實(shí)施素質(zhì)教育，全方位地提高學(xué)生的素質(zhì)，必須首先提高教師的素質(zhì)，教師素質(zhì)的提高是學(xué)生素質(zhì)提高的前提和關(guān)鍵，沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，就無(wú)法培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生。一個(gè)教師應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)呢？

一、要熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，要有為黨的教育事業(yè)奮斗終身、立志奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的精神。

二、要有高尚的職業(yè)道德和崇高的敬業(yè)精神。忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)，嘔心瀝血，一絲不茍，要甘當(dāng)蠟炬、春蠶、人梯，誨人不倦，為人師表。

三、在精通本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上，注意旁收雜學(xué)，舉一反三，觸類(lèi)旁通，有較寬的知識(shí)面，在學(xué)生眼中，不是裝腔作勢(shì)的“教師爺”，而是博學(xué)多聞、真正有學(xué)問(wèn)的人。

四、不抱殘守缺，不因循守舊，不以有“一碗水”為滿(mǎn)足，不以自已二三十年前學(xué)生時(shí)代學(xué)得的那點(diǎn)知識(shí)而津津樂(lè)道。而是不斷更新觀念，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，研究新問(wèn)題，探索新領(lǐng)域、新路子，勇于實(shí)踐，大膽開(kāi)拓，做一個(gè)新時(shí)代的“弄潮兒”。

五、要精通教育學(xué)、心理學(xué)等教育理論，要掌握青少年的生理、心理特點(diǎn)，做學(xué)生的良師益友。既要有學(xué)者風(fēng)度，又要有政治家的魅力，在管理學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生中還要有“藝術(shù)家”風(fēng)范。對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心，做到動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒，因勢(shì)利導(dǎo)，循序漸進(jìn)。

六、要具有文明健康的志趣、愛(ài)好、審美需求和高尚的道德情操。

七、要具有良好的品德修養(yǎng)、健全的人格、個(gè)性，健壯的身體和健康的心理素質(zhì)。

選拔教師，組建教師隊(duì)伍，應(yīng)從以上這七個(gè)方面去要求。