激發(fā)學(xué)生體育興趣的途徑
興趣是所有學(xué)科教學(xué)的生命力，學(xué)生在興趣盎然的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，觀察力敏銳，記憶力增強(qiáng)，想象力豐富，表現(xiàn)出學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。激發(fā)孩子們對體育的興趣，感受體育活動的樂趣。這對學(xué)生掌握知識，學(xué)會鍛煉的方法，養(yǎng)成好的習(xí)慣起著促進(jìn)作用。因此體育教學(xué)中，重視學(xué)生的體育興趣是促進(jìn)體育與健康課程目標(biāo)的有效保證。
一、用自己的言行去熏陶學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的興趣 上課時，教師穿著整潔的運(yùn)動服裝精神飽滿地站立于學(xué)生面前，口令清楚、示范正確、教態(tài)和藹。教學(xué)過程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生完成動作吃力，及時給予指導(dǎo)、幫助。低年級學(xué)生愛戴“高帽子”，好的及時表揚(yáng)鼓勵，讓其他學(xué)生向他學(xué)習(xí)。用抑揚(yáng)頓挫的聲音去感染學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的興趣。
二、用形象生動的講解，吸引學(xué)生的注意力 小學(xué)生的思維特點(diǎn)是抽象思維慢于形象思維。教學(xué)中，力求講解通俗易懂，用順口溜或兒歌的形式來講解動作，例如“前后滾翻”教學(xué)時，學(xué)生不容易掌握滾動的動作要領(lǐng)，可以拿幾個小球、小木塊和呼啦圈讓學(xué)生親自動手，看哪個滾動比較容易，為什么？學(xué)生一比較就明白了，原來小球和呼啦圈是圓形的，容易滾動，木塊是方的不易滾動。人是長的要想滾動就必須把身體縮成象球形的，才能象球一樣滾動，學(xué)生通過形象的觀察再結(jié)合自身滾動的經(jīng)驗(yàn)就容易得出結(jié)果。又如前滾翻讓學(xué)生學(xué)會順口溜；“一瞪。二伸。三低頭，團(tuán)身滾動身上似球。”學(xué)生既記住了順口溜，又按照兒歌里指出的順序，很快掌握了動作。
三、用清晰的線條，不同的器材來激發(fā)學(xué)生的積極性 學(xué)生上體育課，如果長期使用場地器材沒有變化學(xué)生就會產(chǎn)生厭煩心理，而影響積極性。器材的變化、鮮明的色彩、清晰的線條會使學(xué)生感到耳目一新，產(chǎn)生好奇心理，學(xué)生就會盼著上課，積極性就容易調(diào)動起來。例如進(jìn)行自然地形跑教學(xué)時，若只讓沿著現(xiàn)有的地形跑學(xué)生一會兒就感到累。針對這一情況教學(xué)中改用在場地上畫圖形和擺放實(shí)物：實(shí)心球、標(biāo)志桿、小墊子等；在地上畫線作“獨(dú)木橋”分別代替不同的名字，學(xué)生就有了新鮮感，從而產(chǎn)生了興趣調(diào)動了積極性。
四、采用新穎熟悉的音樂，激發(fā)學(xué)生的興趣 音樂是一種聲音的藝術(shù)，舞蹈是用動作表現(xiàn)人體美的藝術(shù)，音樂和舞蹈結(jié)合在一起才協(xié)調(diào)完美。唱游課教學(xué)既有音樂、又有歌詞，可根據(jù)歌詞內(nèi)容來編動作，活潑有趣。例如隊(duì)列練習(xí)踏步走教學(xué)，播放精神飽滿、節(jié)奏感強(qiáng)的音樂，讓學(xué)生在音樂中活動，動作整齊、情趣盎然。既學(xué)會了動作，又陶冶了情操。
五、變化內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 游戲是由一定的情節(jié)、動作構(gòu)成的體育活動。形式活潑，內(nèi)容豐富，深受兒童的喜愛，在游戲教學(xué)中不斷變換游戲方法，學(xué)生每做一次就有一種新感覺。例如拍球游戲 5 個同學(xué)圍成一個圓圈，其中一個在圓中拍球，然后輪換，時間長了同學(xué)們拍球的興趣就低落。改變方法每個學(xué)生手里都有一個小皮球，他可以自由自在地拍，既增加了練習(xí)的機(jī)會，又可以嘗試著老師沒教過的方法拍?；钴S了課堂氣氛，情緒也調(diào)動起來了。
總之采用多種多樣的教學(xué)方法，可以調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生們感受到參加體育活動的樂趣，從而更加自覺主動地學(xué)習(xí)，掌握動作更快；同時思維受到啟迪、智力得到開發(fā)，會取得良好的效果；學(xué)生在課中玩得痛快、學(xué)得認(rèn)真，積極性被調(diào)動。再這，情趣教學(xué)會引起學(xué)生濃厚的興趣，各種各樣的思想自然流露出來，教師就可以有針對性的對學(xué)生進(jìn)行思想教育，教育學(xué)生遵守游戲規(guī)則、關(guān)心他人、遵守紀(jì)律、關(guān)心集體、熱愛勞動。 （
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