新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)單元自測(cè)試題 全冊(cè)
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)(人教版)第一單元檢測(cè)題
一、想一想,填一填。(30分)
1.在( )里填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?/span>
樹(shù)高約10( ) 馬拉松長(zhǎng)跑比賽 一塊橡皮長(zhǎng)
全長(zhǎng)約42( ) 約4( )
一壺色拉油 一只曲別針重 一頭牛的體重
重5( ) 約2( ) 約250 ( )
2.在○里填上>、<或=。
6厘米○60毫米 50千米○400厘米 800克○1千克
2米○19分米 3噸○3000千克 6噸○7千克
3. 明明學(xué)校的跑道每圈長(zhǎng)是400米,他跑兩圈后還差( )米正好是1千米。
4.我估計(jì)我家到學(xué)校的距離大約是( ),
我估計(jì)音樂(lè)老師的體重大約是( )。
二、判斷對(duì)錯(cuò),我能行。(10分)
1.如果每個(gè)學(xué)生的體重是25千克, 那么40個(gè)學(xué)生的體重就是1
噸?! ?/span>( )
2.麗麗的身高是136分米。 ( )
3.1200千克-200千克=1000噸 ( )
4.3000米+8000米=11千米 ( )
5.1千克棉花比1千克鹽重。 ( )
三、找朋友,連一連。(8分)
1.
200千克 40噸 2千克 400克
2.
20米 35毫米 2313千米 20分米
四、選一選,把你認(rèn)為正確答案的序號(hào)填在( )里。(10分)
1.飛機(jī)每小時(shí)大約飛行800( )
A、米 B、分米 C、千米
2.一課桌高約( )。
A、70毫米 B、70厘米 C、70分米
3. 2袋水泥重100( )。
A、千克 B、克 C、噸
4. 的高約1( )。
A、毫米 B、厘米 C、分米
5.走1千米大約需要( )。
A、50秒 B、12分 C、1時(shí)
五、畫(huà)一畫(huà)。(6分)
1.畫(huà)一條比4厘米少5毫米的線段。
2.畫(huà)一條比1分米多2厘米的線段。
六、解決問(wèn)題。(36分)
1.小動(dòng)物們要過(guò)橋那邊去參加“動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)”。怎樣過(guò)橋比較合適?請(qǐng)你列出算式,并計(jì)算。
2.聰聰早晨從家到學(xué)校,中午放學(xué)回到家。這兩次一共要走多少千米?
3.一根4分米的木條,鋸成每段是5厘米的小木條,可以鋸成多少段?要鋸多少次?
4.如圖:鉛筆長(zhǎng)約( )厘米?
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5.
用大卡車裝載3輛小轎車能超載嗎?(可以用算式或語(yǔ)言表述)
6.從體育場(chǎng)到郵局,怎樣走正好是1千米?(在圖上把路線畫(huà)出來(lái),再計(jì)算。)
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)(人教版)第二單元檢測(cè)題
一、算一算,要細(xì)心。(28分)
1.把算式和相應(yīng)的得數(shù)連起來(lái)。
2.請(qǐng)你接著算,并驗(yàn)算。
423 驗(yàn)算 708 驗(yàn)算
+ 349 -389
3.把下面的表格填完整。
二、你認(rèn)為下面的計(jì)算正確嗎?(對(duì)的畫(huà)√,錯(cuò)的改過(guò)來(lái)。)(6分)
339 257 7 6
+ 471 -180 -5 8
800 77 185
( ) ( ) ( )
三、選一選。 (6分)
1.340與153的和是( )。A、393 B、493 C、187
2.現(xiàn)在這臺(tái)VCD比原來(lái)的價(jià)格便宜( )錢(qián)。 A、131元 B、149元 C、49元
3.冷飲店上午賣出雪糕82只,下午賣出雪糕101只,下午比上午多賣出( )只。 A、193 B、82 C、19
四、筆算并驗(yàn)算。(24分)
283+319= 340-153= 537+423=
800-256= 725+538= 765-693=
五、解決生活中的問(wèn)題。(36分)
1.立華小學(xué)買(mǎi)來(lái)白粉筆175盒,比彩色粉筆多26盒,學(xué)校買(mǎi)來(lái)彩色粉筆多少盒?
