歷史學(xué)科是一門重要的人文學(xué)科，也是從初中階段就要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的科目，而要想歷史取得優(yōu)異的成績，在學(xué)習(xí)的過程中就一定要注重對基礎(chǔ)知識的積累，就要理清線索，把握知識點(diǎn)的整體結(jié)構(gòu)，使知識點(diǎn)條理化、系統(tǒng)化。歷史課本的目錄就是知識的框架，大家在學(xué)習(xí)的過程中，一定要學(xué)會看目錄，利用他來掌握整體知識結(jié)構(gòu)，結(jié)合歷史時(shí)間，這樣學(xué)習(xí)起來就會更加有條有理，學(xué)習(xí)效果也會事半功倍。
最近就有不少家長反映，初中歷史應(yīng)該怎么學(xué)？孩子在學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候，總是抱怨歷史知識需要記憶的多，特別難背誦，尤其是一些大事件的時(shí)間年表，總是傻傻分不清，考試常?；煜Ｄ敲?，怎樣才能快速記憶歷史知識點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績呢？
由于歷史學(xué)科需要記憶的知識多，且雜亂無章，沒有規(guī)律可言，很多學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，都很難將一些時(shí)間、地點(diǎn)等重點(diǎn)知識記憶到位，如果讓孩子運(yùn)用死記硬背的模式去學(xué)習(xí)，效果肯定會不好。而在歷史這門學(xué)科的學(xué)習(xí)中，時(shí)間的記憶是一定要準(zhǔn)確無誤的，可謂失之毫厘，差之千里。其實(shí)，好的記憶歷史時(shí)間的方法還是有的，如果把歷史知識點(diǎn)整合成一個(gè)個(gè)有趣的小故事，串聯(lián)起來，畫出一根時(shí)間軸，同學(xué)們的學(xué)習(xí)自然會簡單又輕松。
所以，為了幫助孩子們更好的記憶歷史時(shí)間，我整理了一份初中歷史時(shí)間抽，簡單明了清晰，相信一定能夠幫助孩子們提升歷史成績，為高中階段的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
1、課本系統(tǒng)分類的歷史知識“時(shí)間軸”：
2、歷史事件時(shí)間軸：
聯(lián)系客服
