和安幼兒園等家長學(xué)校課堂,全程調(diào)研家長學(xué)校課堂教學(xué)組織與管理情況。通過調(diào)研,把握實(shí)踐校家長學(xué)校管理基本情況,現(xiàn)場破解工作困惑,收集歸納家庭教育指導(dǎo)工作共性問題,為家庭教育指導(dǎo)工作階段性總結(jié)和下一步工作部署提供素材。
2019年11月28-29日,區(qū)委教育工委委員、區(qū)教育局主任科員岳進(jìn)明帶領(lǐng)邵永勝、王聿松、韋兵余、陳明、樊茂聲等同志到湖北省五峰縣參加2019年度中國家長大會(huì)。在大會(huì)上,贛榆區(qū)教育局榮獲中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)授予的“2019年度'三寬’家長學(xué)校專業(yè)化建設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
2019年12月19-21日,區(qū)委教育工委委員、區(qū)教育局主任科員岳進(jìn)明帶領(lǐng)“三寬”實(shí)踐校家長學(xué)校校長及管理人員27人到山東省濱州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)考察和學(xué)習(xí)家校社共育工作經(jīng)驗(yàn)。先后參觀濱州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)一中、二中、里則幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園等學(xué)校家校社共育工作現(xiàn)場,聽取開發(fā)區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)學(xué)校校長作的經(jīng)驗(yàn)介紹,參與江蘇省贛榆區(qū)、安徽省亳州市、山東省棗莊市、山東省濱州市等地家校社共育工作經(jīng)驗(yàn)交流,塔山中學(xué)柏永、柘汪小學(xué)張明敏兩位老師在交流會(huì)上分別就家長教育課程班班通和校校通等成功做法作了介紹。
2019年12月23日,根據(jù)2019年12月21日濱州會(huì)議精神(赴濱州考察期間,召開濱州經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)研討會(huì)),區(qū)教育局下發(fā)了《關(guān)于完善家長學(xué)校建設(shè)交流材料及報(bào)送家校社共育優(yōu)秀案例的通知》,12月26日共回收22份家校社共育工作匯報(bào)交流材料和82份家庭教育案例。指導(dǎo)中心組織相關(guān)人員對(duì)82份案例進(jìn)行審核,最終確定《愛要走雙行道》等68篇家庭教育案例作為優(yōu)秀案例與22篇交流材料編輯成冊(cè),即《贛榆區(qū)家校社共育現(xiàn)場觀摩研討會(huì)材料匯編》,并于2020年1月2日上午完成印刷,為即將召開的贛榆區(qū)家校社共育工作現(xiàn)場觀摩研討會(huì)提供物化交流材料。塔山中學(xué)柏永、青口小學(xué)丁自于、沙河小學(xué)孫明、和安中學(xué)王端清、夾山中學(xué)韋方利、教育局辦公室唐國田等老師參與《材料匯編》審稿與校對(duì)工作,為《材料匯編》編印作出一定貢獻(xiàn)。
2020年1月3日下午,贛榆區(qū)家校社共育工作現(xiàn)場觀摩研討會(huì)在柘汪小學(xué)舉行。區(qū)關(guān)工委、文明辦、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)婦聯(lián)、柘汪鎮(zhèn)相關(guān)同志出席了研討會(huì),區(qū)教育局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人,22所實(shí)踐校的校長(園長)、分管校長(園長)參加研討會(huì)?,F(xiàn)場觀摩研討活動(dòng)共設(shè)兩個(gè)觀摩地點(diǎn)。在柘汪鎮(zhèn)友誼小學(xué)家長學(xué)校活動(dòng)現(xiàn)場,與會(huì)人員全程參與了班主任、家長、學(xué)生的分享活動(dòng)。在柘汪小學(xué)通港路校區(qū)觀看了家校社共育匯報(bào)演出,由家長自編自演《中國家長之歌》唱響了新時(shí)代家長的心聲,家校社共同打造的情景劇節(jié)目《你笑起來真好看》更是贏得了滿堂喝彩。在該校報(bào)告廳一樓,與會(huì)人員觀摩柘汪小學(xué)家校社共育成果展。多彩的活動(dòng)、詳實(shí)的記錄、精美的“愛之錦囊”吸引著與會(huì)人員不斷翻閱、拍照,感嘆學(xué)校推進(jìn)“家校社共育”工作的務(wù)實(shí)、創(chuàng)新。
