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從音樂性推導律詩、絕句的平仄格律(一)

詩歌是要吟的,因此詩歌是有聲的,從這個意義上說,詩歌也是一種聽覺藝術(shù),因此詩歌要滿足聽覺藝術(shù)的要求,要符合聽覺藝術(shù)的規(guī)律。

中國語言最基本的構(gòu)成要素是單字,讀出來是一個一個的音,寫出來是一個一個的字,這種特點可能很有利于組成詩歌,而中國詩歌的特點是很獨特的,比如對仗,比如平仄,這非得是使用像漢字這樣的單音節(jié)的單個字才能有的特點。而其他語言的單詞包含的字母和音節(jié)多少不一,很難實現(xiàn)中國近體詩這樣的對仗和音律要求。

實際上由于漢字的特點,其他文體中也使用著與詩歌相近的平仄規(guī)律,不僅像賦和駢文這樣的文體很注重音律,即使是一般文章,小到一篇書札,往往也是朗朗上口,自覺不自覺地運用著平仄規(guī)律。

本文不管歷史上音律的來龍去脈,也不去引經(jīng)據(jù)典,只單純地從聽覺藝術(shù)的構(gòu)成要素的角度,結(jié)合漢語的四聲,探討一下中國詩歌(主要是近體詩)中的平仄規(guī)律。實際上本文是想從詩歌的音樂性要求出發(fā),看是否能推導出中國詩歌中近體詩的平仄格律。

 

一、聽覺藝術(shù)的構(gòu)成要素

藝術(shù)形式的構(gòu)成要素幾乎是相同的,無論是視覺藝術(shù)還是聽覺藝術(shù),都包含對比、變化、節(jié)奏、韻律、秩序與和諧這樣一些要素。

中國近體詩(律詩與絕句)、詞和曲的聲律要求是很嚴格的,通常說的詩詞格律,其中多一半是和聲律有關的。這些格律就是一種秩序,這些秩序的目的是求得聲音的和諧。

而這些格律中對聲音平仄的要求,都是與聲音的對比、變化和節(jié)奏有關的。僅從這些要素出發(fā),結(jié)合漢字的特點,就能推演出與古人相同的格律要求,還可以對可能出現(xiàn)的古人未用的格律組合進行探討,看是否能滿足現(xiàn)代人的審美要求,而在建構(gòu)現(xiàn)代新詩的格律時參考。

 

二、漢字的四聲與平仄

中國單字的發(fā)聲有高低,有升降,有長短,也就是四聲。

古代漢語也有四聲,但是和今天普通話的四聲不完全一樣。古代漢語的四聲是:平、上(shǎng)、去、入。  

1)平聲,這個聲調(diào)在現(xiàn)代分化為陰平和陽平。  

2)上聲,這個聲調(diào)在現(xiàn)代有一部分變?yōu)槿ヂ暋?/span>  

3)去聲,這個聲調(diào)在現(xiàn)代仍是去聲。  

4)入聲,這個聲調(diào)是一個短促的聲調(diào)。現(xiàn)代有些地方(江浙、福建、廣東、廣西、江西、湖南、山西和內(nèi)蒙等處)還保存或部分保存著入聲,但大部分地區(qū)的口語里,入聲已經(jīng)消失了,變?yōu)槠渌曊{(diào)了。

在現(xiàn)代漢語中,由于各地方言發(fā)聲有差異,不同地區(qū)語言中的四聲也有所不同。這里僅討論普通話中的四聲。

在現(xiàn)代漢語的普通話中,四聲分為:第一聲陰平、第二聲陽平、第三聲上聲及第四聲去聲。

用四聲來建構(gòu)詩歌中的聲律,太復雜了,于是就有一個將四聲二元化的需求,這就是平仄。平聲是不升不降的聲調(diào),而仄聲是有升或降的聲調(diào)。在普通話四聲中,現(xiàn)在一般認可這樣的劃分:第一聲和第二聲是平聲;第三聲和第四聲是仄聲。這樣的劃分可能還有些爭議,這里不涉及這些爭論。無論怎么爭,最終還是兩個聲調(diào)嘛,一個比較平,另一個有升或有降,至于這兩個聲調(diào)中的更細節(jié)的內(nèi)容,這里不討論。

 

三、出發(fā)點

1.      總則:格律中對字的平仄的要求主要是為了保證字詞與詩句間音調(diào)的節(jié)奏、對比和變化,使之富于音樂性。也就是說,使得詩讀起來,聲調(diào)即有對比又富于變化,高低有致、鏗鏘頓挫,同時產(chǎn)生一種強烈的節(jié)奏感。

2.      引入小節(jié)的概念,小節(jié)是構(gòu)成音樂節(jié)奏的重要元素,這里既然討論聲律,也引入小節(jié),這里以兩個字為一個小節(jié)。小節(jié)中的兩個字平仄相同。一方面在中國詩歌中大量使用兩字詞,或以兩個字為一個意群。另一方面如果一個字一個音節(jié),那樣會使得變化太過頻繁,而且失去了產(chǎn)生變化的可能(見下面的論述),反生重復之嫌,失去美感。一個詩句包含的字本來不多,所以,小節(jié)也不適宜包含更多的字。小節(jié)使得詩歌具有節(jié)奏感。句型分析中的單字可以看作是小節(jié)的變體。

3.      為了分析的方便,采用分解的分析方法,從單句到聯(lián)句再到整篇。

單句的分析,可以推演出一個單句的平仄句型;

