中文字幕理论片,69视频免费在线观看,亚洲成人app,国产1级毛片,刘涛最大尺度戏视频,欧美亚洲美女视频,2021韩国美女仙女屋vip视频

在創(chuàng)作這個角度上，創(chuàng)作對聯(lián)和創(chuàng)作其他文章一樣，也需要煉字、煉意、煉句。
煉字，就是在一副對聯(lián)中選擇最能體現(xiàn)對聯(lián)意境的字、詞，從而更好地將要表達的意境表達出來。煉字主要煉的是句子中的動詞。動詞用的好，往往使之成為文章或一副對聯(lián)中的點睛之筆。我們先舉幾個古今文章中的例子來說明這個問題。
宋代大文學家蘇軾有一個妹妹—蘇小妹。她和蘇軾一樣辭賦具佳。哥兒倆經(jīng)常在一起應對唱和。有一天蘇小妹給蘇軾出了兩句話：“清風細柳，淡月梅花”，讓蘇軾在每句話的中間加一個腰，構成上下兩聯(lián)。蘇東坡就加了“搖”和“映”二字。變成“清風搖細柳，淡月映梅花”。蘇小妹認為不好。蘇軾思索片刻，則改成“清風舞細柳，淡月隱梅花”。蘇小妹還是覺得不滿意，于是自己改成“清風扶細柳，淡月失梅花”。蘇軾聽后和在座的詩人黃山谷都撫掌稱善。蘇軾所加的腰不能說不好，但為什么蘇小妹的就更好一些呢？這是因為“扶”字和蘇軾的“搖”和“舞”比起來使無形的風仿佛有了知覺，使其人格化了，而且與細的搭配別出心裁。用“失”比“映”和“隱”又好在何處呢？因為“失”字表現(xiàn)出了特定情境中（月下）的物（梅花）的特征，具有不映不隱的朦朧美。
《駱駝祥子》是老舍寫的一部長篇小說，小說中的一段被冠以《在烈日和暴風雨下》之名，編入初中二年級語文課本中。老舍在這段文字中花重墨從各個方面：環(huán)境、人的觸覺、視覺、聽覺、行為動作描寫了天氣的炎熱。當炎熱的天氣里飄起一絲清風的時候，被熱浪逼進屋子了的人們紛紛跑到大街上以證實一下自己感覺的真假。因為熱，人們手里都有一把扇子。老舍在描寫人們拿扇子的動作時，沒有用“拿”。也沒有用“握”，而是用了一個“攥”字，和“握”、“拿”兩個字比起來，“攥”非常傳神地表現(xiàn)出了人們對熱的恐懼，從而從另一個角度烘托了天氣的炎熱。
從以上兩個例子中我們可以看到，選擇恰當?shù)淖謱Ω鼫蚀_的表達作品的意境是非常重要的。創(chuàng)作對聯(lián)也是這樣。對聯(lián)的特點是在有限的篇幅里，容納更多的信息。因此更需要仔細選擇要用的每一個字。下面我們舉兩副對聯(lián)的例子來說明這個問題。
春風放膽來梳柳
夜雨瞞人去潤花

虛心竹有低頭葉
傲骨梅無仰面花
在以上這兩副對聯(lián)中，“放”、“瞞”、“梳”、“潤”、“虛”、“傲”、“有”、“無”幾個字用的都非常貼切傳神。讀之讓人過目難忘。
對聯(lián)中的煉句，和普通文章詩詞的煉句差別較大。文章中的煉句主要在于選擇什么樣的句式以便更好地表達需要表達的意思。而對聯(lián)煉的不是句式，而是對聯(lián)的上下聯(lián)之間是否工整。因為對聯(lián)中的一聯(lián)往往是興之所至，信手拈來。找到另一句使之成為一副，這就是對聯(lián)中的煉句。在對聯(lián)創(chuàng)作中，這樣的例子是很多的。如

