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申論高分方法就這兩招!

申論基本是所有公職考試都要考的科目,申論寫作,又是申論的重頭戲!申論寫作要想得高分,無非就是從以下兩方面入手,好的寫作素材,高超的寫作技巧!

整理了干貨給大家:寫作素材

五大類名言警句積累

50個(gè)新名詞

篇幅有限,素材積累的方法如下:

著重積累理論性素材和案例型素材。理論性素材方面,應(yīng)用比較方便的是主要領(lǐng)導(dǎo)人的名言,以及一些中央政策文件或重要會(huì)議的內(nèi)容??忌欢ㄒ鞔_,如果使用名言,需要考生能夠原句記憶;而使用文件或會(huì)議精神,則能記準(zhǔn)大意,能用自己的話表述即可。表述方式可以采用“某某文件曾經(jīng)談到……”等類似句式。而案例型素材方面,則需要考生能夠用一兩句話概括一個(gè)事件,這就需要事件本身盡量是人盡皆知且持續(xù)討論的時(shí)政熱點(diǎn)事件。

積累熱點(diǎn)時(shí)應(yīng)先整體把握熱點(diǎn)框架,具備熱點(diǎn)思維,現(xiàn)將常見的熱點(diǎn)框架加以介紹。

(一) 政治熱點(diǎn):政府形象、人民民主、群眾觀……

(二) 經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn):經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)新常態(tài)……

(三) 文化熱點(diǎn):文化軟實(shí)力不斷提升、傳統(tǒng)文化、外來文化、民族文化、核心價(jià)值觀……

(四) 社會(huì)熱點(diǎn):民生幸福、教育、醫(yī)療、住房、社會(huì)保障、養(yǎng)老……

(五) 生態(tài)熱點(diǎn):兩型社會(huì)得以建立……

接下來就是寫作技巧:開頭怎么寫,結(jié)尾怎么寫,資料怎么用,寫作速度怎么提升,高分法則是什么樣的。

開頭怎么寫:1、開頭的目的是要去引入我們的論點(diǎn),將自己最鮮明的觀點(diǎn)用最順暢的邏輯展示出來。因此,開頭寫作的時(shí)候不宜過長,且邏輯要清晰,前后文銜接恰當(dāng),論述清晰。

怎么運(yùn)用文中案例資料:首先要選取既符合材料核心主題,同時(shí)也符合分論點(diǎn)論證角度的案例;其次,可以靈活選取熱點(diǎn)例證、典故例證、自身經(jīng)歷。我們常常會(huì)把案例按照數(shù)量進(jìn)行如下三種分類,并且會(huì)根據(jù)不同的案例數(shù)量,利用不同的組織方法進(jìn)行例證,來增強(qiáng)論證的充分性和豐富性。

一、一個(gè)案例詳細(xì)表述

當(dāng)給定資料只涉及一個(gè)可用案例,而學(xué)員又沒有恰當(dāng)?shù)姆e累時(shí),可以利用“要素?cái)U(kuò)充法”(即案例材料五要素:主體+處境+做法+結(jié)果+啟示),對(duì)唯一的可用案例進(jìn)行語言組織,進(jìn)行詳細(xì)完整的表述和論證。

二、兩個(gè)案例求異分析

當(dāng)給定資料圍繞某個(gè)分論點(diǎn)既有正面案例,也有反面案例的時(shí)候,可以選取一正一反的案例進(jìn)行陳述,進(jìn)而通過比較分析兩者的差異指出,強(qiáng)調(diào)所論證的分論點(diǎn),達(dá)到強(qiáng)化論證說服力的目的。

例如分論點(diǎn)若以論證“習(xí)慣”與“創(chuàng)新”的關(guān)系展開論證,那么分論點(diǎn)可為:“創(chuàng)新是習(xí)慣的突破”。給定資料中關(guān)于“習(xí)慣”有諸多案例,大致可按正反兩類劃分:正面案例:搬家、買票、購物、孩子入學(xué);反面案例:央企所存在的共性貪腐問題、城市管理過程中令百姓難以接受的習(xí)慣做法。因此可將現(xiàn)有案例按照“分論點(diǎn)+正面案例+反面案例+分析論證+總結(jié)”的思路進(jìn)行書寫。

三、三個(gè)及三個(gè)以上的案例羅列分析共性

當(dāng)給定資料圍繞某個(gè)分論點(diǎn)有三個(gè)及三個(gè)以上的案例時(shí),則可考慮對(duì)案例適當(dāng)精簡化闡述,重在分析案例呈現(xiàn)出來的共性。

文章結(jié)尾怎么寫:申論文章的結(jié)尾,重點(diǎn)在于總結(jié)全文、回扣話題,以及對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行重新總結(jié)與強(qiáng)調(diào),此外可以適當(dāng)升華主題。

【模板三】

在未來的道路上,我們必然還會(huì)遇到這樣那樣的矛盾和問題,必然還會(huì)遇到這樣那樣的困難和風(fēng)險(xiǎn),面對(duì)來自各方的揣測和評(píng)議,面對(duì)來自各方的要求和呼聲 。惟有樹立……的理念,用……去協(xié)調(diào)解決各方矛盾,才能在……上取得突破,讓……共同享有人生出彩,夢想成真的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)……。(特別適用于社會(huì)與民生話題、惠民政策、社會(huì)公平、教育改革、外來農(nóng)民工等)

怎么提升寫作速度:其實(shí),寫作速度也是寫作能力的一種外在體現(xiàn),因此考生需要自身有著一定的知識(shí)儲(chǔ)備加之長期的寫作訓(xùn)練才能真正的提高自身的寫作的能力。具體建議大家可以從以下幾個(gè)方面來進(jìn)行相應(yīng)的操作:

一、學(xué)會(huì)養(yǎng)成良好的速度觀念和速度意識(shí)。因此在平時(shí)訓(xùn)練中也以此為標(biāo)準(zhǔn)給自己設(shè)定時(shí)間限制,按時(shí)完成,絕不拖拉,絕對(duì)要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成寫作任務(wù)。

二、運(yùn)用科學(xué)的操作手段和方法。影響寫作速度的主要因素有兩個(gè)方面:構(gòu)思速度和書寫速度。這兩個(gè)方面的速度提高了,寫作速度也就提高了。

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