第四講，學(xué)寫格律詩，先從寫律句開始。格律詩又稱為近體詩，其中句括五絕、五律、五排（排律）和七絕、七律、七排這幾種詩體。每種詩體都有著相對(duì)應(yīng)的格式規(guī)范，用平仄標(biāo)示，稱為格律。凡符合平仄格律規(guī)范的詩句，稱
格律詩又稱為近體詩，其中句括五絕、五律、五排（排律）和七絕、七律、七排這幾種詩體。每種詩體都有著相對(duì)應(yīng)的格式規(guī)范，用平仄標(biāo)示，稱為格律。凡符合平仄格律規(guī)范的詩句，稱為律句；不符合平仄格律規(guī)范的詩句則稱為拗句。
學(xué)寫格律詩，則由學(xué)寫律句開始。而格律詩的律句標(biāo)準(zhǔn)句式，只有四句（兩對(duì)），或者說，憑以下四種律句句式，通過“粘”和“對(duì)”的規(guī)則，就可以組成各種格律詩的形式，完全不需要去背記。
一、
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平
二、
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平
五言律句減掉開頭兩字即可，在這些句式當(dāng)中，除了“仄仄平平仄仄平”這句式的第三個(gè)字如果用了仄，會(huì)變成孤平句外，其余句式的第一和第三個(gè)字均為可平可仄，習(xí)慣上會(huì)用“中”表示（見圖）。
如何將律句組合成格律詩，以及孤平、拗救等概念，我們都暫時(shí)放下，稍后再說，現(xiàn)在我們先說說怎樣練寫律句。因?yàn)槿魏我皇赘衤稍?，都是由這四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)律句句式組成的，也就是說，只要我們把這四種句式練熟了，再學(xué)習(xí)一些章法，便能寫出符合平仄要求的格律詩了。
現(xiàn)在很多初學(xué)者，都喜歡對(duì)著格律嵌字，這是很不好的習(xí)慣，出來的句子也很容易給人拼湊感。所以從現(xiàn)在起，我們要養(yǎng)成出口成句的習(xí)慣。
自然，對(duì)于剛學(xué)會(huì)區(qū)分平仄的同學(xué)，出口成句是有困難的。于是我們就要從零開始，進(jìn)行基礎(chǔ)寫作訓(xùn)練，這也是我們舉辦這次訓(xùn)練營的目的。這期的基礎(chǔ)訓(xùn)練主要通過“串句”和“對(duì)仗”這兩種形式舉行，現(xiàn)在我們先說說“串句”訓(xùn)練。
何為“串句”？在詞典中并沒有釋義，據(jù)說是由清代詩人黃節(jié)，在向弟子授業(yè)時(shí)所創(chuàng)，我因曾隨黃節(jié)的弟子，已故的當(dāng)代詩書大家莫仲予先生學(xué)詩，學(xué)得此法?，F(xiàn)在我們也隨此法開始進(jìn)行入門訓(xùn)練，先從做三言串句開始。
所謂三言串句訓(xùn)練，方法就是由我選定一個(gè)（或一組）字，然后大家依律句最后三個(gè)字的平仄要求，分別將該字放在三言的第一、第二、第三位置，串成一組三言句，并標(biāo)出平仄，即算完成，例如串一組“雨”字的三言句：
雨敲窗（仄平平）
風(fēng)雨夜（平仄仄）
黃昏雨（平平仄）
是的，就這么簡(jiǎn)單。閑話不說了，今天開始練習(xí)吧。
第四講訓(xùn)練內(nèi)容（作業(yè)）：
就風(fēng)、花、雪、月四字，各串成一組三言句，要求如下：
1、必須符合以下任一種平仄格式：
平平仄，仄仄平，仄平平，平仄仄。
2、在句子旁標(biāo)上平仄。
3、要將每字分別放在1～3位置，方算完成。
4、選常用詞串句，不要自己臆造。
5、作業(yè)一律在詩詞對(duì)聯(lián)圈內(nèi)發(fā)動(dòng)態(tài)提交。
例子：
風(fēng)：風(fēng)吹竹（平平仄）東風(fēng)起（平平仄）柳帶風(fēng)（仄仄平）
花：花如錦（平平仄）疊花箋（仄平平）滿樹花（仄仄平）
雪：雪滿頭（仄平平）瑞雪飛（仄仄平）千點(diǎn)雪（平仄仄）
月：月分明（仄平平）歲月長（仄仄平）吟夜月（平仄仄）
注意：
1、“雪”和“月”兩字，均為入聲字，屬仄。
2、如果有一定基礎(chǔ)，可試試做名詞短句。
3、如果覺得難，可打開《唐詩三百首》摘錄。
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