“你干嘛去？爸爸不給你看電視，就要曬死自己是不是？”
“是！”
前些天，我看了這么一個(gè)讓我哭笑不得的新聞。
湖南一個(gè)小女孩因?yàn)榘职植蛔屗措娨暎艿轿萃獾拇筇柕紫?，揚(yáng)言：
不讓我看電視，就曬死自己！
事發(fā)當(dāng)天氣溫炎熱，根本就待不住人。
孩子父親看到女兒這么站著很是著急，但想了想，還是不能太縱容孩子。
早就已經(jīng)約定好了，每天可以看多久電視，哪能說變就變。
就發(fā)生了一開頭的對話，孩子父親問：
“你干嘛去，爸爸不給你看電視，就要在外面曬死自己是不是？”
孩子倔強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭：
“是！”
相持了片刻之后，父親又說：
“那你就曬吧，別回來了?！?/span>
然后就轉(zhuǎn)身回屋了。
父親這一走，小女孩可傻眼了。
她本以為自己這樣做能逼迫父母“就范”，獲得繼續(xù)看電視機(jī)的機(jī)會(huì)，沒想到落得如此尷尬的局面。
眼看著父親走遠(yuǎn)，小女孩馬上放棄了抵抗，跟著跑回了家。
網(wǎng)友們看到這一幕，也都是哭笑不得，直呼：家有同款。
“跟我女兒一樣，幾歲的小娃娃，說你不給我看手機(jī)，我就吃拉鏈……”
“想起了我小時(shí)候，沖到大雨里對我媽說：'讓雨滴死我吧…’然后我換回了一頓打?！?/span>
“這個(gè)年齡的小孩真的，我女兒也是，用不吃飯威脅。愛吃不愛，不能慣她這些毛病！”
這種事要是發(fā)生在十幾年前，尤其是爺爺奶奶在身邊的孩子，那孩子肯定是“戰(zhàn)無不勝”。
只要一耍賴，爺爺奶奶肯定沖到跟前，一把抱住孩子，然后大手一揮：
不哭，想要什么，都聽你的！
可現(xiàn)在不一樣了，作為80、90后的人都長大了，我們太明白溺愛的力量有多可怕了。
所以為了不讓自己的孩子被寵壞，每次看到孩子任性的樣子時(shí)，心里只有一句話：
別裝了臭小子，這都是我小時(shí)候玩剩下的……
- 2 -
現(xiàn)在“硬核”的年輕爸爸媽媽，是越來越多了。
孩子的一些小把戲，根本就入不了他們的法眼。
之前網(wǎng)上就有這么一對“倔強(qiáng)母子”火了。
一位媽媽帶著孩子逛街，孩子看中一件玩具便嚷嚷著要買，但被母親以“這種玩具家里已經(jīng)有很多”為由拒絕了。
然后孩子就開始施展自己的“撒潑神功”。
一哭，二鬧，三打滾。
他篤定媽媽一定會(huì)答應(yīng)自己，原因有二。
一是，地上很涼，媽媽一定不忍心讓自己在地上躺這么久；
二是，大人都很好面子，這大街上人來人往的，媽媽一定會(huì)迫于“覺得丟人”的壓力，答應(yīng)自己的請求。
但孩子沒想到的是，在整個(gè)過程中，他的媽媽就站在一旁，靜靜地看他表演。
一言不發(fā)，一動(dòng)不動(dòng)。
看到這一幕，讓我覺得既好笑，又有點(diǎn)心疼。
心疼孩子的“無用功”，也心疼這位媽媽。她到底是經(jīng)歷多少次這樣的事，才能練就這么一顆“平常心”。
有人說：
“這位媽媽真夠可以的！不過要想用這種方法對付孩子，沒點(diǎn)耐心可真不行，要是換成我，可能早就和孩子急了！”
這位媽媽的做法，的確有可取之處。
我們是不能太過縱容孩子的任性行為，任由他們利用我們的同情心來為所欲為。
但我還是要說，我對這位媽媽“冷處理”的做法，持保留意見。
雖然每次看到這類的趣聞時(shí)都會(huì)心一笑，收獲一些快樂。
但與此同時(shí)，我們更不能忽視孩子的這些行為背后，所折射出的一些問題。
比如前文提到的這對母子。
乍看之下，這種“冷處理”式的做法效果非凡。
孩子任性哭鬧，母親冷眼旁觀。
從頭到尾不給他任何反饋，直到他鬧夠了，自然而然就“屈服”了。
但大家有沒有想過，孩子為什么“屈服”了？
因?yàn)榭偸且赃@種“冷漠”的態(tài)度對待孩子，會(huì)帶給孩子一種錯(cuò)覺：
我的感受，對父母來說不重要。
他們不在乎我，我怎么做都沒用。
所以，孩子開始變“乖”了，開始“聽話”了。
因?yàn)樗麄兒ε铝?，怕爸爸媽媽真的不愛自己了?/span>
這時(shí)候，一顆名為“自卑”的種子，也在心里悄悄被埋下。
- 3 -
孩子任性的背后
藏著這些容易被家長忽視的問題
“不讓我看電視，我就曬死我自己！”
“不答應(yīng)一會(huì)帶我出去玩，我就不吃飯了！”
“不給我買手機(jī)，我就從樓上跳下去！”
……
這類的話，很多孩子都說過。
因?yàn)槊總€(gè)家庭的情況不同，我沒辦法給所有人一個(gè)統(tǒng)一的意見，告訴大家該怎么去對待孩子。
但是在這里，我可以給大家指出幾個(gè)經(jīng)常被家長們忽視掉的問題。
