文/Lynn 北京師范大學(xué)教育學(xué)碩士、家庭教育工作者免費(fèi)外鏈
最近《我家那閨女》熱播，傅園慧爸爸的教育方式引起了大家的熱議。
節(jié)目中傅園慧談到從小父母對(duì)她的教育方式就是自由生長，總是告訴她去做自己喜歡的、想做的事。
傅園慧說：“從小父母就不斷地告訴我，你是最棒的，最好的，你是天才！所以我一直相信我就是最棒的，最好的，我是天才。雖然這聽起來很傻，但是在所有人都不相信我的時(shí)候，它依然能夠給我力量！”
當(dāng)年傅園慧剛進(jìn)省隊(duì)的時(shí)候，有隊(duì)員跟傅爸爸說：“傅園慧在我們游泳隊(duì)說她是天才?！北緛黻?duì)員們覺得傅園慧這么說很好笑，但沒想到，傅爸爸聽了以后很認(rèn)真地說：“是的，我們傅園慧真的是天才?！?
網(wǎng)友們看了紛紛表示：傅爸爸這種毫不吝嗇的夸獎(jiǎng)?wù)媸翘澚?，想想自己從小受的“打擊式教育”，傅爸爸簡直是“別人家的父母?！?/span>
事實(shí)證明，傅爸爸這種看似“放肆”的贊美，收獲了一個(gè)樂觀開朗正能量滿滿的女兒。這種無條件的欣賞和信任，讓女兒對(duì)自己的能力和潛質(zhì)充滿自信，內(nèi)心堅(jiān)定地做著自己喜歡的事情。
當(dāng)初傅園慧學(xué)游泳只是為了鍛煉身體，卻在數(shù)十年如一日的艱苦嚴(yán)苛訓(xùn)練中堅(jiān)持了下來， 成為了世界頂尖的運(yùn)動(dòng)員。擁有這么多優(yōu)秀的品質(zhì)，傅園慧顯然不是“巨嬰”。
因?yàn)橥瑯蛹矣虚|女，自己一直憧憬著女兒能成長為這樣一個(gè)精神上自信，心態(tài)上樂觀，行動(dòng)上堅(jiān)韌的人。
那么對(duì)于父母而言，養(yǎng)育女兒時(shí)，這3點(diǎn)教育智慧就顯得很重要。
1
相信她的潛能
陶行知先生曾說：“教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子?！?/span>
傅爸爸的“天才式教育”正是如此。想要做到相信和解放，父母首先要學(xué)會(huì)賞識(shí)，用優(yōu)勢(shì)視角去捕捉孩子的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)孩子的潛能，并給予鼓勵(lì)和支持。
去年上映的印度電影《神秘巨星》講述了印度少女尹希婭突破歧視與阻撓，堅(jiān)持追尋音樂夢(mèng)想的故事。在這個(gè)過程中，媽媽娜吉瑪始終堅(jiān)信女兒有不凡的音樂天賦，克服重重困難支持女兒。
娜吉瑪一直過著隱忍屈辱的卑微生活，但知道女兒喜歡音樂，冒著被家暴的風(fēng)險(xiǎn)偷了丈夫的錢，給女兒買了吉他。為了女兒能上網(wǎng)唱歌，她悄悄賣掉首飾買了電腦，鼓勵(lì)女兒在網(wǎng)上發(fā)布作品。
當(dāng)女兒想要放棄的時(shí)候，娜吉瑪對(duì)女兒說：“孩子，你的笑容就是我的禮物，請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z我的幸福?！?/span>最后，當(dāng)女兒終于成功獲獎(jiǎng)的時(shí)候，發(fā)自肺腑地說這個(gè)巨星的獎(jiǎng)杯應(yīng)該歸功于母親。
在孩子的成長道路上，父母老師這些重要他人的信任和欣賞，會(huì)讓孩子面對(duì)未知的嘗試、體驗(yàn)、挑戰(zhàn)時(shí)，充滿勇氣和力量，猶如身披鎧甲，無懼光芒。
2