2.暑假里小強(qiáng)一家要從北京到濟(jì)南旅游。左下圖是“北京——濟(jì)南”火車?yán)锍瘫?,你知道從北京到?jì)南有多少千米嗎?
3.
(1)買(mǎi)一輛自行車和一個(gè)電飯鍋,能獲獎(jiǎng)嗎?
(2)買(mǎi)一臺(tái)抽油煙機(jī)和一塊手表,能獲獎(jiǎng)嗎?
(3)你想怎樣買(mǎi)?能獲獎(jiǎng)嗎?
4. 學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),一年級(jí)來(lái)了428名家長(zhǎng),二年級(jí)來(lái)了356名家長(zhǎng),學(xué)校為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了800個(gè)座位,請(qǐng)問(wèn)準(zhǔn)備的座位夠嗎?
5.國(guó)慶到了,商店有一批處理商品。
858元 256元 ( )元 969元
(1)鋼琴比冰箱貴790元,買(mǎi)一架鋼琴需要多少錢(qián)?
(2)如果買(mǎi)兩件商品,而且花錢(qián)最少,應(yīng)該準(zhǔn)備多少錢(qián)?
(3)還可以提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題,并解答。
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)(人教版)第三單元測(cè)試題
一、把下面圖形中是四邊形的涂上你喜歡的顏色。 (8分)
二、在平行四邊形下面打“√”。 (6分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、填一填。(20分)
1.勝利小學(xué)大門(mén)的自動(dòng)伸縮門(mén)是利用( )形的( )特性。
2.要計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),必須知道( )和( )。
3.一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是4厘米,它的周長(zhǎng)是( )厘米。
4.長(zhǎng)方形與正方形的不同點(diǎn)是長(zhǎng)方形的( )相等,正方形( )相等。
5.把20個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形排成一排,排后的長(zhǎng)方形長(zhǎng)是( )厘米,寬是( )厘米。
6.5個(gè)同學(xué)用手拉手圍成一圈,周長(zhǎng)大約是( )。
四、哪個(gè)答案是正確的?(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。)(10分)
1.下面圖形中周長(zhǎng)最短的是( )圖形。
A、 B、 C、
2.一個(gè)長(zhǎng)方形的球場(chǎng),長(zhǎng)是40米,寬是30米,小強(qiáng)沿著球場(chǎng)走一圈,他一共要走( )。
A、70米 B、140米 C、280米
3.在下圖中剪出一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是( )厘米。
5厘米
15厘米
A、60厘米 B、40厘米 C、20厘米
4.下圖中圖形A和B的周長(zhǎng)相比較,( )。
A B
A、圖形A的周長(zhǎng)長(zhǎng) B、圖形B的周長(zhǎng)長(zhǎng) C、一樣長(zhǎng)
5.一個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是10厘米,它的寬是2厘米,長(zhǎng)是( )
A、3厘米 B、8厘米 C、5厘米
五、添一筆,把下面圖形后變成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形。(3分)
六、算一算下面圖形的周長(zhǎng)。(12分)
七、畫(huà)一個(gè)平行四邊形和一個(gè)正方形。(6分)
八、解決生活中的問(wèn)題。(35分)
1.明明家有一塊正方形桌布(如圖),要在它四周繡上花邊,花邊的長(zhǎng)是多少?
2.一個(gè)長(zhǎng)方形的寬是5米,長(zhǎng)是寬的3倍,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少米?
3.學(xué)?;ㄆ蚤L(zhǎng)是7米,寬3米,小明繞著花圃跑4圈,小明跑了多少米?
4.一塊靠墻的長(zhǎng)方形菜地,菜地的長(zhǎng)是7米,寬是3米,給菜
地的四周圍上柵欄,柵欄長(zhǎng)多少米?(如圖)
5.一個(gè)正方形它的周長(zhǎng)與一個(gè)長(zhǎng)20厘米,寬12厘米的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)相等,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米?