區(qū)委教育工委書記、區(qū)教育局局長陸建國出席現(xiàn)場研討活動(dòng)并講話,從提高思想認(rèn)識(shí)、創(chuàng)新工作舉措、優(yōu)化資源配置三個(gè)方面對(duì)全區(qū)“家校社共育”工作作強(qiáng)調(diào)。陸建國指出,22所實(shí)踐校前期開展的工作都比較好,都有自己獨(dú)特創(chuàng)新的做法,取得了一定的成效。學(xué)校在推進(jìn)“家校社共育”工作時(shí),校長要把這項(xiàng)工作牢牢抓在手里,要選拔責(zé)任心強(qiáng)的教干、教師負(fù)責(zé),要不斷優(yōu)化人員的配置、提供資金保障、出臺(tái)相應(yīng)的激勵(lì)措施,不能活動(dòng)搞得轟轟烈烈,成效卻微不足道,使此項(xiàng)活動(dòng)流于形式,發(fā)揮不了作用。
區(qū)委教育工委委員、區(qū)教育局主任科員岳進(jìn)明主持會(huì)議,并從動(dòng)員調(diào)研、健全組織、搭建平臺(tái)、扎實(shí)培訓(xùn)、家校協(xié)同等方面,對(duì)我區(qū)“家校社共育”工作進(jìn)行了全面總結(jié),對(duì)22所實(shí)踐校的突出做法給予了肯定。同時(shí),也對(duì)目前存在的問題進(jìn)行了剖析,提出了對(duì)今后工作推進(jìn)的意見和建議。區(qū)關(guān)工委主任楊淑之在講話時(shí)指出,贛榆教育之所以能領(lǐng)跑全市,靠的就是務(wù)實(shí)創(chuàng)新?!叭?xiàng)工程”“三曬工程”“家校社共育”等一系列創(chuàng)新舉措的開展,必將使贛榆教育再創(chuàng)新輝煌。區(qū)委宣傳部副部長、區(qū)文明辦主任陳靖表示,家校社共育是新時(shí)代文明實(shí)踐建設(shè)的具體體現(xiàn),區(qū)委宣傳部將為家校社共育提供活動(dòng)場所、培訓(xùn)等方面的支持和保障。
會(huì)上柘汪小學(xué)、黑林小學(xué)、青口小學(xué)、和安中學(xué)、塔山中學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園六所實(shí)踐校進(jìn)行了交流發(fā)言。此次“家校社共育”工作現(xiàn)場觀摩研討會(huì)的成功舉辦,對(duì)全區(qū)構(gòu)建家庭、學(xué)校和社會(huì)“三位一體”教育格局的建立,起到積極的促進(jìn)作用,也將推進(jìn)全區(qū)家校社共育工作邁向新高度。
2019年7月,贛榆區(qū)教育局與“三寬”家長教育科學(xué)研究院協(xié)商,確定了22所中小學(xué)、幼兒園為首批“三寬”家長學(xué)校實(shí)踐校,拉開了贛榆家校社共育工作的序幕。一學(xué)期來,區(qū)教育局組織實(shí)踐校深入開展全區(qū)家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查,把握家庭教育水平和服務(wù)需求,積極推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)工程建設(shè);建立健全家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),搭建家長課堂班班通網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等家長教育平臺(tái);加強(qiáng)指導(dǎo)教師專業(yè)培訓(xùn),組織指導(dǎo)教師到湖北五峰、山東濱州等地學(xué)習(xí)考察,安排1400余名班主任參與家庭教育指導(dǎo)工作實(shí)踐,4470余名任課教師接受了家庭教育知識(shí)和技能培訓(xùn);不斷創(chuàng)新家庭教育指導(dǎo)服務(wù)機(jī)制,組織了350余場次“三寬”家長教育課程直播,培訓(xùn)家長33.8萬余人次,6.7萬余個(gè)家庭享受公益性家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。
贛榆區(qū)教育局構(gòu)建的“學(xué)校主導(dǎo)、班級(jí)組織、家長主體、家校社互動(dòng)”的工作模式成效顯著,深受廣大家長和社會(huì)的歡迎。在2019年度全國家長大會(huì)上,贛榆區(qū)教育局榮獲中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)授予的“2019年度三寬家長學(xué)校專業(yè)化建設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
家校社共育工作的有效開展,既強(qiáng)化了家庭教育主體責(zé)任意識(shí),搭建了教育多元化發(fā)展平臺(tái),又提高了家庭教育水平,凝聚了家校社共育合力,促進(jìn)了學(xué)生全面、健康發(fā)展。也為全區(qū)家庭教育指導(dǎo)工作全面開展進(jìn)行了有益的探索,并積累了一定經(jīng)驗(yàn)。
2020年3月9日
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