我在007寫作平臺開的“每日一首古詩詞”圈子，27位圈子成員每天堅(jiān)持打卡，徜徉在詩詞的海洋里，學(xué)習(xí)探索，互相交流，累計(jì)完成打卡 388次。
近日，圈子開展了征集“我最喜愛的一首古詩詞”活動，不少小伙伴踴躍參與，現(xiàn)擷取部分作品編成合集。
《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》
（宋）辛棄疾
醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生！辛棄疾這首贈別的詞作，自學(xué)生時(shí)代起就印象極為深刻。相信大多數(shù)讀者也都耳熟能詳，作品膾炙人口，氣勢磅礴，是辛棄疾詞作中最杰出的作品之一。有人說，辛棄疾的詞不是用筆寫成的，而是用刀和劍刻成的。這跟他獨(dú)特的人生經(jīng)歷有關(guān)，他行武出身，以武起事成名，從金人統(tǒng)治的地區(qū)返回南宋，作為一個(gè)身份尷尬的“歸正人”，一生都渴望馳騁沙場，收復(fù)失地。
但是，在南宋朝廷的怯懦和畏縮的政策下，卻一生命運(yùn)多舛，壯志難酬。因而，把滿腔激情和對國家興亡、民族命運(yùn)的關(guān)切、憂慮，全部寄寓于詞作之中，成為豪放詞派的代表人物。這首詞前面寫軍中令人無比懷念的練兵和奮勇殺敵的情景與場面，讀來令人酣暢淋漓，感覺快意恩仇，然而，最后一句，卻道“可憐白發(fā)生”，仿佛從戰(zhàn)旗獵獵、硝煙彌漫的戰(zhàn)場，一下子回到了慘痛的現(xiàn)實(shí)之中，作者突然意識到自己恢復(fù)祖國山河的壯志根本無從實(shí)現(xiàn)。這樣巨大的反差和沖擊，令人心生震撼和悸動。《將進(jìn)酒》
（唐）李 白
君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。
君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。
人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。
天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。
烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。
岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停。
與君歌一曲，請君為我傾耳聽。
鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒。
古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。
陳王昔時(shí)宴平樂，斗酒十千恣歡謔。
主人何為言少錢，徑須沽取對君酌。
五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。
我喜歡作者那種豪放的情懷，而且尤其喜歡這首詩里邊最勵志的兩句“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。他告訴大家人的一生難免會有各種不如意，現(xiàn)在不如意不代表將來不如意，上天讓你來到這個(gè)世間，一定會有用武之地的，即便是落魄悲傷之時(shí)，讀了這首詩也一定會讓人振奮精神的。念奴嬌 赤壁懷古
（宋） 蘇軾
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。
遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)，人生如夢，一尊還酹江月。
蘇軾是豪放派詩詞的代表人物，他的詞，或雄渾大氣，或婉約細(xì)膩，讀來讓人蕩氣回腸，精神倍增，總能激起人們走出消極，勇往直前的斗志。這首詞是作者被貶黃州，暢游長江時(shí)寫下的千古名篇。詞的前半部分重點(diǎn)寫景，描寫了滾滾長江大浪拍岸的壯觀景象，后半部分抒懷，表達(dá)了對風(fēng)流人物才情，氣度，功業(yè)的追念，結(jié)尾婉轉(zhuǎn)地流露出作者空有壯志，無法建功的憂憤之情。喜歡這首詞，更仰慕詞的作者蘇軾。蘇軾的一生，胸有凌云之志，奈何時(shí)運(yùn)不濟(jì)，他生活的年代正值北宋王安石變法之際，他既反對變法派的激進(jìn)，又看不慣保守派的頑固，遭到兩邊的排擠，仕途不是在被貶的屬地，就是在被貶的路上。好在他胸襟寬廣，性情豁達(dá)，沒有因被貶而消極沉淪。其間寫下許多豪放曠達(dá)，膾炙人口的千古名篇，在書法繪畫亦有建樹。記不清多少文人墨客曾說過，人生失意之時(shí)，讀一讀蘇軾，你就會釋然，重新燃起生活的希望。正如他在一首詞寫的那樣“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生?！碧K軾，心中永遠(yuǎn)的偶像。梅 花
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墻角數(shù)枝梅，
凌寒獨(dú)自開。
遙知不是雪，
為有暗香來。