聯(lián)句的分析,可以推演出一個聯(lián)句的平仄模式;

整詩的分析,可以推演出通篇的平仄格律。

 

四、單句的平仄分析和單句平仄句型

這里討論一個五言句和七言句中,按音樂性要求平仄的可能組合和由此導出的平仄句型。

1.      五個(或七個)平仄相同的字排在一起,讀起來肯定是很不好聽的,因此,為了避免平仄相同的字連著排造成的單調(diào),近體詩是以兩個字做為基本平仄單元的。這里稱之為小節(jié)。

2.      一個單句中相鄰小節(jié)的平仄必相反,這種強烈的對比是音樂性的最基本規(guī)律。

3.      近體詩采用五言句或七言句,這是很巧妙的。因為以兩個字做一個小節(jié)考慮,五言或七言句中都必然有一個單字,這個位置上的單字,可以看作是變體的小節(jié)(這里有兩種分析方法,一種是把單字看作是小節(jié)的變體,一個是把三字結(jié)構(gòu)看作是小節(jié)的變體,我個人傾向于把單字看作是變體的小節(jié))。無論怎么分析,這樣的結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了變化的效果,如同音樂中使用了浮點的效果一樣,突破了正常的節(jié)奏,給人一種新奇感。這樣就構(gòu)成了兩個或三個小節(jié),再加上一個單字小節(jié)。于是,近體詩就用相鄰兩個小節(jié)的對比,再加上單音形成的變化,從而產(chǎn)生抑揚頓挫的音樂感。聽起來不單調(diào)。

4.按傳統(tǒng)的吟唱方式,總把這三字結(jié)構(gòu)置于句尾。這三字結(jié)構(gòu)是一個小節(jié)再加一個單音變體小節(jié)。這里有單音在三字之首和單音在三字之尾后兩種情況(實際上單音在中間古人也嘗試過,幾乎成為一種正格,唐宋詩中可見)。注意,這里并非討論句子結(jié)構(gòu)。這里所說三字結(jié)構(gòu),也僅僅從字音的平仄考慮,而并非真正的詞句結(jié)構(gòu)。

按以上規(guī)律分析,五言單句有以下幾種組合方式(這里只看單句):

后三字中單音在后的情況:

平平仄仄平(分析:第一個小節(jié)的“平平”與第二個小節(jié)的“仄仄”構(gòu)成對比,一個單音在后,相對于前面的兩個小節(jié)產(chǎn)生變化,同時“平”也還與前面的“仄”形成對比。下面依次類推。)

仄仄平平仄

后三字中單音在前的情況:

平平平仄仄

仄仄仄平平

以上四句恰恰是五言句中最重要的句型。

當然還有其他組合的可能:

后三字,把單字插在中間的情況:

平平仄平仄

仄仄平仄平

也確有古人使用這樣的句型,但終未列入正格。

后三字中單字與相鄰小節(jié)平仄相同的情況:

平平仄仄仄

仄仄平平平

這兩種組合的相同之處是造成后三字音調(diào)無變化和對比,而后三字音調(diào)的變化和對比對形成抑揚頓挫的吟唱感又異常重要,可以對比上述前三字平仄相同的情況,就可以感覺到后三字音調(diào)變化和對比的重要性。所以,這兩種組合不采用。

因此從滿足單句的平仄對比與變化看,五言近體詩單句的平仄句型有四種組合形式是最佳之選:

1)平平仄仄平

2)仄仄平平仄

3)平平平仄仄

4)仄仄仄平平

七言的情況與五言相同。七言有以下幾種組合方式:

后三字中單音在后的情況:

平平仄仄平平仄

仄仄平平仄仄平

后三字中單音在前的情況:

仄仄平平平仄仄

平平仄仄仄平平

當然也還有其他組合的可能:

仄仄平平仄仄仄

平平仄仄平平平

這兩種組合的缺點仍是后三字音調(diào)無變化和對比,鑒于后三字音調(diào)的對比和變化至關重要,這兩種組合不取。

因此七言近體詩單句的平仄句型有四種組合形式是最佳之選:

1)平平仄仄平平仄

2)仄仄平平仄仄平

3)仄仄平平平仄仄

4)平平仄仄仄平平

 

五七言單句中三字結(jié)構(gòu)的位置也是一個很值得思考的問題。按排列的可能性,可出現(xiàn)多種組合的可能。比如把三字結(jié)構(gòu)置于最前面,所形成的結(jié)構(gòu)也很有意思,雖然這樣可能不符合古人傳統(tǒng)吟唱的需要,但對現(xiàn)代人來說,這種音節(jié)的節(jié)奏也是可以接受的,關鍵是這樣的機構(gòu)也是符合音節(jié)對比和變化的基本原則的,或者說滿足產(chǎn)生音樂性的需要,可能僅僅是因為這樣的節(jié)奏不符合傳統(tǒng)吟唱的需要而被古人舍棄,由此是否可以把傳統(tǒng)的律詩及絕句的平仄格律給以擴充,把詩詞的格律發(fā)展一下,這不是也很值得研究嗎?

比如把三字單元提到最前面,試給出兩個七言句型,這樣的節(jié)奏在詞中好像可見,讀起來也不難聽,

平平仄平平仄仄

仄仄平仄仄平平

還有其他組合嗎?大家可以試一試。(待續(xù))

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