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)(人教版)第四單元檢測(cè)題
一、 想一想、填一填。(22分)
1.13個(gè)○,每5個(gè)一份,可以分成( )份,還剩( )個(gè)。
13個(gè)○,平均分成6份,每份( )個(gè),還剩( )個(gè)。
2.把32千克糖平均裝在8個(gè)袋子里,每個(gè)袋子應(yīng)裝( )千克。
3.在( )÷9中,它的余數(shù)最大可能是( )。
4.把37朵花平均分給5個(gè)小組的同學(xué),每個(gè)小組分( )朵,還剩( )朵。
5.17支鉛筆,每人分3支,可以分給( )個(gè)小朋友,還剩( )支。
6.23根小棒最多可以擺成( )個(gè)正方形,還剩( )根小棒。
7.卡片上最大能添幾?
×5 <46 ×6 <32 ×8 <17
×4<35 ×7<37 ×3<28
8.按規(guī)律填數(shù):
5、15、35、65、( )、( )……
90、81、72、63、( )、( )……
二、對(duì)的在括號(hào)里打上“√”,錯(cuò)的打上“×”。(10分)
1.66÷8 = 8……2 ( )
2.25÷5 = 4……5 ( )
3.70÷7=9……7 ( )
4.把18個(gè)蘋(píng)果分給3個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友得6個(gè)。 ( )
5.在除法算式中,余數(shù)一定比除數(shù)小。 ( )
三、將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(6分)
1.一只羊重18( )。
①克 ②千克 ③噸
2.在除法算式里,44÷□=8……4,□最小填( )。
①3 ②4 ③5
3.三年級(jí)1班有學(xué)生45人,其中男生21人,女生比男生多( ) 人。
①24 ②21 ③3
四、連一連。(6分)
6……2 5……4 3……1
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五、列豎式計(jì)算。(18分)72÷9=
57÷7=
34÷6=
58÷6= 73÷9= 17÷5=
20÷9= 28÷4= 22÷7=
六、列式計(jì)算。(8分)
1.被除數(shù)是73,除數(shù)是8,商是多少?余數(shù)是多少?
2.一個(gè)數(shù)除以5的商是7,余數(shù)是2,這個(gè)數(shù)是多少?
七、生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。(30分)
1.
答:平均每個(gè)花瓶插 枝,還剩 枝。
2.三年級(jí)(1)班分成8個(gè)小組去種50棵樹(shù)。平均每組種幾棵?有幾個(gè)組要多種1棵?
答:平均每組種 棵,有 個(gè)組要多種1棵。
3.星期天到了,三、一班60名同學(xué)到公園去劃船,每艘船準(zhǔn)載8
人,三、一班至少需要幾艘船?
答:三、一班至少需要 艘船。
4.按照●●●○○●●●○○●●●○○●●●○○的規(guī)律排列下去,第21個(gè)球是什么顏色的球?第24個(gè)球是什么顏色的球?
答:第21個(gè)球是 色球,第24個(gè)球是 色球。
5.一根繩子長(zhǎng)17米,剪8米做一根長(zhǎng)跳繩,剩下的每2米做一根短跳繩,最多做幾條短跳繩?
答:最多做 條短跳繩。
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)(人教版)第五單元檢測(cè)題
一、填空。(15分)
1. 2時(shí)=( )分 180秒=( )分
( )時(shí)=60分 36秒+24秒=( )分
2.在 里填上“>、<”或“=”。
1時(shí) 100分 4時(shí) 40分 120秒 2時(shí)
3.一節(jié)課40分,課間休息10分,再加上( )分,正好是1時(shí)。
4.時(shí)針走1小時(shí),分針正好走( )圈,也就是( )分。
5.小明從家到學(xué)校要用0分鐘,每天8:30分開(kāi)始上早讀課,小明早上最遲( : )應(yīng)該從家里出發(fā)。
6.?huà)寢屧缟?span lang="EN-US">8:30上班,中午11:30下班,媽媽上午工作( )小時(shí)。
7.
