江橋中心學(xué)校校長：臧雨川
尊敬的各位老師，同志們：
大家下午好！
今天，我們在這里舉行莊嚴(yán)隆重的“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對儀式。首先，我代表學(xué)校向承擔(dān)培養(yǎng)工作的各位指導(dǎo)教師表示衷心的感謝！向找到自己指導(dǎo)老師的青年教師表示熱烈的祝賀！
教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線，只有提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校才能具有旺盛的生命力，才能形成核心競爭力，才能得到真正的發(fā)展。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)，因而，我校始終把加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、特別是提高青年教師隊(duì)伍素質(zhì)作為一項(xiàng)重要的工作來抓。為此，我校自2017年起實(shí)施了“青藍(lán)工程”，選定那些師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師與青年教師結(jié)對子，意在營造有利于青年教師成長的環(huán)境氛圍，促進(jìn)青年教師的成長，從而為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為了保證此項(xiàng)工作的深入開展，達(dá)到預(yù)期的目的，借此機(jī)會，提出以下三點(diǎn)希望：
一是希望各位指導(dǎo)教師切實(shí)承擔(dān)起責(zé)任，在實(shí)際工作中做到，帶德、帶才、帶教、帶研。所謂帶德，就是要用自己高尚的師德影響青年教師。德為師之本，德高方為范，作為一名合格的教師，必須師德高尚，這是做教師的靈魂，是做教師的前提。所謂帶才，就是要地青年教師的學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)進(jìn)行指導(dǎo)，幫助他們提高業(yè)務(wù)水平，豐富他們的知識儲備。有德尚需有才，德才兼?zhèn)洳攀侨瞬?。德是人之根，才是人之果。師徒要共同學(xué)習(xí)，不斷交流。所謂帶教，就是要具體指導(dǎo)青年教師的教學(xué)工作。教育是一門科學(xué)，又是一門藝術(shù)。面對各具特點(diǎn)的學(xué)生，教師不僅要掌握淵博的知識，而且必須懂得教育規(guī)律，掌握教育技巧。教師要不斷的提高自己的教育教學(xué)能力，這些能力的提高民，可以通過多種途徑和方法，但最重要的教育教學(xué)實(shí)踐。指導(dǎo)教師要通過共同備課、相互聽課、共同研討等一系列教學(xué)實(shí)踐活動，幫助青年教師迅速成長，使他們能夠更早的勝任教學(xué)工作。所謂帶研，就是帶領(lǐng)青年教師做好教科研工作。只會教學(xué)而不會搞教科研的教師，不會成為學(xué)者型、專家型教師。
二是希望青年教師以指導(dǎo)教師為榜樣，以學(xué)而不厭的態(tài)度，虛心向指導(dǎo)老師請教，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的高尚師德、精湛的教學(xué)技藝，按照《師徒結(jié)對協(xié)議》的要求，多聽課、多思考、多改進(jìn)，正確處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系，在繼承老教師豐富經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的條件，創(chuàng)造性的開展教育教學(xué)工作，逐步形成自己的教學(xué)思路、教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格，努力追求自身教學(xué)的高品位。
三是希望結(jié)對雙方樹立教學(xué)相長、互幫互學(xué)、共同成長的意識。指導(dǎo)在關(guān)注青年教師成長，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助的同時(shí)，也要不斷完善自我，要有更高的奮斗目標(biāo)，做到教學(xué)相長，師徒共進(jìn)；作為青年教師，要發(fā)揮自己的聰明才智，用好學(xué)進(jìn)取、勇于探索的精神來激發(fā)老教師。從而在校園內(nèi)形成互學(xué)共進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好氛圍。
各位老師，一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。希望這次拜師結(jié)對活動不是停留在形式上，而是落實(shí)到行動中。讓我們并肩攜手，努力提高自身素質(zhì)，不斷豐富自我，完善自我，在……這塊充滿希望的教育園地里，辛勤耕耘，用我們的智慧、心血和汗水，共同描繪我校美好的明天！預(yù)祝我校青年教師拜師結(jié)對活動圓滿成功！
謝謝大家！
2019年9月18日
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