12月7日下午，一堂”兒童五防講師培訓(xùn)課“在江蘇省東臺市實(shí)驗(yàn)小學(xué)綜合樓報(bào)告廳舉行，中國兒童少年基金會(huì)兒童安全基金五防項(xiàng)目組金牌講師陳晶老師特地從福州趕來，講授示范課和開展線下交流。東臺義工聯(lián)、射陽義工聯(lián)、濱海七彩色陽光、濱海青橙之家等志愿組織的五防講師志愿者，東臺市有關(guān)學(xué)校老師和實(shí)驗(yàn)小學(xué)部分學(xué)生聆聽了講座。
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陳晶老師在“防校園暴力”示范課中嵌入了基本的安全知識，并滲入音樂、情景模擬、故事、視頻音頻播放等多種環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)孩子們積極參與、輕松體驗(yàn)，她詳細(xì)闡述了校園暴力的形式，邀請4位學(xué)生模擬了校園暴力的情景，引導(dǎo)全體同學(xué)圍繞怎樣避免校園暴力出主意、想辦法，場景模擬結(jié)束后，還讓扮演者們大聲說出他只是角色的扮演者，從而成功“脫角”。
課堂氣氛活躍，各抒己見、靈活多樣的引導(dǎo)授課形式，教育效果十分明顯。到課的“五防講師”認(rèn)真聽講，不時(shí)奮筆疾書做筆記，有的講師還用手機(jī)拍下重點(diǎn)內(nèi)容。他們表示陳晶老師的示范課與傳統(tǒng)的單向宣講方式不同，有耳目一新的感覺，啟發(fā)很深，收獲頗豐。對課程的內(nèi)容還需要在今后的實(shí)踐中進(jìn)一步熟悉、消化、吸收，最終變成自己的東西，更好地上好五防課程。
東臺義工聯(lián)志愿者還給每位同學(xué)贈(zèng)送了兒童五防手冊和成長勛章。
12月7日上午，中國兒童少年基金會(huì)兒童安全基金五防項(xiàng)目組金牌講師陳晶與東臺義工聯(lián)、射陽義工聯(lián)、濱海青橙之家、濱海七彩色陽光四家志愿組織的五防講師們一起，在東臺義工聯(lián)辦公室舉行了“五防公益沙龍”。
東臺義工聯(lián)葛敬軍會(huì)長首先介紹了本會(huì)概況及系列公益項(xiàng)目的開展情況，接著來自一線的“五防講師”們暢所欲言，講疑慮、說感受、提建議，與五防專家零距離探討兒童五防授課的相關(guān)問題。學(xué)習(xí)是為了更好的出發(fā)，思考是為了更深的沉淀，頂格電量的講師們信心滿滿！
暢享公益 . 共話成長
《 五 防 公 益 沙 龍 》
在這里 孩子們
將笑容掛在臉上
將專注放在眼里
將安全記在心里
同學(xué)們聽課非常專注，發(fā)言特別踴躍，挑選情景模擬小演員時(shí)，大家爭先恐后，表現(xiàn)積極。但被老師選中的這位同學(xué)，說曾經(jīng)體驗(yàn)過了，很大方地把機(jī)會(huì)留給了其他同學(xué)。她是東臺義工聯(lián)的一位小小義工，別看她人不大，還是“資深”的呢，已經(jīng)多次跟隨爸爸媽媽參加志愿活動(dòng)了。
同學(xué)們積極參與討論，發(fā)揮主動(dòng)性，奇招百出，“珍珠”不斷涌現(xiàn)！情景模擬的四位同學(xué)的表演惟妙惟肖，引全場轟然大笑，孩子的表現(xiàn)力和自我認(rèn)識、自我保護(hù)的能力真是不可小覷！
金牌講師陳晶
她謙卑走進(jìn)孩子，敬仰也向她涌來。
陳晶老師喜歡站在學(xué)生中授課，與孩子融入在一起，對同學(xué)們的回答只有引導(dǎo)沒有否定。課堂上同學(xué)們發(fā)言積極，爭先恐后，課后許多同學(xué)拿著五防安全手冊，圍著陳晶老師要求簽名，表現(xiàn)出了他們對陳老師的崇敬！班主任著急地催他們回教室也不見效，志愿者“丁義”趕緊圓場，同意過后將補(bǔ)簽過的“五防安全手冊”送給這些同學(xué)，“包圍圈”才慢慢散去。
將賦權(quán)理念引入到兒童五防教育，并非將安全問題和解決方法收集成冊，不是讓孩子怎么怎么做，而是相信孩子自我認(rèn)識、自我保護(hù)的能力，尊重賦予他們充分表達(dá)的權(quán)力，通過調(diào)動(dòng)積極參與，引導(dǎo)學(xué)生從他們的視角想出更多的解決問題的方法和途徑。經(jīng)過“尊重允許→支持啟發(fā)→互動(dòng)探索→做出選擇→發(fā)展能力”的過程，達(dá)到賦權(quán)增能。多元化的答案，適應(yīng)性、實(shí)用性更強(qiáng)，孩子們在需要的時(shí)候即可應(yīng)用到生活中。
培訓(xùn)課結(jié)束前，陳晶老師強(qiáng)調(diào)了謙卑地走進(jìn)孩子，真誠地感謝他們。她深有感觸地說: 成為五防課程的志愿者講師，最大的意義，不是我們教會(huì)了多少孩子，而是和孩子們一起，怎樣成就自己！
陳晶老師與講師們合影留念
責(zé)編：全全
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