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課標(biāo)對(duì)初中文言文閱讀的規(guī)定是：“閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書(shū)理解基本內(nèi)容?！痹谶@里有兩個(gè)地方需要注意，即“淺易”和“理解基本內(nèi)容”。“淺易”是指根據(jù)初中畢業(yè)生掌握的文言詞匯，憑文言語(yǔ)感，能夠把選文讀通讀懂：“理解基本內(nèi)容”是指對(duì)文本所寫(xiě)內(nèi)容能夠作出正確的分析、判斷，或者是品味、鑒賞、拓展等。
從各地中考試卷來(lái)看，文言文的考查都注重了課內(nèi)與課外的結(jié)合，特別是比較閱讀題成為新寵。這類試題的選材有將同一類型文章如戰(zhàn)爭(zhēng)題材、寓言、寫(xiě)景等進(jìn)行比較的，有將同一人物的不同事跡進(jìn)行比較的，還有將不同人物如何對(duì)待同一問(wèn)題進(jìn)行比較的等等。這樣的考查方式加大了考生的閱讀量，對(duì)考生綜合理解的能力與“同中求異，異中求同”的能力的要求提高了，難度也就相應(yīng)增大了。同時(shí)，這也能體現(xiàn)命題人的智慧，在有限的試卷上為考生設(shè)計(jì)足夠多的考點(diǎn)，讓考生充分展示自己的才華。
請(qǐng)閱讀下面的文字，完成文后的問(wèn)題。
（一）
[甲]當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右佩容臭，燁然若神人。余則？？袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意。以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
[乙]讀書(shū)忌“二物”
予少時(shí)讀書(shū)，一見(jiàn)輒即能誦。暗疏①之，亦不甚失。然負(fù)此自放，喜從飲酒滑稽②者游。旬朔之間，把卷無(wú)幾日，故雖有強(qiáng)記之力，而常廢于不勤。
比③數(shù)年來(lái)，頗發(fā)憤懲艾④，悔前所為；而聰明衰耗，殆不如曩時(shí)十一二。每閱一事，必尋繹⑤數(shù)終，掩卷茫然，輒復(fù)不省。故雖有勤苦之勞，而常廢于善忘。
嗟夫！?、尬針I(yè)者，常此二物也。
（選自秦觀《精騎集？序》）
〔注釋〕①暗疏：偷偷放任。②滑稽：巧言善辯。③比：近。④懲艾：懲戒。⑤尋繹：反復(fù)推求。⑥敗：損害。
1.以上所選文字都是就讀書(shū)學(xué)習(xí)談了自己的切身感受。選文（甲）中能概括中心的句子是______；選文（乙）作者強(qiáng)調(diào)的損害自己學(xué)業(yè)的兩個(gè)因素是________________.
2.解釋下面句中加下劃線的詞。
①媵人持湯沃灌湯：②寓逆旅主人逆旅：③予少時(shí)讀書(shū) 予：④輒復(fù)不省 不?。?div style="height:15px;">
3.翻譯下列句子。
①以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。
_________________________________
②然負(fù)此自放，喜從飲酒滑稽者游。
_________________________________
4.讀了以上文字，請(qǐng)你談?wù)勛约菏艿绞裁磫l(fā)？
_________________________________
（二）
[甲]有過(guò)于江上者，見(jiàn)人方引嬰兒而欲投之江中，嬰兒啼。人問(wèn)其故，曰：“此其父善游?！逼涓鸽m善游，其子豈遽善游哉？以此任物，亦必悖矣。
（節(jié)選自《呂氏春秋》）
[乙]西施病心而顰其里。其里之丑人見(jiàn)而美之，歸亦捧心而顰其里。其里之富人見(jiàn)之，堅(jiān)閉其門(mén)而不出；貧人見(jiàn)之，挈妻子而去走之。彼知顰美而不知顰之所以美。
（選自《莊子？天運(yùn)》）
1. 請(qǐng)分別概括兩文所講的故事。
① _______________________________
②________________________________
2.解釋句中加下劃線的詞。
①見(jiàn)人方引嬰兒而欲投之江中。
方：②挈妻子而去走之。
妻子：3.翻譯下面的句子。
①其父雖善游，其子豈遽善游哉？
____________________________
②彼知顰美而不知顰之所以美。
____________________________
4.“東施效顰”有人贊成，有人反對(duì)，你怎樣看待，請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。
____________________________
（三）
[甲]少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。
狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。
[乙]皇桑峪有狼，餓極，入村竊豬。
至豬舍，先洞開(kāi)圈門(mén)，以備出逃。覷豬熟睡，即輕舒前爪，為豬搔癢，豬身多虱，搔之甚感愜意。搔到妙處，豬四蹄平伸，一任擺布。
至久，狼微錯(cuò)長(zhǎng)牙，輕嚙豬耳，使立，與之并肩站，以尾輕擊豬臀，并駕而行。出村漸遠(yuǎn)，鞭撻始急。至山凹，狼兇相畢露，猛撲嚙其喉，飲其血，食其肉，乃從容而去。
今視因貪欲受賄而鋃鐺入獄者，與彼豬何異？
1.請(qǐng)找出[甲]文中點(diǎn)明主旨的句子。
_________________________________
2.[乙]文中狼的狡猾表現(xiàn)在哪三個(gè)方面？
①________________________________
②________________________________
③________________________________
3.解釋下面句中加下劃線的詞。
①目似瞑，意暇甚暇：②一狼洞其中洞：③輕舒前爪 舒：④狼兇相畢露 畢：
4.翻譯下面的句子。
①禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。
_________________________________
②今視因貪欲受賄而鋃鐺入獄者，與彼豬何異？
_________________________________
5.寫(xiě)出兩個(gè)帶有“狼”字的成語(yǔ)。
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（四）
[甲]湖心亭看雪張岱崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定，余拿一小船，擁毳衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者！”
[乙]西湖游記一則袁宏道從武林門(mén)而西，望保？m塔突兀層崖中，則已心飛湖上也。午刻入昭慶①，茶畢，即棹小舟入湖。花色如娥②，花光如頰，溫風(fēng)如酒，波紋如綾③，方一舉頭，已不覺(jué)目酣神醉。此時(shí)欲下一語(yǔ)描寫(xiě)不得，大約如東阿王夢(mèng)中初遇洛神④時(shí)也。余游西湖始此，時(shí)萬(wàn)歷丁酉二月十四日也。
〔注釋〕①昭慶：寺名，在西湖東北岸上。②娥：這里指眉上的彩“黛”（青黑色）。③如綾：形容極細(xì)軟平滑。④東阿王夢(mèng)中初遇洛神：東阿王，三國(guó)時(shí)曹植，封東阿王，文學(xué)家。他作過(guò)一篇《洛神賦》，寫(xiě)他從京都洛陽(yáng)回封地，路過(guò)洛水，精神恍惚時(shí)忽見(jiàn)水邊有個(gè)美女，是洛河之神。于是用大量華麗文字形容洛神的美及自己的愛(ài)慕之情。原作沒(méi)有說(shuō)是夢(mèng)。
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