在軍事的發(fā)展史中，基本上再也沒有出現(xiàn)過能有黃埔軍校這樣大的影響力的軍校，大到能改寫一個國家的未來，從最初的東征北伐再到之后的十年內戰(zhàn)，從抗日戰(zhàn)爭的打響再到解放戰(zhàn)爭，都曾出現(xiàn)過黃埔學生的身影。雖然學校的學制時間比較短，差不多只有半年的時間，但是它確有著“將軍”的搖籃的美稱，在解放軍中一共有5名元帥、3名大將、8名上將都曾就讀于黃埔軍校，當真是一代黃埔學生，留下了半部近代史的傳奇故事。不得不說，戰(zhàn)爭就是以實踐為主的，只學習理論知識對于軍官來說也沒有什么益處。
一支強大的隊伍是離不開團結的，指揮官領導和這股凝聚力有很大的關系。常言道，一根指頭的力量永遠敵不過一個拳頭的威力，所以團結就是力量。假設一支隊伍的指揮者心中沒有堅定的信念，也沒有一顆愛國愛民的真心，那么這個隊伍必定軍心不定，人人處于一種散漫的狀態(tài)。所以，黃埔軍校成立的初衷，就是要集結在“思想上”完全認同“三民主義”的革命軍人，隊伍中的每一個人都比尋有共同的政治愿景，這樣大家朝一個方向去奮戰(zhàn)和努力。否則就會像二戰(zhàn)時期的日本陸軍和海軍一樣，為自己的私利而戰(zhàn)，最后只能淪落到失敗的結局。
榜樣是我們每一個人學習的目標，一般情況下，一個學校都會把知名的學生的相關事跡以及他們的照片掛在學校的顯眼的地方，以便后來的學生能夠向他們學習。這樣的目的，一方面是為了激勵學生像知名學生進行學習，另一方面也是為了學校打出知名度，去吸引更多的同學家長來報名。黃埔軍校也是不例外的，根據相關的資料表明，黃埔軍校自建立以來，共培育了32萬人，有許多的名人將領都是這里的學生，就像我們知道的一些名將，像是我軍著名將領陳賡，徐向前等人都是這里面出來的學生，其中少校以上的軍官最少有280人，他們都在不同的部隊里面擔任一些重要的職位，他們就是榜樣，打響了黃埔軍校的名聲，讓它成為那個時代的活招牌，順應時代的發(fā)展潮流，逐漸壯大。
一代代革命先去前赴后繼在孫中山先生“愛國家， 愛百姓”這六個字的精神乳汁的哺育下，經過各種新型的軍事理論的教育、政治理論的教育，在荊棘中成長成為人民所需要的優(yōu)秀的軍人。 黃埔?guī)熒挠⑿凼论E，是一部英勇頑強、可歌可泣的英雄史詩，在漫長的中外戰(zhàn)爭中很難找到這樣相似的故事。 黃埔軍校在中國歷史上留下了深刻的印記，對中國歷史發(fā)展的影響是巨大的，他成為中國近代史上軍校中的一個神話。在那個戰(zhàn)火紛飛，社會急需軍事人才的時代，黃埔學員的在學校學習軍事理論的時間被大大壓縮，學期非常短， 但是由于先天的能力優(yōu)秀素質高，以及學校教育工作的完備，短暫的學習時間并沒并成為絆腳石，他們已然成為了戰(zhàn)功赫赫的軍人。