|
(11:20) ( : ) ( : )
8.計(jì)算很短的時(shí)間,常用比分更小的單位( )。
二、選擇(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)。(10分)
1.分針從3走到6,表示過(guò)了( )分。
①3分 ②15分 ③30分
2.在百米短跑比賽中,小剛用了18秒,小軍用了20秒,( )跑得快。
①小剛 ②小軍 ③無(wú)法比較
3.秒針走一小格就是( )
①1秒 ②1分 ③60秒
4.剛剛從家到學(xué)校,走了( )。
①30小時(shí) ②30分 ③30秒
三、看鐘面寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的時(shí)刻。(6分)
時(shí) 分 秒 ( ) ( )
四、計(jì)算。(24分)
1.口算。
280+120= 56÷9= 5×7+9= 220+365=
1500-800= 38÷6= 650-350= 65+35=
2.用豎式計(jì)算。(前兩道要驗(yàn)算)
267+359= 712-436= 45÷6=
3.列式計(jì)算。
(1)一個(gè)數(shù)是256,比另一個(gè)數(shù)少154,另一個(gè)數(shù)是多少?
(2)除數(shù)是8,被除數(shù)是60,商是多少?余數(shù)是多少?
五、下面是芳芳學(xué)校的作息時(shí)間表。(10分)
|
1.學(xué)校每天課間操上了( )分鐘。
2.上午第二節(jié),用了( )分。
3.10:30芳芳在做什么?( )
4.星期一學(xué)校有升旗活動(dòng),學(xué)校要求
同學(xué)們至少比晨會(huì)上課提前20分鐘到
學(xué)校,星期一最遲應(yīng)該( )時(shí)( )分到校。
六、解決生活中的問(wèn)題。(35分)
1.商場(chǎng)每天營(yíng)業(yè)多長(zhǎng)時(shí)間?
2.下面是三年級(jí)幾位同學(xué)做50道相同的口算題所用的時(shí)間。
王園 |
王梅 |
張寧 |
趙宇 |
劉凡 |
陳明 |
李莉 |
15分 |
半小時(shí) |
17分 |
20分 |
17分 |
28分 |
18分 |
(1)( )做題的速度最快;( )做題的速度最慢。
(2)( )和( )用的時(shí)間同樣多。
(3)速度最快的比速度最慢的少用了( )分。
(4)還可以提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?
3.王老師給小朋友做紅花,每分鐘做8朵,王老師從10:25到10:30共做了多少朵紅花?
4.請(qǐng)你根據(jù)節(jié)目預(yù)報(bào)表回答下列問(wèn)題:
(1)《大風(fēng)車》節(jié)目有多長(zhǎng)時(shí)間?《科技博覽》呢?
(2)8:19在播放什么節(jié)目?11:20呢?
(3)我還知道:
5.智力大闖關(guān)比賽:闖第一關(guān)用了1時(shí)20分,闖第二關(guān)用了1時(shí)5分,闖第三關(guān)用了35分。請(qǐng)問(wèn)闖過(guò)三關(guān)共用了多少時(shí)間?
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)(人教版)第六單元檢測(cè)題
一、填空。(21分)
1.42的2倍是( );30的6倍是( )。
2.一位數(shù)乘兩位數(shù),積是( )位數(shù),或者是( )位數(shù)。
3.196×( )=0;196+( )=196
4.估算48×6,可以把48看作( ),( )×6=( ),
所以48×6≈( )。
5.按得數(shù)的大小,把算式按順序排列。
45×6 129+156 30×8 56×4 160+134( )>( )>( )>( )>( )
6.在 里填上“>”、“<”或“=”。
206×7 1400 38×7 35×7 876 107×8
50×8 8×50 60×9 80×7 30×3 30×33
二、選擇(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)。(10分)
1.107×5的積是( )。
① 85 ② 535 ③ 5035
2.要使342× 的積是一個(gè)三位數(shù), 最大只能是( )。
① 3 ② 5 ③ 2
3.89×9比10×89少( )
① 1 ② 89 ③ 10
4.999×0的積是( )
①999 ②0 ③1000
5.0和( )相乘都得0。
①0 ②1 ③任何數(shù)
三、計(jì)算題。(44分)
1.口算。
20×3= 30×6= 5×10= 45×2=
300×5= 350+158= 90×2= 63÷8= 25×0+10= 150×3= 40×8= 52÷7=
400×9= 43÷9= 5×9+9= 72×0=
25×4= 101×5= 400×6= 7×6+8= 3+7×5= 200×4= 253+132= 1999×0=
2.估算。
314×4≈ 784×2≈ 17×5≈ 609×7≈
73×3≈ 568×7≈ 87×4≈ 349×6≈
412×7≈ 242×3≈ 73×4≈ 29×8≈
3.計(jì)算。
46×8= 36×9= 356×6=
182×5= 402×7= 240×5=
701×3= 452×4= 287×8=
4.列式計(jì)算。
(1)一個(gè)因數(shù)是54,另一個(gè)因數(shù)是8,積是多少?
