文：錦囊君
孩子成績好，對于父母而言，會感覺面子有光。
在小學(xué)階段，小學(xué)生會在家長的激勵下，努力學(xué)習(xí)爭取考出好成績，而對于他們自己來說，有時(shí)候并沒有真正意識到，學(xué)習(xí)的好處在哪里。
而當(dāng)進(jìn)入初中的校園，大家的世界觀和人生觀，迎來形成的階段。
那些懂事的初中生，能明白老師的苦心，也會聽從家長的勸告，用積極的心態(tài)直面自己的學(xué)業(yè)；而初中階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，付出與收獲，會呈現(xiàn)出明顯的正比。
當(dāng)一些同學(xué)，積極努力去學(xué)習(xí)的時(shí)候。
還會有一部分初中生，他們在懵懂中，不知道學(xué)習(xí)的重要性；與此同時(shí)，大家面臨第一青春期，個(gè)人的想法覺醒，會把老師和家長的期待，看成對他們的刁難。
于是乎，反應(yīng)在學(xué)習(xí)中，這些學(xué)生缺乏足夠認(rèn)真的態(tài)度。
有時(shí)候，表面看他們很努力，而實(shí)際上一直在“偽勤奮”中去學(xué)習(xí)，結(jié)果可想而知，一到考試的時(shí)候，這些同學(xué)就會露出馬腳，想要通過中考，考上普通高中都會很難。
班主任提醒，在初中階段，初中生如果有以下4種“行為”，即使學(xué)生再聰明，也難贏得中考，希望大家別輕視了。
01、作息紊亂，上課無精打采。
良好的作息習(xí)慣，是初中生提升成績的關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)固然需要花時(shí)間，但若是選擇開夜車，那么就會影響自己的生物鐘，第二天上學(xué)的時(shí)候，就會變得昏昏欲睡，也無法高效把握課堂的時(shí)間。
對于一名初中生而言，如果經(jīng)常有熬夜的行為，真的是不可取。
在初中三年里，學(xué)會制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，在勞逸結(jié)合中提升自己，才是正確的學(xué)習(xí)方法；否則一曝十寒的結(jié)果，大家的成績終究無法有效提升。
除此之外，作息缺乏規(guī)律，還會影響初中生身體的成長，讓大家處于亞健康狀態(tài)，最終也會影響學(xué)習(xí)成績。
02、做作業(yè)時(shí)，不停翻看答案。
老師布置作業(yè)，是有一定的目的性。
比如說，布置家庭作業(yè)，是為了讓學(xué)生在課余的時(shí)間里，能夠溫習(xí)課堂上所學(xué)的知識點(diǎn)，并且掌握學(xué)習(xí)遷移的能力，將知識點(diǎn)應(yīng)用到解題當(dāng)中。
在做作業(yè)的過程中，伴隨著初中生回顧、思考的過程。
如果大家著急得知答案，每每做一道題，都會不停翻看答案的話，那么就無法實(shí)現(xiàn)鞏固知識、提升解題能力的目的。
當(dāng)你翻看答案的時(shí)候，就會懶得思考解題方法，而是會順著答案的思維去進(jìn)行，最終讓做作業(yè)變得毫無意義。
03、表面努力，實(shí)際是偽勤奮。
對于一些初中生來說，他們會認(rèn)為，學(xué)習(xí)是枯燥乏味的事情。
但是，這些學(xué)生會受到家長的影響，不得不去面對自己的學(xué)業(yè)；所以，在學(xué)習(xí)生活中，多半會缺乏積極主動性，而是被動的應(yīng)付。
為了瞞過父母的眼睛，他們會裝出一副努力的樣子。
每天背著書包去上學(xué)，放學(xué)之后準(zhǔn)時(shí)做作業(yè)，而實(shí)際上，他們一直在做著“偽勤奮”的事情，每天花費(fèi)許多是時(shí)間在學(xué)習(xí)上，卻毫無收獲。
04、熱衷玩樂，缺乏自制能力。
隨著手機(jī)的普及，可供初中生娛樂的方式，也變得多了起來。
在學(xué)習(xí)生活中，大家面臨的誘惑，將會影響大家，無法專注于學(xué)習(xí)之中，而是毫無底線的去娛樂和玩耍，從而浪費(fèi)大量珍貴的時(shí)間。
當(dāng)一名初中生，每天沉浸于娛樂之中，缺乏自制力的時(shí)候，那么想要提升成績，也將會變得很困難。
他們不知道及時(shí)收手，一旦拿起了手機(jī)，就會一直刷下去；如果玩起了游戲，更是毫無節(jié)制；很顯然，這樣的行為，只會讓一名初中生，面臨成績下滑的可能。
面對這種情況，就需要家長及時(shí)幫助孩子，讓他們意識到學(xué)業(yè)的重要性，合理安排娛樂時(shí)間，這樣才能讓他們逐漸放棄不合適的行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
初中三年，對于一名學(xué)生而言，是扎實(shí)基礎(chǔ)的時(shí)候。
大家能夠明白這一點(diǎn)，并且用積極的心態(tài)，去直面自己的學(xué)習(xí)，才能在付出努力之后，迎來成績提升的結(jié)果，最終也能通過中考，就讀理想的高中。
如果一名初中生，一直有以上4種行為習(xí)慣，即使他再聰明，也難以考上高中。
希望大家能夠端正心態(tài)，去把握住眼前的學(xué)習(xí)生活，做一個(gè)積極努力的學(xué)生，而不是在一些不好的行為里，逐漸失去學(xué)習(xí)的信心。
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