清朝時期有一個窮秀才，屢試不弟，郁郁不樂。一日騎自家毛驢上街，見一酒樓，便想學李白一醉解千愁。上樓點了幾兩酒，要了幾個螃蟹吃喝起來。幾個螃蟹下肚，感到尚未盡興，便想再要幾只，一摸兜里所帶銀錢已無法再買一只螃蟹。于是邊喝酒邊吃起桌子上的螃蟹腿兒來。吃完桌上的螃蟹腿兒后，見酒壺中尚有余酒，有感而發(fā)，吟出一句下聯(lián)來：吃蟹不足吃蟹足足亦不足。從酒樓出來，上驢回家。因為家貧，買不起鞍驏，便騎在光板驢身上。驢很瘦，驢骨頭咯得秀才屁股疼，秀才便前后挪動騎坐的部位。但無論怎樣都無法改變。就在秀才為此煩惱不已的時候，突然靈光一閃，想起了剛才自己在酒樓中吟出的下聯(lián)，眼下的情景不正式一副很好的上聯(lián)嗎！即騎驢磨腚騎驢腚腚也磨腚。
對聯(lián)的煉意和其他形式的文學作品一樣，都需如果說上面這個例子很有趣的話，那么王安石一聯(lián)的雙喜的故事不僅有趣，而且極富傳奇色彩。王安石在去京城趕考途中，路過一個村莊，正趕上村中大戶人家公開招婿，招婿的條件是對出小姐所出對聯(lián)的上聯(lián)。王安石自負才學，擠到近前去看對聯(lián)的內容，下聯(lián)寫的是：飛虎旗旗飛虎旗卷虎藏身。見到此聯(lián)，王安石對出此對聯(lián)的小姐非常仰慕，但思來想去怎么也無法對出上聯(lián)。便帶著遺憾繼續(xù)趕路。巧的是，考試中皇帝出的殿試題又是一副對聯(lián)，這回是有上聯(lián)無下聯(lián)，能對出下聯(lián)者即在考試中獲得優(yōu)勝。上聯(lián)是這樣的：走馬燈燈走馬燈熄馬停步。王安石一見此聯(lián)就想到了在鄉(xiāng)村招親中所見到的待嫁小姐出的下聯(lián)，皇帝所出的不正好是此聯(lián)一個絕妙的上聯(lián)嗎？于是，王安石便以小姐所出下聯(lián)和皇帝上聯(lián)相對，皇帝見后大加贊賞，欽定王安石在考試中獲得優(yōu)勝。春風得意的王安石在回家的時候又想到了哪個對聯(lián)招親的小鄉(xiāng)村，結果到這里一看，小姐所出下聯(lián)仍然沒有人能對得上來。于是王安石便以在殿試上皇帝所出上聯(lián)對之，最終和小姐成就百年之好。
要用簡練的語言，創(chuàng)造出一個特殊的意境來。
在創(chuàng)造意境方面，對聯(lián)有著其他文學作品不具備的優(yōu)勢，我們還是舉幾個例子來說明這個問題。
解放前，北平有一個學校的數(shù)學教師因病去世。此教師正值壯年，英年早逝。家中留下嬌妻幼子和年邁的雙親。出殯這天，前來送殯的同事中有人寫了一副挽聯(lián)置于廳堂之上。讀之者無不唏噓。對聯(lián)是這樣的
為XYZ送了性命

叫WFS怎樣生活

這幅對聯(lián)表面讓人難懂，不知里面的英文字母代表什么。上聯(lián)的XYZ是在說明死者生前的工作性質是一名數(shù)學教師，下聯(lián)的WFS代表的是三個英文單詞的第一個字母即WIFE，F(xiàn)ATHER和SON。這副對聯(lián)巧妙地將英文字母和漢字結合起來，不僅形式新穎，所表達的意境也是十分深遠的。
抗戰(zhàn)勝利，舉國歡騰，報紙上慶祝勝利的詩詞、對聯(lián)層出不窮。成都有一報紙副刊曾刊載一個對聯(lián)，構思精巧，意境深遠，一時不脛而走。
其上聯(lián)為中國捷克日本

其下聯(lián)是南京重慶成都

上聯(lián)均為國名，其中捷克一語雙關，既指國家又含勝利擊敗之意，點明了中國取得抗戰(zhàn)勝利的主題；下聯(lián)均為市名，其中重慶、成都同樣一語雙關，既指城市，又含重新慶祝，成為首都之意。因抗戰(zhàn)期間，國民黨政府遷都重慶，抗戰(zhàn)勝利后又遷回南京。
一副僅十二字的對聯(lián)，沒有一個動詞，卻能通過別解，記載重大史實，反映民族感情，的確令人叫絕。
從以上兩個例子可以看出，在以最精練的語言表達最深遠的意境方面，對聯(lián)有著獨特的優(yōu)勢。
在創(chuàng)作對聯(lián)的過程中，需要創(chuàng)作者擁有深厚的文學文字功底，但這并不等于我們在沒有獲得深厚的功底之前就沒資格去創(chuàng)作對聯(lián)。許多名聯(lián)也是來自民間的。但要創(chuàng)作對聯(lián)，對對聯(lián)的一些基本知識和基本要求一無所知是不行的。
對聯(lián)，顧名思義就是要有上下兩句構成。我們首先要分清什么是上聯(lián)什么是下聯(lián)。區(qū)分上下聯(lián)的方法有兩種。一種是通過兩聯(lián)中最后一個字的讀音來分析，最后一個字的讀音為去聲的為上聯(lián)，讀音為平聲的為下聯(lián)。但也有的對聯(lián)上下聯(lián)都是平聲，那就得靠上下聯(lián)之間所表達的內容來分析，一般來講，上聯(lián)往往表達的是具體的意思，以寫實為主，下聯(lián)往往是對上聯(lián)意思的總括，以寫虛為主。如：
官居十八品
閱世一千年

屋小乾坤大
人窮志氣高
好了，關于對聯(lián)的話題我們就先說到這，希望我們都能創(chuàng)造出精美的對聯(lián)來。

本站僅提供存儲服務，所有內容均由用戶發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權內容，請點擊舉報。