孩子是上帝賜給爸爸媽媽的珍貴禮物，從寶貝進(jìn)入幼兒園開(kāi)始了集體生活之后，每天和其他小朋友們長(zhǎng)時(shí)間的相處，有些家長(zhǎng)開(kāi)始慢慢發(fā)現(xiàn)自己家的寶貝性格不是很強(qiáng)就容易被其他的孩子欺負(fù)。當(dāng)你看到自己的孩子被別的孩子欺負(fù)（言語(yǔ)或者是行為）的時(shí)候，爸爸媽媽們?cè)撛趺崔k？會(huì)怎么做呢？其實(shí)當(dāng)孩子被欺負(fù)時(shí)，大人最好不要采取這些方法，會(huì)影響其好性格的養(yǎng)成。
一、有仇必報(bào)
每一個(gè)孩子都是父母的手心中的寶，除了自己舍不得打罵之外更不允許別人欺負(fù)她，當(dāng)孩子在外面被欺負(fù)了時(shí)，有些脾氣急躁的家長(zhǎng)會(huì)讓孩子用拳頭打回去，其實(shí)這種方法是很錯(cuò)誤的做法。很多家長(zhǎng)一遇到孩子的問(wèn)題就容易變得特別不理智，難以控制自己的行為。我們都知道孩子在幼兒園上學(xué)的時(shí)候，和其差不多大的小朋友是很多的，每個(gè)人都是被家長(zhǎng)寵愛(ài)著長(zhǎng)大的，自然在做任何事情時(shí)都不想自己吃虧，那么人一多肯定也會(huì)有矛盾發(fā)生。要是接孩子放學(xué)回家的大人發(fā)現(xiàn)他臉上都是傷，定會(huì)不依不饒的，然后就帶著他去找打他的人，然后用以牙還牙的方式，教孩子打回去，我覺(jué)得這就是非?？膳碌姆绞健Ｂ匾矔?huì)讓這種處理問(wèn)題的解決方法灌輸給孩子，這樣還能指望他心理健康嗎？
二、錙銖必較
有很多人在教育孩子方面還是比較成功的，絕對(duì)是一個(gè)識(shí)大體，很明智的父母。比如說(shuō)兩個(gè)孩子打架。被打傷的那個(gè)家長(zhǎng)就不想把事情鬧得太大，他們也知道孩子間有矛盾是正常的，要是因?yàn)檫@一次的事情鬧得不可開(kāi)交，那么孩子又怎么能夠繼續(xù)和別人相處呢，尤其是那些還在一個(gè)班里上學(xué)的，是要天天見(jiàn)面的，肯定不能把關(guān)系鬧得太僵硬了。所以就會(huì)選擇把兩個(gè)孩子拉在一起，提醒他們這是不對(duì)的行為，兩個(gè)人還是好朋友。但是有的家長(zhǎng)只要看到自家孩子受傷，那個(gè)火爆脾氣直接就爆發(fā)了，就想要把事情追究到底，讓嚴(yán)厲要求自家娃不能再和那個(gè)孩子玩了，但是一鬧別扭就不再和別人接觸，那么孩子之后還能交到朋友嗎？
三、懦弱吞聲
在日常生活中，有孩子在的地方不僅有玩笑聲，吵鬧哭泣的聲音也是有不少的，要是矛盾不大的話，可能沒(méi)一會(huì)兒孩子自己就好了。但是要是有小朋友被打了，我覺(jué)得家長(zhǎng)看到之后定會(huì)心疼，然后想著給孩子出氣?？墒怯械母改负ε侣闊鲃?dòng)給對(duì)方道歉，有時(shí)候根本就沒(méi)有把事情發(fā)生的原委搞清楚就直接很果斷地下結(jié)論，然后就趕緊把對(duì)方的需求滿足。要知道每個(gè)家長(zhǎng)在孩子的心中都是最堅(jiān)實(shí)的后盾，他們受了委屈，告訴了爸爸媽媽之后，是希望他們給自己做一個(gè)合理的解決，讓自己沒(méi)有那么難受?？墒羌议L(zhǎng)要不論是非，就直接判斷自家娃錯(cuò)了，那么覺(jué)得他們之后一定會(huì)經(jīng)常受欺負(fù)的。
四、粗暴教育
前段時(shí)間看到了一個(gè)新聞，有一對(duì)父女和一個(gè)奶奶帶著孫子在一家具有游樂(lè)設(shè)施的地方玩，他們是互相不認(rèn)識(shí)的，只不過(guò)兩個(gè)孩子同時(shí)看上了那個(gè)可以轉(zhuǎn)的玩具，然后就讓兩個(gè)人都坐在上面玩了，然后家長(zhǎng)在一邊陪同。過(guò)了一段時(shí)間不知道發(fā)生什么事情了那個(gè)小女孩就哭了，于是她的爸爸就果斷地認(rèn)為是那個(gè)小男生欺負(fù)她了，二話不說(shuō)直接打罵孩子，那個(gè)奶奶上去阻擾都沒(méi)有用，然后這個(gè)小孩子就被這個(gè)打哭了。后來(lái)沒(méi)有辦法就有人報(bào)警了，反正事情挺嚴(yán)重的，等到雙方冷靜下來(lái)之后，才知道原來(lái)是小女孩尿褲子了然后覺(jué)得不舒服就哭了，根本就不關(guān)小男生的事。后來(lái)小女孩的爸爸也受到了相應(yīng)的懲罰，我覺(jué)得遇事真的要冷靜，也許事情沒(méi)有那么糟糕呢。
當(dāng)自己娃受到欺負(fù)的時(shí)候，大家不要拿著大事化小、小事化了的態(tài)度去處理。首先要做的就是要了解清楚事情發(fā)生的原委，看著到底是對(duì)方的錯(cuò)，還是自己孩子的不對(duì)，千萬(wàn)不能只用上面幾種處理方法，這樣不僅會(huì)傷害到別人的寶寶，更是會(huì)讓自己的孩子也心生不滿，之后自家娃的性子都會(huì)變得特別的軟。不管是小朋友還是成年人，他們都有責(zé)任為自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)人，這樣才更有利于其健康成長(zhǎng)。
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