英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言類(lèi)的學(xué)科，具備三要素：語(yǔ)音，詞匯，語(yǔ)法。想學(xué)好英語(yǔ)，這三者缺一不可。學(xué)習(xí)語(yǔ)言的目的最終是為了應(yīng)用，語(yǔ)法作為學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，語(yǔ)言學(xué)家 Wikins有句名言：沒(méi)有語(yǔ)法只能傳達(dá)很少的信息。
而同學(xué)們是從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始正式接觸學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)科，也是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始進(jìn)行單詞詞匯的積累，但是很多同學(xué)從接觸英語(yǔ)學(xué)科之初，就沒(méi)有找準(zhǔn)正確的學(xué)習(xí)記憶方法，背誦單詞只會(huì)死記硬背，沒(méi)有方法可遵循，導(dǎo)致對(duì)于單詞詞匯的記憶積累，變得十分困難，所有在英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)中，利用歸納法對(duì)所學(xué)過(guò)的語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行整理，使它們條理化，系統(tǒng)化，是必不可少的一種方法。
所以書(shū)香這次為了幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，在小學(xué)階段就將英語(yǔ)基礎(chǔ)打牢，老師這次就把一位高學(xué)歷媽媽為孩子整理的，單詞分類(lèi)資料給大家做了一個(gè)分享，包含3~6年級(jí)的詞匯，建議大家打印收藏一份！
詞匯歸類(lèi)1-3
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詞匯歸類(lèi)4-6
4-6
詞匯歸類(lèi)7-9
7-9
詞匯歸類(lèi)11-12
11-12
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