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?王通:扎根鄉(xiāng)村教育 用愛播撒陽光

王通:扎根鄉(xiāng)村教育  用愛播撒陽光

王通(1987.7—),男,漢族,遵化市平安城鎮(zhèn)駱馬莊人。2009年畢業(yè)于唐山師范學(xué)院玉田分校,后進修于福建師范大學(xué),獲得本科學(xué)歷。2012年至今,擔(dān)任劉備寨小學(xué)英語教師,兼任數(shù)學(xué)教研組長和班主任。曾榮獲遵化市優(yōu)秀教師、遵化市骨干教師、遵化市推進高效課堂先進個人、遵化市優(yōu)秀班主任、遵化市學(xué)校課改先進個人、遵化市政府嘉獎和唐山市教師教育先進個人等榮譽。

王老師扎根鄉(xiāng)村小學(xué)教學(xué)第一線,用心做教育,用愛播撒陽光,取得了令人稱贊的業(yè)績。

劉備寨小學(xué)是寄宿制完全小學(xué),除開日常的教育教學(xué)工作外,還需要格外關(guān)注班里的住宿學(xué)生。那里的孩子淳樸、懂事,懂事得讓人心疼。班里有一個叫楊小華(化名)的學(xué)生,有一段時間總是悶悶不樂。王老師經(jīng)調(diào)查了解到,原來小華的弟弟得了紅斑狼瘡病,在北京治療,他被托付給了奶奶看管。他非常擔(dān)心弟弟的安危,思念爸爸媽媽。了解到這些,王老師經(jīng)常挽起孩子的手,安慰他,鼓勵他,陪他一起學(xué)習(xí),一起玩耍,周末還帶他回家……而他在王老師的陪伴和鼓勵下變得愛笑、開朗起來。當(dāng)王老師得知他弟弟已經(jīng)轉(zhuǎn)危為安,不久就回來的時候,長長地松一口氣,終于讓小華與父母通話……小小的舉動背后體現(xiàn)的是王老師愛的光輝,他像太陽一樣,把溫暖照進每一位學(xué)生的心窩里。在柳絮紛飛的季節(jié)里,他收到了可心寫給他的心里話:王老師,是您用愛心和微笑讓我度過難熬的時光,感謝在最好的童年遇到最善良的您!

扎根鄉(xiāng)村教育 用愛播撒陽光,使他實現(xiàn)了自己的人生價值,收獲了事業(yè)上的豐收。2016年,王老師參加了唐山師院承擔(dān)的國培計劃培訓(xùn)項目培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,他為唐山師范學(xué)院宗鵬主任等一行專家講授了教學(xué)研討課《找次品》,獲得專家的一致好評。他所教班級的教學(xué)成績在學(xué)校質(zhì)量檢測中一直名列前茅,撰寫的教學(xué)設(shè)計、論文多次獲得遵化市級各種獎項。2014年,《where did you go》獲遵化市教學(xué)設(shè)計評比三等獎;2016年,《讓星光閃耀》獲遵化市德育工作案例二等獎;2017年,《多媒體技術(shù)在小學(xué)英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用思考》獲第七屆全國教育技術(shù)論文活動唐山賽區(qū)二等獎,《讓小燈泡亮起來》獲遵化市優(yōu)質(zhì)課三等獎,《地震自救》獲遵化市安全教育優(yōu)質(zhì)課三等獎;2018年,《what does he do》獲遵化市教學(xué)設(shè)計三等獎;2019年,獲遵化市學(xué)校智能大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎;2020年,《學(xué)有所成,報效祖國》獲遵化市德育創(chuàng)新案例案例一等獎。

(劉備寨小學(xué)  王金平)

遵化文史,探尋歷史古跡,傳承燦爛文化,感受靈動而雋永的千年古縣。

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