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孩子總和父母犟嘴怎么辦?李玫瑾:學(xué)會(huì)這三句話(huà),孩子不再頂嘴

孩子總和父母犟嘴怎么辦?李玫瑾:學(xué)會(huì)這三句話(huà),孩子不再頂嘴

現(xiàn)在的孩子們,內(nèi)心都比較脆弱,再加上現(xiàn)在的家庭條件都有所改善了,對(duì)孩子的愛(ài)有時(shí)候也超出了一定的限度。很多孩子們都養(yǎng)成了“三從四得”的毛病。所謂”三從“指的是從“不體貼、從不講理、從不溫柔”;“四得”指的是“說(shuō)不得、打不得、罵不得、吼不得”

面對(duì)孩子們的無(wú)理要求,家長(zhǎng)也是“一個(gè)頭兩個(gè)大”。有些脾氣火爆的父母可能一怒之下打了孩子,孩子覺(jué)得委屈,就可能離家出走。

幾個(gè)月前回了趟老家,一天家對(duì)面的超市來(lái)了一個(gè)“不速之客”,都說(shuō)超市的老板“撿”了一個(gè)孩子,我們以為撿了一個(gè)嬰兒,去超市一看是一個(gè)10多歲的孩子,孩子又冷又餓來(lái)買(mǎi)泡面,后來(lái)才知道孩子因?yàn)楹桶职猪斪?,爸爸打了他一巴掌,他就離家出走了,那時(shí)候還是冬天天氣又冷又餓的,而且找不到回家的路了。

超市老板在詢(xún)問(wèn)了孩子父親電話(huà)之后,給孩子父母打了電話(huà),不一會(huì)孩子父母就來(lái)了,父母已經(jīng)找孩子一天了,沒(méi)想到孩子會(huì)離家出走。

父母風(fēng)塵仆仆的擔(dān)心壞了,其實(shí)平時(shí)父母都很忙,那天回家之后看孩子一直玩手機(jī),不寫(xiě)作業(yè),孩子?jì)寢屨f(shuō)了孩子幾句,孩子就一直頂嘴,爸爸就打了孩子一巴掌。第二天早上起來(lái)孩子就不見(jiàn)了。

孩子從早走到晚才走到這,走到這就走丟了,爸爸很后悔,因?yàn)槠綍r(shí)從來(lái)都不打孩子,那天他白天工作很累,晚上又看見(jiàn)這么不聽(tīng)話(huà)的孩子,氣急了才這樣的。媽媽找不著孩子,哭了一天,這一巴掌差點(diǎn)打散了一個(gè)家。

現(xiàn)實(shí)的一個(gè)個(gè)鮮活的例子告訴我們,以前的教育方式已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的孩子們了。你以為打罵孩子會(huì)聽(tīng)話(huà),其實(shí)只會(huì)引起反效果,孩子離家出走,甚至輕生。

那么,孩子們頂嘴的時(shí)候,家長(zhǎng)們應(yīng)該怎么做呢?掌握這三句話(huà),你也可以和孩子平和的溝通

1、“我知道你覺(jué)得委屈,心情也不太好,但是你做的也不完全正確。這樣吧,你先自己冷靜一下,我們待會(huì)兒再說(shuō)好嗎?

當(dāng)孩子和自己頂嘴的時(shí)候,一般情況都是孩子覺(jué)得委屈,這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)不應(yīng)該再繼續(xù)說(shuō)教,應(yīng)該先安撫穩(wěn)定孩子的情緒。我們都知道,人在生氣的時(shí)候是什么話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去的。成年人尚且如此,更何況小孩子了。

2、“我們的意見(jiàn)出現(xiàn)了分歧,但是我想聽(tīng)聽(tīng)你是怎么想的,好嗎?”

很多家長(zhǎng)和孩子覺(jué)得沒(méi)辦法溝通,其實(shí)大家不是不會(huì)溝通,只是不會(huì)傾聽(tīng)而已。每個(gè)人都覺(jué)得自己是對(duì)的那一方,根本聽(tīng)不進(jìn)去對(duì)方的想法。很多父母總是強(qiáng)行的把自己的想法加在孩子身上,導(dǎo)致孩子們出現(xiàn)逆反心理。其實(shí),孩子也不是不想和家長(zhǎng)溝通,只不過(guò)家長(zhǎng)從來(lái)不聽(tīng),孩子剛開(kāi)口,父母就開(kāi)始數(shù)落指責(zé),導(dǎo)致孩子再也不會(huì)和家長(zhǎng)說(shuō)心里話(huà)了。

3、“我們先做別的事情,這件事情先放一放,好嗎?”

這句話(huà)其實(shí)就是轉(zhuǎn)移孩子的注意力。因?yàn)楹⒆舆€是挺固執(zhí)的,你如果不順了他的心意,那么你說(shuō)再多也不行。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就不要再讓孩子做選擇了,先轉(zhuǎn)移孩子的注意力,等孩子的情緒平穩(wěn)之后再說(shuō)。

很多家長(zhǎng)在孩子不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,采用簡(jiǎn)單粗暴的方式去解決問(wèn)題,這個(gè)方法是很有效果,但是只不過(guò)是“表面效果”,根本上,孩子還是不服你,所以,這樣的方式其實(shí)根本沒(méi)有起到作用,反而會(huì)讓父母和孩子之間的代溝越來(lái)越大。

家長(zhǎng)不能總是一味地要求孩子理解父母,父母也應(yīng)該學(xué)會(huì)理解孩子,傾聽(tīng)孩子的想法,尊重孩子的內(nèi)心。如果有一天,我們連和孩子好好說(shuō)話(huà)都不行,只剩下拳頭了,那么孩子還會(huì)和我們親近嗎?所以,這些問(wèn)題,值得我們每一位家長(zhǎng)去深思。

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