希望能給大家提個(gè)醒，各位可以一一對照，有則改之，無則加勉。
（1）不要讓孩子覺得自己不重要
《爸爸去哪兒》第一季中，演員郭濤的兒子石頭，曾因?yàn)槭直凼軅l(fā)小脾氣，不肯吃飯。
郭濤沒有去安慰他，反而很生氣地告訴石頭：
不想吃就不要吃了！
后來全員集合的時(shí)候，郭濤喊石頭進(jìn)屋，石頭賭氣不進(jìn)。
郭濤又是一股火氣上來，直接把門關(guān)上，把石頭關(guān)在了外面。
石頭見狀馬上服軟了，不再耍小性子了。
表面上看，郭濤強(qiáng)硬的育兒方式非常管用，把石頭教得很聽話。
但石頭在采訪的時(shí)候，卻說出這么一番話。
主持人問他：
“爸爸愛你嗎？”
石頭先是表現(xiàn)的很糾結(jié)，然后說出了一句讓人聽了很心疼的話，他說：
“'有時(shí)候’會(huì)愛我吧。”
主持人再問：
“那你覺得爸爸什么時(shí)候不愛你呢？”
石頭說：
“不愛我的時(shí)候，就是他不理我的時(shí)候吧?！?/span>
孩子是很單純的，父母不理他，他就會(huì)覺得沒有安全感，覺得自己是個(gè)不被愛的小孩。
所以我們在教育孩子的時(shí)候，一定要注意孩子的心理變化。
（2）不要用傷害自己的方式，去懲罰愛你的人
網(wǎng)友@x辛大白 分享和孩子之間的一件事。
有天她和丈夫、女兒一起逛超市，買了一些生活用品，還有兩個(gè)蛋撻。
出了超市之后，一家人找了個(gè)地方休息。
女兒拿起蛋撻開始吃，吃完一個(gè)之后就想吃另一個(gè)。
但是，這另一個(gè)蛋撻是@x辛大白 買來想自己吃的。
女兒索要無果，便開始大發(fā)脾氣，又哭又鬧。
圍觀的人越多，女兒哭的就越兇。
夫妻倆又是安撫，又是講道理，都沒用。
后來女兒的做法更過分，開始故意傷害自己，狠揪自己的頭發(fā)。
好像揪自己的頭發(fā)，會(huì)讓爸爸媽媽替她疼一樣。
這下可把@x辛大白 惹火了，哭鬧她都忍了，但是傷害自己是極其不負(fù)責(zé)任的行為。
她嚴(yán)肅地告訴女兒：
“任何時(shí)候，都不能傷害自己。”
女兒被媽媽的行為嚇到了，但我卻想給這位網(wǎng)友鼓個(gè)掌。
小孩子調(diào)皮、任性這都很正常，我也能夠理解。
但是以傷害自己身體做代價(jià)，獲取“報(bào)酬”，是十分不可取的習(xí)慣，一定要嚴(yán)厲制止。
否則未來孩子很可能做出更出格的舉動(dòng)，付出更沉重的代價(jià)。
到那時(shí)候，不但害了自己，更會(huì)傷了那些愛自己的人的心。
（3）讓孩子明白，如何以正確的方式表達(dá)自己的訴求
為什么有些孩子遇到問題就大吵大鬧。
道理很簡單，因?yàn)樗麄儾粫?huì)像大人一樣，控制自己的情緒。
更不會(huì)像大人一樣，用正確、有效的方式來表達(dá)自己的訴求。
兒童教育專家金伯莉·布雷恩就曾說過：
“孩子發(fā)脾氣，是因?yàn)樗麄兙哂幸环N天生的、自然的本能，想要執(zhí)著與實(shí)現(xiàn)全部的愿望?！?/span>
所以，我們應(yīng)該從孩子小的時(shí)候，就有意識(shí)地培養(yǎng)他表達(dá)自己的能力。
比如當(dāng)孩子說“我不想吃飯了”的時(shí)候，不要直接說“愛吃不吃”這種話。
不妨這樣對她說：
“如果沒有胃口，可以等一會(huì)再吃。
你怎么了？感覺你的情緒不太對。如果你有什么委屈和想法，可以告訴我，我們一起來想辦法?！?/span>
以這種方式，引導(dǎo)孩子把問題講出來，而不是一味發(fā)泄自己的情緒。
只有這樣，才能讓孩子改善亂發(fā)脾氣的壞習(xí)慣。
正所謂，沒有規(guī)矩，不成方圓。
在對孩子的教育過程中，是要立一些規(guī)矩，才能幫孩子更好地成長。
與此同時(shí)，也應(yīng)該對孩子一些“釋放天性”的行為表示包容，不必反應(yīng)過度，過于嚴(yán)苛，因?yàn)槟菚?huì)壓制孩子的創(chuàng)造力和想象力。
極端情況下，暫時(shí)采取“冷處理”式的對待方式也是一個(gè)解決方案。
但大家一定要注意，要在安全、可控的范圍下教育孩子，另外就是要時(shí)刻關(guān)注孩子的心理變化，多與孩子溝通交流。
總之，對孩子多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)包容。
讓孩子能夠在一個(gè)健康、溫暖的環(huán)境中，茁壯成長，才是我們最終的目標(biāo)。
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