(2)362的4倍是多少?62的5倍是多少?
(3)比105多9的數(shù)是多少?
(4)被除數(shù)是42,除數(shù)是5,商是多少?余數(shù)是多少?
四、解決生活中的問(wèn)題。(25分)
1.小軍每分鐘大約走65米,他從家到學(xué)校大約要走8分鐘。他家距學(xué)校大約有多遠(yuǎn)?
2.植樹(shù)節(jié)那天,三年級(jí)共植樹(shù)318棵,六年級(jí)植樹(shù)是三年級(jí)的3倍,六年級(jí)共植樹(shù)多少棵?
3.學(xué)校舞蹈隊(duì)有男生16人,女生的人數(shù)是男生的3倍。舞蹈隊(duì)一共有多少人?
4.工廠加工一批零件共600個(gè),王師傅每天加工86個(gè),一周能完成任務(wù)嗎?
5.
(1)芳芳家每月生活費(fèi)用去2200后還能節(jié)余多少錢(qián)?
(2)媽媽準(zhǔn)備用2個(gè)月節(jié)余的錢(qián)買(mǎi)一臺(tái)1100元的微波爐,錢(qián)夠嗎?
(3)還可以提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題,并解決。
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)(人教版)第七單元檢測(cè)題
一、用分?jǐn)?shù)表示圖中的陰影部分。
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
二、下面的圖形能用分?jǐn)?shù)表示的把分?jǐn)?shù)寫(xiě)在括號(hào)里,不能的畫(huà)“×”。(8分)
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
三、在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。(8分)
○ ○ ○1 ○
○ ○ ○ 1○
四、看圖寫(xiě)算式。(9分)
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1. 2.
+ = ( ) - =
3. 4.
( )+( )=( ) ( )+( )=( )
五、填空。(15分)
1.7個(gè)是( )。 2個(gè)是( )。
2.( )個(gè)是。 ( )個(gè)是。
3.根據(jù)算式填算理。
(1)+=( )
( )個(gè)加( )個(gè)是( )個(gè),就是 。
(2)1-=( )
( )個(gè)( )減( )個(gè),剩( )個(gè),就是 。
六、下面說(shuō)法對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(10分)
1.把一個(gè)圓片分成6份,一份就是這個(gè)圓片的。 ( )
2.分母相同的分?jǐn)?shù),分子大的分?jǐn)?shù)比較大。 ( )
3.+= ( )
4.一根繩子減去它的,還剩它的。 ( )
5.有兩個(gè)杯子,各裝有半杯水,將它們倒在一起就剛好是一杯水。 ( )
七、計(jì)算下面各題。(16分)
+= -= += +=
-= += -= 1-=
八、解決生活中的問(wèn)題。(26分)
1.一根鋼管,第一次用去全長(zhǎng)的,第二次用去全長(zhǎng)的。兩次一共用去全長(zhǎng)的幾分之幾?
2.商店運(yùn)來(lái)一批水果。其中紅富士蘋(píng)果占水果總量的,香蕉占水果總量的,香蕉比蘋(píng)果多出總量的幾分之幾?
3.一盒飲料,小花第一次喝了,第二次喝的與第一次喝的同樣多。還剩下幾分之幾?
4.小李、小張、小林三位民兵去打靶,小李打了子彈數(shù)量的,小張打了子彈數(shù)量的,剩下的是小林打的。
(1)小李比小張多打了幾分之幾?
(2)小李和小張一共打了幾分之幾?
(3)小林打幾分之幾?
5.一塊菜地,種茄子,種黃瓜,剩下的種白菜,種白菜的面積占這塊地的幾分之幾?
思考題(5分):爸爸買(mǎi)了兩塊同樣的比薩餅,把其中的一塊平均分成6小塊,爸爸吃了1小塊,媽媽也吃了1小塊。把另一塊平均分成3小塊,小明吃了其中的1小塊。哪一塊剩下的多?