整首詩贊頌了梅花高潔的品格，不畏風(fēng)雪嚴(yán)寒，仍然獨(dú)自開放。在一個(gè)不為人知的角落，即使環(huán)境惡劣，依然展現(xiàn)著自己的美麗?？諝庵邪迪愀?，和白雪有了本質(zhì)的不同，秀出了自己的獨(dú)特之處。本詩由北宋政治家、文學(xué)家、思想家、改革家王安石所寫。當(dāng)時(shí)，他在北宋極端復(fù)雜和艱難的局勢下，積極改革，而得不到支持，其孤獨(dú)獨(dú)心態(tài)和艱難處境，與梅花自然有共通的地方。這首小詩意味深遠(yuǎn)，而語句又十分樸素自然，沒有絲毫雕琢的痕跡。全詩把梅花和作者進(jìn)行了鏈接，借物喻人，托物言志，寫得非常漂亮！有的時(shí)候覺得自己喜歡這首詩，也是因?yàn)樾睦锵蛲坊ㄟ@種高尚的品格，讓梅花和王安石作為自己的榜樣，堅(jiān)守著內(nèi)心的那份執(zhí)著與堅(jiān)定，努力生活吧！點(diǎn)擊上面鏈接購買作者散文集
村 居
（清）高 鼎
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放學(xué)很早還可以放風(fēng)箏，想著就很美好呀！
楓橋夜泊
（唐）張 繼
月落烏啼霜滿天，
江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，
這首詩描寫了1200多年前一個(gè)游子從停泊在楓橋邊的舟中醒來，四顧曠野茫茫，天霜水寒，耳畔鐘聲繚繞，凄清、惆悵、感動……諸般思緒涌上心頭，不禁吟詩一首，成為千古傳誦的名篇。人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。
等閑變卻故人心，卻道故心人易變。
驪山語罷清宵半，淚雨霖鈴終不怨。
膾炙人口的經(jīng)典古詩詞很多，在閱讀乃至朗誦時(shí)，感覺自己更像是拜讀及欣賞，雖欽佩于作者天馬行空的想象及妙到巔毫的詞句，但很少會喚起自己內(nèi)心連結(jié)。突然想起在高中的時(shí)候，偶然讀到了納蘭性德那句“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”，如果都像初次相遇那般相處該多美好，那樣就不會有現(xiàn)在的離別相思凄涼之苦了。多么精妙的句子，多么深沉的情感。當(dāng)時(shí)一下子驚艷到了我，于是去搜索了一下全文，當(dāng)時(shí)就被這首詞深深地打動了。是啊，一時(shí)的激情終將會和其他的事情一樣，慢慢地歸于平常。直到前兩天，和友人閑聊起情感方面的話題，突然驚覺自己仿佛也產(chǎn)生了與作者一樣的感嘆，與幾百年前寫下這首詞的作者產(chǎn)生了心理上的連結(jié)。 之前雖對作者的這份情感感同身受，但是忽然間明白，人生就是一場不斷的修煉，慢慢地自己可以活得更加通透，更加淡然處之。如夢令·常記溪亭日暮
【宋】李清照
常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。
興盡晚回舟，誤入藕花深處。
閑適時(shí)讀讀古詩詞，那種愜意直抵骨髓；寂寥時(shí)讀讀古詩詞，頓覺跨越時(shí)空，心思有所皈依……記憶里，我還很小的時(shí)候就會背這首詞了，起初也不知道它的意思，就是父親要求我們姐弟仨背古詩詞，這首詞不僅朗朗上口，還很短，又好背。再后來長大了，家鄉(xiāng)的浦溪河從門前流過，坐在廚房門口就能看到鄉(xiāng)親們養(yǎng)的鴨子在水中嬉戲，間或還有頑皮的孩童拿著長長的竹竿趕著鴨群，或者撿拾起河邊的小石子，側(cè)著身子，略微彎著腰，沖著鴨群的方向丟去，鴨鴨們可全然不知，依舊“嘎嘎”地叫著，歡快地在水中游來游去；偶爾有大人路過看見了，少不了一聲呵斥，孩子們則一哄而散，只剩下潺潺的流水聲和閑適自在的鴨子，每每這個(gè)時(shí)候我的腦海里都會浮現(xiàn)出這首詩。等平靜下來呢，自己也啞然失笑，荷塘、鷗鷺跟河水、鴨子怎么能相提并論呢？后又轉(zhuǎn)念一想，可能是家鄉(xiāng)沒有荷塘，沒有見過滿池荷花盛開，公子小姐們駕一葉輕舟體會“魚戲蓮葉間”的歡愉吧。如今，故鄉(xiāng)還在，河流還在，只是河里少了閑適的鴨鴨，河畔也不再有頑皮的孩童，反而是兒時(shí)的記憶隨著歲月的流逝越加地清晰。這首詞短短33個(gè)字，青春的情趣、心境、愉悅和頑皮躍然紙上，尤其是“誤入”二字與無聲處盡顯少年的活潑和調(diào)皮，“爭渡”又凸顯了一群懵懂迷途少年的著急忙慌，因此順理成章地驚起了“一灘鷗鷺”……荷塘、扁舟、鷗鷺、翩翩少年，一幅渾然天成的畫卷，然而此刻的戛然而止，令人意猶未盡，無限遐思。莫不是這淡淡的秋雨滴落，桂子香氣的似有若無，引發(fā)了我心靈深處對易逝青春的慨嘆？許是吧，況且自古就有傷春悲秋一說，我本坊間一煙火女子，又能如何逃脫呢？那就靜靜地享受吧，在中華古詩詞的海洋里恣意饕餮……來，我們一起讀詩，不論你現(xiàn)在幾歲，年輕亦或年老，你完全可以相信，你讀過的每一首中華古詩詞都會浸潤你，讓你的靈魂自帶芳香。原來我的心里還住著一個(gè)小頑童啊，在這千年的秋日午后還能與易安居士隔空凝望，叫我如何不愛它。生活的美好不在別處，自在你的心里；若有詩情藏于心，生活自會有詩意。
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