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象征的寫作手法及解題思路提示
寫作手法之十:象征
1、什么是象征的寫作手法?
       象征手法是根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系,借助某人某物的具體形象為載體(象征體),以表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和情感。[本體,不是單指自己,一般泛指的他人(品質(zhì)與精神)他物,這是與托物言志的根本區(qū)別。]
2、象征手法的運用起什么作用?
       答題語言組合思路提示:
       象征能使文章立意高遠(yuǎn),寓意含蓄深刻;能豐富人的聯(lián)想,讓人獲得意境無窮的感覺;可以將某些抽象的思想、意義、概念形象化、具體化,可使深刻的事理淺顯化、單一化;從而增強作品的表現(xiàn)力與藝術(shù)效果,給讀者留下深刻的印象。

3、象征手法的特點:
      象征手法包括象征體和本體兩個方面,象征體和本體之間必須要有內(nèi)在聯(lián)系,這種聯(lián)系依靠聯(lián)想建立,就是從一事物想到與之有一定聯(lián)系的別的事物,也就是從本體想到象征體的相似點、相近點,從而使抽象的思想、意義、概念形象化、具體化。

       示例1、《海燕》高爾基,作者由海燕在暴風(fēng)雨來臨之前,它們在大海上飛翔的雄姿,表現(xiàn)了樂觀的激情和勝利的信心,由此作者聯(lián)想到與無產(chǎn)階級革命者的“英勇無畏”有著相似點,從而以海燕象征了堅強無畏、英勇善戰(zhàn)的無產(chǎn)階級革命先驅(qū),表達(dá)了作者對于勇敢的無產(chǎn)階級革命者的贊美,并以此鼓勵民眾勇敢地投身于爭取解放的斗爭中。
       象征體和本體之間并沒有固定的聯(lián)系,因為象征體屬性是多側(cè)面的,在不同的場合,同一事物也可以有不同的象征意義,例如《海燕》中雷電就象征反動勢力。

       示例2、《雨巷》  戴望舒
              1、丁香一樣的姑娘。(這里的丁香象征了美好的人生理想。)
              2、丁香姑娘的哀怨彷徨。(這里的丁香象征了理想難以實現(xiàn)。)
              3、丁香姑娘的飄然離去。(這里的丁香象征了理想的幻滅。)
              4、標(biāo)題的雨巷(象征了那時候黑暗壓抑的現(xiàn)實。)
                  (象征體屬性除了整體象征外,還有其部分性)

        示例3:《白楊禮贊》茅盾,作者選取最常見的白楊樹這一“物”作為載體(象征體),扣住相似點從白楊樹筆直的干,靠緊向上的枝葉,樸質(zhì)的皮等方面,描寫倔強挺立、力象上游的形象,并借白楊樹這一“載體”來象征黨領(lǐng)導(dǎo)下的北方農(nóng)民的正直、樸質(zhì)、團結(jié)、力求上進的性格和民族解放斗爭中的堅韌不拔的精神。[本體,是泛指他人的(品質(zhì)與精神)不是單指作者自己的(品質(zhì)與精神)這是區(qū)別于托物言志的主要特征。]
       另外,根據(jù)一些傳統(tǒng)的習(xí)慣和一些社會習(xí)俗,往往選擇人民群眾所熟悉的象征物(載體)作為本體,也可以表達(dá)一種特定的意蘊。如紅色象征喜慶、白色象征哀悼、喜鵲象征吉祥、烏鴉象征厄運、鴿子象征和平,鴛鴦象征愛情等。
    

4、象征與托物言志的區(qū)別:
       (1)、象征(以物征事的簡稱)是借助物象來表現(xiàn)客觀意義上(他人它物的)某種概念、思想、精神與品質(zhì)等,如,以“梅”象征高潔、清秀、淡雅、樸素等;以“菊”象征高潔與傲雪斗霜的堅強精神。
      而托物言志則是,借助某物的象征義來表達(dá)主觀意義上的(自己的)志向與追求,如,陸游和毛澤東的《卜算子·詠梅》,宋/周敦頤的《愛蓮說》,明/于謙的《石灰吟》,都是表達(dá)自己的志向與追求;
      (2)、象征分為整體象征與局部象征,而托物言志則只是整體的;
      (3)、象征具有文體意義上的不確定性,如“海燕”,說象征“革命者”可以,說象征“春的使者”也可以。
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