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)(人教版)第八單元檢測(cè)題
一、判斷可能性(在一定發(fā)生的事后面畫(huà)“√”,可能發(fā)生的事后面畫(huà)“△”,一定不能發(fā)生的事后面畫(huà)“×” )。(20分)
1.太陽(yáng)從東邊升起?! ?/span> ( ?。?/span>
2.今天下雨,明天出太陽(yáng)?! ?/span> ( )
3.在裝滿白球的盒子里摸出一個(gè)球,它是紅色的。 ( )
4.書(shū)放在文具盒的東面,那么文具盒在書(shū)的西面。 ( )
5.地球繞著月球轉(zhuǎn)?! ?/span> ( )
6.拋一元硬幣,正面向上?! ?/span> ( ?。?/span>
7.我跑100米用了4秒。 ( )
8.閉上眼睛能看見(jiàn)東西。 ( )
9.大年初一這天沒(méi)有孩子出生。 ( )
10.三(1)班在接力賽中會(huì)獲得第一名。 ( )
二、選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(12分)
1.把3個(gè)白球和5個(gè)紅球放在盒子里,任意摸出一個(gè),( ?。┦撬{(lán)色的。
A、可能 B、一定 C、不可能
2.把一些白色圍棋子放在書(shū)包里,從中任意摸出一個(gè),( ?。┦?/span>白棋子。
A、可能 B、一定 C、不可能
3.從8個(gè)紅色的的玻璃球和2個(gè)黃色的玻璃球中任意摸出一個(gè),找到( ?。┥牟A蚩赡苄愿笮?/span>
A、紅色 B、藍(lán)色 C、黃色
4.從1個(gè)藍(lán)色的玻璃球和10個(gè)白色的玻璃球中任意摸出一個(gè),摸到( ?。┎A蚩赡苄愿∫恍?。
A、白色 B、藍(lán)色 C、紅色
5.抽簽游戲:
講故事 |
唱歌 |
跳舞 |
4張 |
7張 |
1張 |
抽中( )的可能性最?。怀橹校?/span> )的可能性最大。
A、講故事 B、唱歌 C、跳舞
三、按要求涂一涂。(16分)
1.一定會(huì)摸到紅球。
2.有可能摸到黑球,但是可能性比較小。
3.摸出的不可能是紅球。
4.在圓盤(pán)上根據(jù)要求涂上藍(lán)色和紅色:圖(1)指針要指在藍(lán)色的可能性大;圖(2)指針要指在紅色的可能性大。
(1) (2)
四、填一填。(28分)
1.從裝著9個(gè)紅球、1個(gè)白球的袋中,任意摸出1個(gè)球,摸出( )可能性最大,摸出( )可能性最小。
2.盒子里放了3個(gè)紅球,5個(gè)白球,任意摸一個(gè),可能是( )球,也可能是( )球,摸出( )球的可能性會(huì)大些。
3.圣誕老人有紅色圣誕卡30張,金色圣誕卡70張。如果只準(zhǔn)你從中抽取一張,你覺(jué)得你抽?。?/span> )色的可能性大。
4.把8張卡片放入箱子內(nèi),隨意摸一張,要使摸出數(shù)字“2”的可能性最大,數(shù)字“4”的可能最小,卡片上可能是什么數(shù)字?請(qǐng)你填一填。
五、從盒子里任意摸出一個(gè)球,結(jié)果會(huì)怎樣?連一連。(16分)
1.
2.
摸到白球的可能性大
摸到紅球的可能性大
不可能摸到白球
摸到白球和紅球的可能性一樣
六、在生活中用數(shù)學(xué)。(8分)
商場(chǎng)里要搞中獎(jiǎng)活動(dòng),經(jīng)理要小健設(shè)計(jì)一個(gè)圓盤(pán),用紅色代表中一等獎(jiǎng),綠色代表中二等獎(jiǎng),用黃色表示不中獎(jiǎng),要求中一等獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)最小,中二等獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)較小,你如果是小健,應(yīng)怎樣設(shè)計(jì)才能令經(jīng)理滿意?在下面的圓盤(pán)里畫(huà)一畫(huà)。
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