都說(shuō)現(xiàn)在的小學(xué)生特別的“精”，經(jīng)常會(huì)說(shuō)出一些語(yǔ)出驚人的詞語(yǔ)，甚至也會(huì)做出不符合他們這個(gè)年齡的舉動(dòng)。而且，他們還會(huì)經(jīng)常把自己的想法寫(xiě)出了，整得老師都不知道如何去評(píng)判孩子了。

小學(xué)生作文《委屈》走紅，替爸打抱不平

有一位小學(xué)生，用作文的方式敘述了替爸爸打抱不平，不過(guò)卻被媽媽責(zé)備的事情，整篇作文雖然十分工整，但也能看出孩子委屈的心情。

大致內(nèi)容是因?yàn)榘职滞砩虾染坪榷嗔?，回到家后被媽媽?zé)備，可是孩子在一旁認(rèn)為媽媽有些不公平，外公明明也是成天喝酒，為什么就不說(shuō)外公呢？

但是，媽媽給出于的回答，讓孩子也無(wú)法反駁，只能通過(guò)作文的方式來(lái)宣泄這種不公平的待遇。

老師看完這篇作文之后，還在下方寫(xiě)了評(píng)語(yǔ)：你爸沒(méi)白疼你。

其實(shí)像這種作文還有很多，接下來(lái)我們就一起看一下。

小學(xué)生作文《我的理想》

相信大家看完這個(gè)題目后，一定認(rèn)為這是一個(gè)充滿正能量的作文，但是大家別忘了，這可是小學(xué)生寫(xiě)的，里面肯定有一些讓大家想不到的內(nèi)容。

可是，這個(gè)小學(xué)生的理想?yún)s讓人有點(diǎn)說(shuō)不出來(lái)話，他的理想是當(dāng)老板，而且是依靠賣(mài)豆腐當(dāng)老板。

不過(guò)，相信看過(guò)這篇作文后，許多想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的人應(yīng)該更有方向了，這個(gè)賣(mài)豆腐應(yīng)該是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。

小學(xué)生作文《二十年后的我》

敢這么寫(xiě)作文的相信也只有小學(xué)生了，也不知道他和語(yǔ)文老師有什么仇，竟然這么說(shuō)語(yǔ)文老師，而語(yǔ)文老師也直接給他個(gè)0分。

相信這名學(xué)生以后在語(yǔ)文課上應(yīng)該會(huì)受到特殊待遇吧？

大家看到小學(xué)生的作文寫(xiě)的就和笑話一樣，但事實(shí)上作文是非常關(guān)鍵的，小學(xué)作文也是在給以后打基礎(chǔ)，所以，小學(xué)作文必須要好好寫(xiě)才行。

如何提高孩子的寫(xiě)作能力？

1）多閱讀

如果家長(zhǎng)可以讓孩子多多閱讀一些課外讀物，對(duì)孩子的作文是有很大提升的，而且對(duì)孩子的語(yǔ)言能力和思維能力都會(huì)得到一定的提升。

家長(zhǎng)可以每周給孩子選出一段時(shí)間，然后讓孩子閱讀自己喜歡的書(shū)，或者帶孩子去讀書(shū)館也行，反正要培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。

2）寫(xiě)作文不要開(kāi)玩笑

看完上面的作文，相信各位家長(zhǎng)一定會(huì)認(rèn)為這些小學(xué)生寫(xiě)作文就像是在開(kāi)玩笑一樣的瞎寫(xiě)。

因此，家長(zhǎng)一定要告訴孩子，作文一定要好好寫(xiě)，不能像開(kāi)玩笑那樣寫(xiě)。

3）培養(yǎng)孩子記日記的習(xí)慣

記日記既能鍛煉到孩子的寫(xiě)作能力，還能鍛煉到孩子的敘事能力，有記日記習(xí)慣的孩子，可以很輕松的寫(xiě)出一篇優(yōu)質(zhì)的作文。

結(jié)尾

作文是孩子以后中考和高考的拿分點(diǎn)，如果孩子作文寫(xiě)的不好，那么將會(huì)在語(yǔ)文上損失很多分，這些分很有可能決定孩子最后的成績(jī)，因此，各位家長(zhǎng)要從小鍛煉孩子的寫(xiě)作能力才行。