一、初一⑶班班委分工作監(jiān)管細則
(一)班委會成員：
班長
常務(wù)委員： 副班長 紀律委員 學習委員勞動委員 宣傳委員 文娛委員 體育委員
委員： 各學科代表
(二)班委會成員工作要求：
⒈每天認真完成份內(nèi)的常規(guī)工作，不得馬虎了事；
⒉月度做好總結(jié)：
①班長、副班長：班務(wù)工作總結(jié)（大體上包括：衛(wèi)生、雙操、班風班貌等常規(guī)工作）；
②兼管學習副班長、學習委員：學習情況總結(jié)（大體上包括：作業(yè)繳交、各科測驗情況、“競爭學習”和“互助學習”活動的開展情況）；
③紀律委員：紀律情況總結(jié)（大體上包括：上課、考勤、獎懲等）。
⒊在各方面都應(yīng)嚴格要求自己，起到表率作用。
(三)班委會成員條件：
⒈責任心、集體榮譽感強，樂于為同學服務(wù)；
⒉嚴于律己，團結(jié)同學；
⒊成績要求先進，有極強的上進心。有特長者成績可酌情放寬。
(四)班委分的監(jiān)管：
⒈對班委會的監(jiān)管交給全體學生，有班長牽頭負責，每月測評一次，公示；
⒉班委會成員，包括班長，如犯錯誤，班主任在班級規(guī)章處罰之外，可視具體情況給予加量處罰。如屢次不改，則進入停職觀察一周，在觀察期不再違紀，給予復職；如仍有違紀，即撤去班干。
二、課堂紀律監(jiān)督小組
(一)小組成員：
⒈組長：班主任
⒉副組長：紀律委員
⒊組員：值日班干
(二)開展工作細則：
⒈每節(jié)課上由值日班干記錄上課時坐姿不正、開小差、講話及做與上課無關(guān)事務(wù)，特別是被老師嚴厲批評的同學名單。
⒉每天下午放學時由當日值日班干做當天課堂違紀公布。
3凡名字一周內(nèi)出現(xiàn)超過三次，則被定位本周嚴重課堂違紀，交由下周班會課嚴肅教育。
4.小組成員同時受全體同學監(jiān)督，如有違紀，可即時上報班主任。
(三)處理規(guī)定：
⒈違紀者按《班級公約》及《各項要求重申》中相應(yīng)規(guī)定作處理，扣分記入《行為記分冊》。
⒉一周內(nèi)有三天以上（含三天）被記錄違紀，即與家長聯(lián)系，共商改進方法。
三、互助式學習與競爭式學習開展計劃
（一）計劃開展小組成員：
組長：班主任
副組長：主管學習副班長 學習委員
組員：班長 副班長 紀律委員 各學科代表
（二）計劃內(nèi)容：
⒈以小組為單位，開展背書活動。
⒉成績優(yōu)秀的同學幫助成績不好的同學學習。
⒊開展學習上的競爭活動。
（三）具體開展步驟：
⒈背書活動：
⑴由學習委員及學科代表負責管理，各小組長負責具體工作。
⑵開展方式：各組員到組長處、各組長到科代表或?qū)W習委員處每天按時完成背誦任務(wù)，由學習委員做好每次背誦記錄，由班主任隨機抽查。
⑶主要背誦科目：語文、英語、政治（其他：歷史、地理、生物）。
⑷背誦時間：
①每節(jié)課間及第九節(jié)。
②星期一、五：語文，星期二、四：英語，星期三：政治。
⑸背誦內(nèi)容：由各學科代表與學科老師協(xié)商好作出具體安排。
⑹獎懲：如不能按時、按質(zhì)完成背誦，視為沒完成作業(yè)。
⒉互助學習：
⑴負責人：主管學習副班長——督促開展、做好月度記錄
⑵互助對象（略）
⑶助學內(nèi)容：
①負責所幫同學完成每次的背誦。
②督促所幫同學完成每天的作業(yè)。
③在學科測驗、考試前對所所同學進行適當?shù)妮o導。
④幫助解決所幫同學日常其他方面的學習問題。
⑷助學時間：
①每節(jié)課間及第八、九節(jié)。
②課余。
⑸獎懲：凡所幫同學月度成績有進步者雙方均按《班規(guī)民約》相關(guān)規(guī)定予以加分。
⒊競爭學習
⑴負責人：主管學習副班長——督促開展、做好月度記錄、統(tǒng)計
⑵開展方式：
每位同學找一個與自己學習基礎(chǔ)、成績相當?shù)耐瑢W作為各學科學習競爭對手。
⑶獎懲：月度作一次記錄、統(tǒng)計，凡成績超過競爭對手者予以加分：
①月度各科總分超，加5分。
②單科成績超，加3分。