愿意讓她吃苦
現(xiàn)在很多父母信奉女兒要富養(yǎng)，吃穿用度好一些，生活上照顧得周到一些。傅園慧常年辛苦訓(xùn)練，心疼女兒的傅爸爸作為“后勤主管”，女兒在哪訓(xùn)練，家就搬到哪，全方位照顧女兒的日常生活起居，可以說是在富養(yǎng)女兒。
但富養(yǎng)絕不代表在物質(zhì)上充分給予，也不代表在生活中嬌慣縱容，而是貴在精神富足，這就必須舍得讓女兒吃苦。傅園慧在訓(xùn)練中吃了多少苦，自不必多說。俗話說，“少時(shí)享福，長大無?！?，真正的富養(yǎng)，是舍得讓孩子從小吃苦。
“讓孩子吃苦，并且吃得了苦”，也是蔡少芬對(duì)兩個(gè)女兒的教育理念。她會(huì)告訴女兒們：“人生，是不斷地要付出、鍛煉、吃苦！才會(huì)成熟、美麗、進(jìn)步！當(dāng)你努力不懈……人生才不枉過！”
現(xiàn)在很多父母都對(duì)孩子過度養(yǎng)育，恨不得像老母雞一樣把孩子一輩子庇護(hù)在自己的羽翼下。教育家馬卡連柯曾說過：“一切都給孩子，犧牲一切，甚至犧牲自己的幸福，這是父母給孩子的最可怕的禮物。”
父母是弓，兒女似箭，箭早晚會(huì)從弓上射出向前飛馳。孩子遲早會(huì)去領(lǐng)略別樣的風(fēng)景，歷經(jīng)百態(tài)的生活，結(jié)識(shí)各色的人群。在這個(gè)過程中，難免會(huì)吃苦受累，遭遇傷痛忍受孤獨(dú)。趁著父母尚在，能力足夠強(qiáng)大，孩子早一些去經(jīng)歷挑戰(zhàn)，得到的支持和溫暖就會(huì)越多。
3
教她養(yǎng)成感受快樂的習(xí)慣
傅爸爸說：“我從小就教育傅園慧要活得開心，快樂地過好每一天，比賽嘛，好好享受比賽就行了?！?/span>
一個(gè)人快樂與否，往往與外部環(huán)境關(guān)系不太大，而是和看待事物的思維習(xí)慣有關(guān)。孩子樂觀看待事物的思維方式是可以從小培養(yǎng)的，這就需要我們父母和孩子主動(dòng)去捕捉生活中那些小愉悅小確幸，用心感受。從主動(dòng)有意識(shí)去感受快樂，慢慢變成一種潛意識(shí)行為，養(yǎng)成快樂的習(xí)慣。
傅園慧在和閨蜜聊天時(shí)說：“我總是相信人生中大部分是逆境，所以在每一個(gè)細(xì)小的、你可以感覺到幸福和快樂的地方，你就一定要盡情地去感受它、珍惜它。所以一點(diǎn)點(diǎn)的快樂，都要好好地珍惜，你才不會(huì)覺得遺憾。”
很多父母覺得現(xiàn)在孩子玻璃心，受批評(píng)了容易生氣，遇挫折了就低迷。其實(shí)人往往越脆弱敏感，越容易陷入矛盾痛苦；越堅(jiān)強(qiáng)樂觀，反而越快樂幸福。
不管遇到什么，擁有樂觀思維的孩子都能從中自得其樂，懂得和他人愉快相處，能夠容納生活的挫折和苦澀。
即使一生平凡，依然能夠?qū)ふ覙啡?，感受生活中的點(diǎn)滴快樂，享受人生的個(gè)中滋味，成為一個(gè)心中有愛，眼里有光的明媚女孩。
作者簡介：Lynn，北京師范大學(xué)教育學(xué)碩士、家庭教育工作者，轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系作者授權(quán)。新東方家庭教育（ID：xdfjtjy），傳遞專業(yè)家庭教育理念，提供海內(nèi)外家庭教育資訊，分享可吸收、可操作的方法和建議。讓持續(xù)的學(xué)習(xí)成為家庭的習(xí)慣。
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